Similar presentations:
Основы рационального питания и его влияние на состояние здоровья человека
1.
Министерство образования и науки Республики Татарстан Государственноеавтономное профессиональное образовательное учреждение
«Казанский строительный колледж»
Учебно-исследовательская работа
Тема «Основы рационального питания и его влияние на состояние
здоровья человека»
Выполнили студентки:
Группы: ЗИО-9-12
Шарнина С. М.,Батталова А. Р.
Руководитель:
Плотникова Т.П.
Казань, 2022г.
2.
ВведениеДля людей нет более важной проблемы, чем сохранение собственного здоровья.
Рациональное питание является мощным фактором укрепления здоровья, неправильное питание — способ
его разрушения. Эти слова кажутся аксиомой, не требующей доказательств. Но так ли это на самом деле?
Стоит проверить. Проведенное мною исследование показало, что только 65% учащихся 9 класса считаются
практически здоровыми, 35% школьников имеют отклонения в состоянии здоровья.
С каждым годом в мире увеличивается количество больных как ожирением, так и дистрофией, все больше
больных поступает с отравлениями и заболеваниями желудочно-кишечного тракта. Неправильное питание
сказывается не только на здоровье, но и на обучении школьников.
О правильном питании много говорят в средствах массовой информации, в телепередачах, в медицинских
сборниках. Мне захотелось детально разобраться в данном вопросе, поэтому я выбрал тему исследования
«Основы рационального питания и его влияние на состояние здоровья человека».
Цель исследовательской работы: формирование понимания необходимости рационального питания
школьников как средства укрепления здоровья; выяснить принципы рационального питания.
Задачи исследовательской работы:
1. проанализировать энергетическую ценность суточного рациона;
2. изучить химический состав рациона;
3. определить сбалансированность питания школьника;
4. исследовать рацион питания двух возрастных групп.
Проблема: можно ли повлиять на повышение качество обучения и улучшить самочувствие и здоровье
учащихся при помощи рационального питания?
Гипотеза: сформировать у обучающихся рациональные пищевые привычки с раннего возраста, повысить
качество обучения и избежать многих проблем со здоровьем.
Методы исследования:
Теоретические: Моделирование; абстрагирование; анализ и синтез. Работа с научно-публицистической
литературой.
Эмпирические: Наблюдение, сравнение, анкетирование, тестирование, интервьюирование.
Проведение научного эксперимента (анкетирование учащихся 9 класса) вычисление индекса массы тела
учащихся;
3.
Группа здоровья1
7
35%
2
13
65 %
3
0
0%
4
0
0%
Таблица №1
Классификация пищевых добавок
Числовой код
Группа
Е100-Е199
Краситель (усиливает цвет или возвращает утраченный в процессе обработки продукта оттенок)
Е200-Е299
Консервант (влияет на срок годности продукта)
Е300-Е399
Антиокислитель (замедляет и предотвращает порчу продукта)
Е400-Е499
Стабилизатор, загуститель, эмульгатор (консистенция продукта)
Е500-Е599
Регулятор кислотности, разрыхлитель, регулятор влажности, или вещество, препятствующее слёживанию продукта
(работает в паре со стабилизатором, сохраняет структуру продукта)
Е600-Е699
Ароматизатор, усилитель вкуса и аромата
Е700-Е799
Антибиотик
Е800-Е899
Запасной диапазон на случай появления новых добавок
Е900-Е999
Подсластитель, пеногаситель (антифламенг),
Е1000-Е1999
Глазирующее вещество, разделитель, газосжиматель, герметик, текстуратор, солеплавитель
4.
1.1.Энергетическая ценность пищиСбалансированное (рациональное) питание- питание, при котором удовлетворяется суточная потребность организма
в энергии, а также поддерживается оптимальный баланс микроэлементов и витаминов. Медицинский словарь
Источником энергии, затрачиваемой человеком, служит пища.
5.
1.2. Сбалансированное питаниеЗдоровый образ жизни, призывы следовать которому звучат отовсюду, включает в себя не только отказ от пагубных
привычек, физические нагрузки, позитивное мышление, но и сбалансированное питание. Не лишено смысла
утверждение: «Наше здоровье в наших руках».
6.
1.3.Разнообразие пищевого рационаВ природе не существуют продукты, которые содержали бы все необходимые человеку компоненты (за исключением
материнского молока, но только для новорожденных). Поэтому только комбинация разных продуктов лучше всего
обеспечивает организму доставку с пищей необходимых ему пищевых веществ
7.
1.4.Режим питанияРежим питания включает в себя кратность приемов пищи, распределение пищи по отдельным приемам, интервалы
между ними, время приема пищи. Оптимальный режим питания обеспечивает ритмичность и эффективность работы
пищеварительной системы, нормальное переваривание и усвоение пищи, высокий уровень обмена веществ,
хорошую работоспособность и т.д.
8.
2.2. Основные добавки в современном питанииС расширением наших знаний о пище и совершенствованием технологии производства продуктов питания росло и
использование пищевых добавок. Пищевые добавки (ПД) – одно из древнейших изобретений человечества.
Пищевые добавки – это природные и синтетические химические соединения, которые добавляются в продукты для
облегчения технологического процесса, продления срока хранения.
9.
ЗаключениеРациональное питание - это питание «умное», так как название произошло от латинского слова «Rationalis», что
означает «Умный». Правильное рациональное питание и его значение для здоровья человека трудно переоценить:
такое питание соответствует здоровому образу жизни и не вредит человеку. В основе концепции рационального
питания лежит идея о том, что питание призвано давать человеку все необходимые для полноценной активной
жизнедеятельности компоненты и вещества, при этом продлевать активный период жизнедеятельности и укреплять
здоровье человека.