Россия в начале XIX века
Павел I 1796-1801
Император Павел I вступил на престол 6 ноября 1796 года
Ослабление позиций дворянства
Улучшение положения крестьян
Усиление цензуры
Военная реформа
Ночь с 11 на 12 марта 1801 г.
Из газеты «Санкт-Петербургские ведомости» от 12 марта 1801 г.:
Проблемы (вопросы), стоявшие перед Россией
«Дней Александровых прекрасное начало»
Меж двух огней…
Лидер заговорщиков граф Пётр Алексеевич Пален Александру утром 12 марта:
Негласный комитет – это молодые друзья Александра I, привлечённые им для подготовки реформ.
Из газеты «Санкт-Петербургские ведомости» (июль 1801 г.):
Начало преобразований
Начало преобразований
«Указ о вольных хлебопашцах» 20 февраля 1803 г.
«Указ о вольных хлебопашцах» 20 февраля 1803 г.
Реформа высших органов управления
Реформа высших органов управления
М.М. Сперанский «Введение к уложению государственных законов»
М.М. Сперанский «Введение к уложению государственных законов»
Реформа в области образования
Реформа в области образования
Реформа в области образования
Реформа в области образования
Личная жизнь
«Дней Александровых прекрасное начало»
Современники об Александре I:
6.72M
Category: historyhistory

Россия в начале XIX века. Павел I 1796-1801

1. Россия в начале XIX века

2. Павел I 1796-1801

3.

Павел Петрович родился 20
сентября 1754 года в
Петербурге, в Летнем дворце
Елизаветы Петровны
впоследствии этот дворец по приказу
Павла был снесён, а на его месте
выстроен Михайловский замок, в
котором Павел был
убит12 марта 1801 года

4. Император Павел I вступил на престол 6 ноября 1796 года

В день коронации Павел I публично
прочёл принятый новый закон о
престолонаследии, который подвёл черту
под столетием дворцовых переворотов
и женского правления в России. Отныне женщины фактически
были отстранены от наследования российского престола. Впервые
были установлены правила регентства.

5. Ослабление позиций дворянства

Возврат телесных наказаний к дворянскому сословию - за
убийство, разбои, пьянство, разврат, служебные
нарушения.
Запрет дворянам, прослужившим офицерами менее года,
просить отставку.
Дворян обязали платить налог для содержания органов
местного самоуправления в губерниях.
Установление податей для дворян по 20 рублей «с души».
Дворян, уклоняющихся от гражданской и военной
службы, предавали суду.
Резко ограничивался переход с военной службы на
гражданскую.
Ограничены дворянские депутации и возможность
подавать жалобы. и т.д.

6. Улучшение положения крестьян

Манифест о трёхдневной барщине (1797) -
запрет помещикам отправление барщины по
воскресным дням, праздникам и более трёх дней в
неделю.
Отмена хлебной повинности, льготная продажа соли,
продажа из государственных запасов хлеб, чтобы сбить
высокие цены.
Прощение недоимок подушной подати
Запрет продавать дворовых людей и крестьян без земли,
разделять семьи при продаже.
Отмена для крестьян повинности держать лошадей для
армии и давать продовольствие, вместо этого стали
брать «по 15 копеек с души, надбавку к подушному
окладу».
Подтверждено право казённых крестьян записываться в
купечество и мещанство.

7. Усиление цензуры

в 1800 году запретил ввоз иностранных книг и
отправку юношей за границу для получения
образования
Все частные («вольные») типографии в стране
были закрыты.
Конфессиональная политика
Манифест о свободе вероисповедания в
Польше для католиков и православных
указ, разрешающий строительство
старообрядческих храмов во всех
епархиях российского государства.
утверждено положение
о единоверческих церквях.

8. Военная реформа

новые воинские уставы
ограничение срока службы рекрутов 25 годами
смена формы армии (шинель)
строительство казарм
новые подразделения инженерное, фельдъегерское,
картографическое
Впервые в Европе были введены наградные знаки
для рядовых
Запрет политических кружков офицеров
Солдатам разрешили жаловаться на
злоупотребления командиров
За малейшие промахи офицеров ожидало
разжалование

9. Ночь с 11 на 12 марта 1801 г.

