Россияне на рынке труда

1.

Урок географии в 8 классе
Россияне на рынке труда
УМК:
Учебник для общеобразовательных
учреждений А.И.Алексеев
« География.8 класс»
- М.; Просвещение, 2012г

2.

Трудовые ресурсы
- часть населения
страны,
обладающая
физическим
развитием,
умственными
способностями и
знаниями,
необходимыми для
занятия
общественнополезным трудом.
Размеры трудовых ресурсов зависят от численности населения, режима
его воспроизводства, состава по полу и возрасту. Основную часть трудовых
ресурсов страны составляет ее население в трудоспособном возрасте, а
*
также подростки и лица пенсионного возраста, способные трудиться.

3.

Все население России—142 млн. чел.
Население в трудоспособном возрасте
Население моложе
трудоспособного
возраста (от 0 до 16
лет)
25 млн. чел.
нетрудоспособное
(инвалиды и др.)
3 млн. чел.
в том числе:
трудоспособное
86 млн. чел.
Трудовые ресурсы
89 млн. чел.
Занятые в домашнем и
личном хозяйстве
Население старше
трудоспособного возраста
(мужчины—60 лет и
старше, женщины – 55 лет
и старше) 28 млн. чел.
Работающие лица старшего
возраста 3 млн. чел.
Экономически активное население в том числе:
Учащиеся
Занятое население,
70 млн. чел.
*
Безработные,
6 млн. чел.

4.

Население России
Дети (население моложе
трудоспособного
возраста)
Население
трудоспособного возраста
(89 млн. чел.)
Нетрудоспособно
е
3 млн. чел.
Трудоспособное
86 млн. чел.
Трудовые ресурсы
89 млн. чел.
Занятые в домашнем
личном хозяйстве
7 млн. чел.
Учащиеся
6 млн. чел.
Занятое население
70 млн. чел.
*
Пенсионеры (население старше
трудоспособного возраста)
28 млн. чел.
Работающие лица
старшего возраста, 3 млн.
чел.
Экономически активное
население
76 млн. чел.
Безработные
6 млн. чел.

5.

Выделяют еще другую категорию - людей, реально
участвующих в материальном производстве или
непроизводственной сфере -экономически активное
население

6.

Рынок труда
- представляет собой систему общественных
отношений в согласовании интересов
работодателей и наемной рабочей силы. В
функционировании рынка труда можно
отметить несколько принципиальных
положений:
1. Рынок труда – это совокупность
экономических отношений между спросом и
предложением рабочей силы на рынке
труда.
2. 2. Рынок труда – это место пересечения
различных экономических и социальных и
интересов и функций.

7.

*

8.

Две современные ситуации, которые приводят к
увеличению числа ищущих работу, т.е. к безработице
*

9.

С чем выходить на рынок труда?
*

10.

Число безработных в России
достигло почти 2,5 млн. человек
*

11.

Уровень официально зарегистрированной безработицы по
Нижегородской области
─ уровень безработицы до 1%
─ уровень безработицы от 1 до 2%
─ уровень безработицы равен или свыше 2%
*

12.

Закрепление
1. Какие профессии вы
считаете самыми
престижными?
Перечислите их по
ранжиру с 1-10.
2. Какую профессию
вы бы хотели
получить? Какие
качества для этого
необходимы?

13.

Практическая работа «Выявление рейтинга профессий и их
соотношения на рынке труда в нашем регионе»
Задание: «Проранжируйте по значимости для вас десять
профессий (с 1 по 10), обсудите полученные результаты.
Почему результаты оказались именно такими? На чем, на ваш
взгляд, должен быть основан выбор профессии? Какие
требования должны предъявляться к работнику в условиях
рынка? Насколько вы сами отвечаете этим требованиям?»
Качества личности, необходимые для различных
современных профессий
Качества личности,
нужные для
выбранной
профессии
*
Мои качества,
помогающие
овладеть выбранной
профессией
Мои качества,
препятствующие
овладению
выбранной
профессией

14.

Вопросы для самооценки (обязательная часть
домашнего задания)
*
Что называется трудовыми ресурсами?
Выберите правильный ответ.
Населением в трудоспособном возрасте считаются:
а) все мужчины и женщины в возрасте от 16 до 59 лет;
6) мужчины в возрасте от 16 до 59 лет и женщины от 16 до 54 лет;
в) мужчины в возрасте от 21 до 65 лет, женщины от 18 до 60 лет.
Кто называется экономически активным населением?
Дайте определение рынка труда.
От чего зависит география безработицы в России?
Почему районы с высоким естественным приростом населения имеют
и высокий уровень безработицы?
Как зависит безработица от структуры хозяйства?
Какие требования предъявляются к работнику в условиях рынка?
Насколько вы сами удовлетворяете этим требованиям? Какие качества
личности будут способствовать, а какие — препятствовать вашему
трудоустройству? Могли бы вы увеличить свои шансы на получение
престижной работы?