Similar presentations:
Актуальность положения пирамиды А. Маслоу для современных школьников
1.
Актуальность положенияпирамиды А. Маслоу для
современных школьников
Автор работы: Семенов С.Ю
Руководитель: Кауцман В.А
2.
Актуальность темы3.
Цели и задачиСформировать знания о человеке
и его потребностей.
Изучить понятие потребностей и
факторов, формирующих их.
Выяснение
актуальности
положений пирамиды А.Маслоу
для современных школьников.
Изучить и проанализировать
потребности человека и общества
от первобытного общества до
новейшей истории.
Провести социологический опрос
школьников разного возраста,
чтобы определить актуальность
положений пирамиды А. Маслоу.
4.
Понятие потребностейПотребности – нужда человека в том, что составляет необходимое условие
для его существования и развития.
5.
Факторы формирующие потребностиПриродные, культурные, климатические условия жизни человека.
Социальные и демографические характеристики человека.
Уровень развития производства.
Уровень материального благополучия.
6.
Теория Абрахама Маслоу7.
Потребности человека и общества вразные периоды истории.
8.
Изучение и анализ потребностейсовременных школьников
Вопрос: Какие потребности появляются у вас в течение дня/недели,
расставьте их по убыванию по значимости?
Респонденты: Ученики 6-11 классов МБОУ “СОШ №61”. Общее количество:
91 человек.
Практическая значимость: Составление собственной пирамиды
потребностей помогает ученикам в самоанализе и определении задач на
определенный промежуток. Результаты опроса способны направить на
более глубокое изучение собственных потребностей.
9.
Изучение и анализ потребностейсовременных школьников
ОСНОВА ПИРАМИДЫ
10.
Изучение и анализ потребностейсовременных школьников
ВТОРАЯ ГРУППА
11.
Изучение и анализ потребностейсовременных школьников
ТРЕТЬЯ ГРУППА
12.
Изучение и анализ потребностейсовременных школьников
ЧЕТВЕРТАЯ ГРУППА
13.
Изучение и анализ потребностейсовременных школьников
ПЯТАЯ ГРУППА
14.
Изучение и анализ потребностейсовременных школьников
Пирамида потребностей современных школьников
Пирамида А. Маслоу
15.
ВыводПотребности разнообразны, неограниченны и неодолимы.
Потребности постоянно возрастают и видоизменяются под воздействием
многих факторов.
В Новейшее время одним из основных фактором появления потребностей
является технический прогресс.
Положения пирамиды А. Маслоу можно назвать актуальными для
некоторых современных школьников. Однако видоизменение положений
пирамиды для большинства школьников МБОУ “СОШ №61” показывает,
что есть исключения, показывающие, что каждый ученик из огромной
общности – это самостоятельная личность со своими особенностями.