Математическая сказка «Гуси-лебеди»

1.

Выполнила:
Сухарева Ольга
Студентка 2-курса очнозаочного отделения
Киселевского педагогического
колледжа
г. Междуреченск

2.

Цели и задачи математической сказки.
Цели: формирование элементарных математических
представлений у детей 2 младшей группы.
Задачи:
Образовательные:
Закреплять понятия: один, много, длинный, короткий.
Цвет (синий, голубой), форма (круг, квадрат, прямоугольник,
треугольник, овал).
Учить счёту до пяти.
Развивающие:
Формировать внимание, мышление, воображение, память.
Развивать зрительное, слуховое восприятие.
Воспитательная:
Воспитывать доброжелательность, чувство взаимопомощи.

3.

Жили мужик да
баба. У них была
дочка да сынок
маленький.
- Доченька, говорила мать, - мы
пойдем на работу,
береги братца. Не
ходи со двора, будь
умницей - мы купим
тебе платочек.

4.

Отец с матерью
ушли, а дочка
позабыла, что ей
приказывали:
посадила братца на
травке под окошко, а
сама побежала на
улицу гулять.
Налетели гусилебеди, подхватили
мальчика, унесли на
крыльях.

5.

Вернулась девочка,
смотрит - а братца
нету! Ахнула,
кинулась его искать.
Выбежала она в
чистое поле и
только видела:
метнулись вдалеке
гуси-лебеди и
пропали за темным
лесом. Тут она
догадалась, что они
унесли ее братца:
про гусей-лебедей
давно шла дурная
слава о том что, они
маленьких детей
уносили.

6.

Бросилась девочка
догонять их. Бежала,
бежала, увидела стоит печь.
- Печка, печка, скажи,
куда гуси-лебеди
полетели?
Печка ей отвечает:
- Я тебе скажу девочка,
а ты выполни мое
задание.

7.

На какую
геометрическую
фигуру похож
пирожок?

8.

Побежала девочка
дальше - стоит яблоня.
- Яблоня, яблоня, скажи,
куда гуси-лебеди
полетели?
- Я тебе скажу девочка,
а ты выполни мое
задание?

9.

Для того, чтобы собрать
все яблоки с моего
дерева мне понадобятся
корзины.
- Догадайся, одна или
много?

10.

Побежала девочка
дальше. Течет
молочная река в
кисельных берегах.
- Молочная река,
кисельные берега,
куда гуси-лебеди
полетели?
- Я скажу тебе
девочка, а ты
выполни мое
задание.

11.

Нарисованы две
речки- одна синего
цвета, другая голубого.
–Скажи какая речка
длинная, а какая
короткая.

12.

Долго она бегала по полям, по
лесам. День клонился к вечеру,
делать нечего - надо идти домой.
Вдруг видит - стоит избушка на
курьей ножке, с одним окошком,
кругом себя поворачивается.

13.

В избушке старая баба-яга
прядет кудель. А на
лавочке сидит братец,
играет серебряными
яблочками.
Девочка вошла в избушку:
- Здравствуй, бабушка!
- Здравствуй, девица!
- Бабушка-Яга отдай мне
пожалуйста моего братца.
Баба-Яга ей говорит:
- Выполни мое задание,
тогда отдам.

14.

Сколько ступ на
картинке?
5
4
3
1
2

15.

Девочка с братцем
прибежали домой. А тут и
отец с матерью пришли.