Similar presentations:
Родительный падеж имён существительных множественного числа
1.
Урок русского языка в4 классе
«Родительный падеж имён
существительных множественного
числа»
2.
Где есть желание, найдётся путь.3.
Минутка чистописанияСс сСс Сс
4.
Он без красок и белилкрыши города белил.
(Снег.)
5.
Составьте рассыпавшиеся словаСНЕПАДГО
СНЕГОПАД
ЖОКСНЕ
СНЕЖОК
СНЕКИЖИН
СНЕЖИНКИ
СНЕВИКГО
СНЕГОВИК
6.
Восстановите предложение:Снежинки, кружатся,
на, лёгкие, опускаются,
в, землю, тихо, воздухе и.
7.
Лёгкие снежинки кружатся ввоздухе и тихо опускаются на
землю.
8.
В деревушке семь избушек,Семь деревьев, семь старушек,
Семь семей, семь щенков,
Семь драчливых петухов
Распустили семь хвостов
Каждый хвост семи цветов.
9.
ТЕМАТема урока: «Родительный падеж
существительных множественного
числа».
10.
ТЕМАправописания существительных в
Узнаем: правило
родительном падеже множественного числа;
-формы множественного числа имен
существительных в родительном
падеже.
.
Научимся: распознавать существительные в
родительном падеже множественного числа и
употреблять эти существительные в речи.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
огурцыулицы
фабрики
помидоры
килограммы
сапоги
яблоки
места
задачи
19.
Огурцы (огурцов)Улицы (улиц)
Фабрики ( фабрик)
Помидоры ( помидор)
Килограммы ( клограммов)
Сапоги (сапог)
Яблоки ( яблок)
Места ( мест)
Задачи (задач)
+
+
+
+
+
+
20.
На какие вопросы отвечают именасуществительные в родительном
падеже множественного числа?
Какие окончания имеют
существительные в родительном
падеже множественного числа?
21.
Упр. 25822.
Домашнее заданиеС. 137 упр. 262 ( все
задания к упражнению выполняются
письменно)