Местоимение. Глагол. Морфологические признаки

1.

Местоимение. Глагол
Морфологические признаки

2.

Местоимение
• Самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, их признаки и
количества, но не называет их.
• Разряды по значению:
• Личные
ед.ч.
мн.ч.
1 л.
я
мы
2 л.
ты
вы
3 л.
он, она, оно
они;
• Возвратное: себя;
• Указательные: этот, тот, такой, этакий, таков, столько;
• Притяжательные: мой, наш, свой, его, её, их и др.;
• Определительные: сам, самый, весь, каждый, иной, любой, всякий (!!! не
путать с прилагательными);
• Вопросительные (?)
какой, который, чей, каков
• Относительные (.)
кто, что, сколько
• Отрицательные: ничей, никакой, никто, ничто, некого, нечего, нисколько;
• Неопределенные: какой-нибудь (-то,-либо), кое-какой, некто, нечто, ктолибо.

3.

Поработаем с заданиями ЦТ

4.

Глагол
• Самостоятельная часть речи, которая обозначает действие
предмета или его состояние и отвечает на вопросы что
делать? что сделать?
• Начальная форма глагола – инфинитив – неопределенная
форма глагола (что делать? что сделать?).

5.

Морфологические признаки глагола
• Вид
совершенный
что делать?
несовершенный
что сделать?
• Возвратность
возвратные
-ся
(улыбаться)
невозвратные
без -ся
(хотеть, бежать)
• Переходность
переходные
глагол + сущ. в В.п. без предлога /
Р.п. со значением части
читать (кого? что?) книгу
выпить (кого? чего?) чаю
непереходные
нет сущ. в В.п. / Р.п.
без предлога
гулять по улице,
любить читать
!!! Возвратные глаголы всегда непереходные

6.

Спряжение глагола
• I спряжение
• 3.л, мн.ч.
ут/ют
(они)
• инф.
-не ить
• II спряжение
• 3.л, мн.ч.
ат/ят
(они)
• инф.
-ить

7.

Спряжение глагола
• Ко второму же спряженью
• Отнесем мы, без сомненья,
• Все глаголы, что на –ить,
• Исключая брить, стелить,
• А еще смотреть, обидеть,
• Видеть, слышать, ненавидеть
• Гнать, держать, дышать, вертеть,
• И зависеть, и терпеть.
• Бежать, хотеть – розноспрягаемые глаголы.

8.

Наклонение глагола
Изъявительное
Условное
Повелительное
Действие, которое
происходило, происходит
или будет происходить:
выучил, учит, будет учить.
Возможное или желаемое
действие (показатель –
частица бы): пришел бы,
прочитал бы, выучил бы.
Побуждение к действию
(просьба, приказ, призыв):
сиди, стойте, читайте.
!!! Имеют три формы
времени: прошедшее,
настоящее, будущее.
!!! Глаголы не изменяются
по временам
!!! Глаголы не изменяются
по временам.

9.

Морфологические признаки глагола
• Время
прошедшее
настоящее
• Лицо
будущее
ед.ч.
мн.ч.
1.л. я читаю, говорю
мы читаем, говорим
2 л. ты читаешь, говоришь
вы читаете, говорите
3 л. он, она, оно читает, говорит
они читают, говорят
!!! В прошедшем времени лицо не определяется.
• Род
мужской
женский
средний
!!! Определяется только в прошедшем времени и условном накл.
• Число
единственное
множественное

10.

Причастие – особая форма глагола, обозначающая признак
предмета по действию и обладающая грамматическими
свойствами глагола и прилагательного (что делавший, что
делающий, что сделанный, что делаемый, какой?)
Глагольные признаки
Признаки прилагательного
• Вид (читавший –
прочитанный);
• Время (настоящее /
прошедшее: читающий /
читавший);
• Залог (действительный /
страдательный: прочитавший
/ прочитанный);
• Переходность /
непереходность (читавший
книгу – идущий по улице);
• Возвратность (одевающий одевающийся).
• Склоняется и согласуется с
сущ. в роде, числе и падеже:
строящийся дом,
строящегося дома,
строящаяся стена.
• Имеет полную и краткую
форму: прочитанная книга –
книга прочитана.

11.

Причастия
Действительные
• Обозначают признак
предмета, который сам
выполняет действие.
• Наст. вр. – суффиксы
ущ/ющ – I спряж.
ащ/ящ – II спряж.
• Прош. вр. – суфф.
–вш, -ш.
Страдательные
• Обозначают признак
предмета, который
подвергается
воздействию со стороны
другого предмета.
• Наст. вр. – суффиксы
ом/ем – I спряж.
им– II спряж.
• Прош. вр. – суфф.
–нн, -енн.

12.

Деепричастие – особая неизменяемая форма глагола,
обозначающая дополнительное действие (н.ф. – инф.).
Обладает грамматическими свойствами глагола и наречия и
отвечает на вопросы что делая? что сделав? как?
Глагольные признаки
Признаки наречия
• Вид (читая – прочитав);
• Возвратность (читая –
смеясь);
• Переходность (написав
письмо, отправляясь в
город).
• Не изменяется;
• Сочетается с глаголами;
• Является
обстоятельством в
предложении.

13.

Поработаем с заданиями ЦТ