Какое событие изображено на рисунках?
Что вы можете рассказать об этом событии?

10. Из газеты «Санкт-Петербургские ведомости» от 12 марта 1801 г.:

«Нынешней ночью государь
император Павел Петрович был убит
группой заговорщиков во главе с графом
П.А. Паленом. Отныне у нас новый
император – Александр Павлович,
старший сын покойного»

11. Проблемы (вопросы), стоявшие перед Россией

Необходимость модернизации
1. Вопрос о самодержавии
(абсолютизме).
2. Сословный вопрос.
3. Вопрос о крепостном праве.
4. Вопрос о правах человека.
5. Вопрос о Конституции.

12. «Дней Александровых прекрасное начало»

«Властитель слабый и лукавый,
Плешивый щёголь, враг труда,
Нечаянно пригретый славой
Над нами царствовал тогда»

13. Меж двух огней…

Екатерина II
Павел I
«Должен был жить на два ума, иметь две парадные
физиономии, кроме третьей, домашней, будничной,
должен был держать два прибора манер, понятий и
чувств»
(В.О. Ключевский)

14. Лидер заговорщиков граф Пётр Алексеевич Пален Александру утром 12 марта:

«Коронованный Гамлет, которого
всю жизнь преследовала тень
убитого отца»
(А.И. Герцен)
Лидер заговорщиков граф Пётр Алексеевич
Пален Александру утром 12 марта:
«Будет ребячиться,
идите царствовать!»
Александр в возрасте 24 лет стал
российским императором.
В манифесте о восшествии на престол
Александр обещал управлять «по законам и
по сердцу бабки своей — Екатерины
Великой».

15.

Значительное
влияние на будущего
императора оказал
один из его
воспитателей,
швейцарский
политик
Ф. С. Лагарп,
приверженец идей
либерализма. Он
Фредерик Сезар Лагарп, пытался внести эти
идеи в сознание
воспитатель Александра I
Александра.

16. Негласный комитет – это молодые друзья Александра I, привлечённые им для подготовки реформ.

Адам
Чарторыйский
Павел Строганов
Виктор Кочубей
Николай Новосильцев

17. Из газеты «Санкт-Петербургские ведомости» (июль 1801 г.):

«Государь император Александр
Павлович высочайшим указом соизволил
созвать особый комитет, называемый
«Негласным», состоящих из друзей
Государевых, а именно: Чарторыйского,
Кочубея, Новосильцева и Строганова.
Комитет сей призван выработать
генеральный план предстоящих реформ»

18. Начало преобразований

Еще 2 апреля 1801 г. Александр
издал пять важных указов.
Один из них восстанавливал в
полном объеме Жалованную
грамоту дворянству, другой —
Жалованную грамоту
городам.
Третий и четвертый касались
«свободы пропуска
российских произведений за
границу» и улучшения
содержания заключенных.
Последний, пятый передавал
рассмотрение всех судебных
дел в Сенат.

19.

Начало преобразований
Сенат был превращен в высший судебный орган.
Его задачей стал также контроль за
деятельностью местных властей. Главными
органами государственного управления вместо
коллегий стали 8 министерств.

20. Начало преобразований

запретил печатать в газетах
объявления о продаже
крепостных крестьян без земли;
предоставил право мещанам,
купцам, государственным и
удельным крестьянам покупать
земли
в 1804 г. провел крестьянскую
реформу в Прибалтике, которая четко
определила размеры крестьянских повинностей и
признала крестьян наследственными
владельцами их земельных наделов

21. «Указ о вольных хлебопашцах» 20 февраля 1803 г.

«Если кто из помещиков пожелает
отпустить… крестьян своих… на волю,
и…утвердить им участок земли…, то сделав с ними
условия, которые по обоюдному согласию
признаются лучшими, имеет представить их при
прошении своём… министру внутренних дел…
Как скоро… крестьяне таковые получат землю в
собственность, они будут иметь право продавать
её, закладывать и оставлять в наследие…»
1. Перескажите содержание Указа современным
языком.
2. Переведите на современный язык термин «вольные
хлебопашцы».

