
Вопросы:
Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое умножить на число, обратное делителю.
При делении смешанных чисел, нужно сначала эти числа представить в виде ___________________, а потом применить правило
Дидактический стр. 47 С-12
В каждом столбце таблицы записаны варианты ответа на пример в верхней строчке. Обведите кружочком правильный результат деления
В каждом столбце таблицы записаны варианты ответа на пример в верхней строчке. Обведите кружочком правильный результат деления
Дидактический стр. 48 С-12
1.30M
Category: mathematicsmathematics

Деление дробей. Урок 127

1.

5
8
6
9
8
5
16
5
1
20
5
Назовите дробь, равную
1
3
5
0
3
5

2.

5
8
6
9
8
5
16
5
1
20
5
0
Какие числа взаимно обратные ?
3
5

3.

5
8
6
9
8
5
16
5
1
20
5
0
Назовите дробь, равную 4.
3
5

4.

5
8
4
6
8
5
16
5
1
20
5
0
3
5
Назовите число, обратное самому себе.

5.

5
8
6
9
8
5
16
5
1
20
5
0
3
5
Назовите дробь, которая больше 1 и меньше 2.

6.

5
8
6
9
8
5
16
5
1
20
5
2
Какая дробь равна ?
3
0
3
5

7.

5
8
6
9
8
5
16
5
1
20
5
0
Какое число не имеет обратного?
3
5

8.

5
8
6
9
8
5
16
5
1
20
5
0
3
5

9.

5
8
6
9
8
5
16
5
1
?
20
5
0
3
5

10. 

26.01.2023
Тема урока: «Деление дробей»
Цель: научиться выполнять деление
обыкновенных дробей.

11. Вопросы:

1. Как разделить дробь на дробь?
2. Как выполняется деление
смешанных чисел?

12. Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое умножить на число, обратное делителю.

а c
a d
ad
:
b d
b c
bc

13.

5
8
6
9
8
5
16
5
1
20
5
0
3
5

14. При делении смешанных чисел, нужно сначала эти числа представить в виде ___________________, а потом применить правило

При делении смешанных чисел,
нужно сначала эти числа представить
неправильных дробей
в виде ___________________,
а потом применить правило
деления дробей
_____________.

15. Дидактический стр. 47 С-12

Вариант А-1
• №2
• №3

16. В каждом столбце таблицы записаны варианты ответа на пример в верхней строчке. Обведите кружочком правильный результат деления

в каждом столбце. Если ни один ответ не подходит, впишите в
последнюю строчку правильный ответ.
6
2
:2
25 5
2 5
1 :
3 11
2 7
1 :
5 5
1
12
25
11
3
29
1
25
6
9
40
2
1
10
1
2
4
25
2
7
1
3
0
10
2
3
3
2
1
5
3
11
120
4
4 10
:
7 105
1
1 5
:
24 8

17. В каждом столбце таблицы записаны варианты ответа на пример в верхней строчке. Обведите кружочком правильный результат деления

в
каждом столбце. Если ни один ответ не подходит, впишите в последнюю
строчку правильный ответ.
6
2
:2
25 5
2 5
1 :
3 11
2 7
1 :
5 5
1
12
25
11
3
29
1
25
6
9
40
2
1
10
1
2
4
25
2
7
1
3
0
10
2
3
3
2
1
5
3
11
120
4
1
4 10
:
7 105
1
1 5
:
24 8
1
2
3

18. Дидактический стр. 48 С-12

Вариант Б-1
• №2
• №3
>

19.

2
В бочонке и бидоне 80 л кваса. В бидоне
3
количества кваса, находящегося в бочонке.
Квас из бочонка разлили в 20 кувшинов,
а из бидона – в 32 банки.
2
3
?
80л
?
Решение:
Где больше кваса:
в одном кувшине
или в одной банке?
На сколько литров?

20.

Ура! ! ! Мне всё понятно!
Есть моменты над
которыми мне
надо поработать!
Были неудачи, но я
все преодолею!

21.

Домашнее задание:
- выучить правило деления
дробей;
- Реши примеры:

22.

Всем спасибо за
урок!
English     Русский Rules