22. «Указ о вольных хлебопашцах» 20 февраля 1803 г.

Прочитайте отрывки из указа о «вольных
хлебопашцах» и «Записок» И.Д. Якушкина
и ответьте на вопросы.
1. Назовите условие, необходимое для
освобождения крестьян.
2. Почему крестьяне отказывались от
предложения И.Д. Якушкина об
освобождении?
3. Каковы, на ваш взгляд, были результаты
данного указа?

23. Реформа высших органов управления

Государственный совет 1801 «Непременный
совет» для рассмотрения и обсуждения
государственных дел и постановлений 1810
Государственный совет совещательный орган при
разработке законов
Сенат объявлялся верховным органом в империи,
сосредотачивающим в себе высшую
административную, судебную и контролирующую
власти.

24. Реформа высших органов управления

1802 год – созданы 8 министерств, заменявших
петровские коллегии, ликвидированные Екатериной II и
восстановленные Павлом I: иностранных дел, военных
сухопутных сил, морских сил, внутренних дел,
финансов, юстиции, коммерции, народного
просвещения.
1811 год – Главное управление ревизии государственных
счетов, Главное управление путей сообщения,
министерство полиции и Главное управление духовных
дел разных исповеданий

25.

Высшие органы
государственной власти

26. М.М. Сперанский «Введение к уложению государственных законов»

Задача - модернизировать и европеизировать государственное
управление, путём введения буржуазных норм и форм «В целях
укрепления самодержавия и сохранения сословного строя».
Сословия:
• дворянство имеет гражданские и политические права;
• «среднее состояние» имеет гражданские права (право на
движимую и недвижимую собственность, свободу занятий и
передвижений, выступать от своего имени в суде) — купцы,
мещане, государственные крестьяне.
• «народ рабочий» имеет общие гражданские права
(гражданская свобода личности): помещичьи крестьяне,
рабочие и домашние слуги.

27. М.М. Сперанский «Введение к уложению государственных законов»

Разделение властей:
законодательные органы: исполнительные органы:




Государственная дума
губернские думы
окружные думы
волостные думы
- Министерства
- губернские
- окружные
- волостные
судебные органы:
– Сенат
– губернские (разбираются гражданские и уголовные дела)
– окружные (гражданские и уголовные дела).

28. Реформа в области образования

В 1803 году было издано новое положение об устройстве
учебных заведений, внёсшее НОВЫЕ ПРИНЦИПЫ в систему
образования:
бессословность учебных заведений;
бесплатность обучения на низших его ступенях;
преемственность учебных программ.
УРОВНИ системы образования:
► университет
► гимназия в губернском городе
► уездные училища
► одноклассное приходское училище.

29. Реформа в области образования

Основаны пять университетов: Дерптский (1802),
Виленский (1803), Харьковский и Казанский (оба —
1804). Открытый в том же 1804 году Петербургский
Педагогический институт был преобразован в 1819
году в университет.

30. Реформа в области образования

Были основаны привилегированные средние учебные
заведения — лицеи: в 1811 году — Царскосельский, в
1817 году — Ришельевский в Одессе, в 1820 —
Нежинский.

31. Реформа в области образования

1804 год — Университетский устав предоставлял
университетам значительную автономию: выборность
ректора и профессуры, собственный суд,
невмешательство высшей администрации в дела
университетов, право университетов назначать
учителей в гимназии и училища своего учебного
округа.

32. Личная жизнь

Мария Антоновна
Нарышкина,
урождённая
княжна Святополк
-Четвертинская
Елизавета
Алексеевна
урождённая
Луиза Мария
Августа
Баденская

33. «Дней Александровых прекрасное начало»

«Властитель слабый и лукавый,
Плешивый щёголь, враг труда,
Нечаянно пригретый славой
Над нами царствовал тогда»

34. Современники об Александре I:

«Сущий прельститель»
(М.М. Сперанский).
«Сфинкс, не разгаданный до гроба»
(П.А. Вяземский).
«Истинный византиец... тонкий,
притворный, хитрый»
(Наполеон).
«Монарх, рождённый мечтать, а не
действовать»
(Наполеон)
English     Русский Rules