20.18M
Categories: historyhistory artart

Дизайн - проект сквера А.А. Рылова и выставочного павильона

1.

ДИЗАЙН - ПРОЕКТ
СКВЕРА А.А. РЫЛОВА И ВЫСТАВОЧНОГО ПАВИЛЬОНА
КОГПОБУ "ВЯТСКОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ"
Выполнили студенты 3 курса
“Вятского художественного училища имени А.А.Рылова”
отделения Дизайн (по отраслям)
Абдулхакова А. А.
Мартынова К. А

2.

Цели:
1.
Создание Сквера, посвященного А.А. Рылову, с
учётом пожеланий заказчика;
1.
Создание павильона для популиризация искусства
среди жителей города Кирова.
1.
Спроектировать функциональный интерьер,
выполненный по ГОСТам, для комфортного
пребывания людей в сквере и в павильоне.

3.

Задачи:
1. Историческая справка;
2. Изучить аналоги;
3. Составить альбом с чертежам;
4. Создать 3D-визуализацию.

4.

Историческая справка
Аркадий Александрович Рылов родился 17 января в
селе Истобенском Вятской губернии в семье
чиновника.
Учился
в
училище
технического
рисования барона А. Л. Штиглица и в Рисовальной
школе
Общества
поощрения
художников.
Находится на военной службе. Учился в Академии
художеств в мастерской профессора А. И. Куинджи.
Впервые принял участие в выставке (Общество
русских аквалеристов). Участие в творческой
поездке учеников А.И. Куинджи в Крым. Получил
звание художника за картину "Набежали злые
татаровья". Впервые участвовал в "Весенних"
выставках
в
Академии
художеств.
Вступил в Союз русских художников.

5.

История Вятского
художественного училища
23 декабря 1918 г. при
Вятском
отделе
народного
образования
создан
Подотдел
изобразительных
искусств, председателем
которого назначен А. И.
Деньшин.
Его
мечтой
было организовать на
своей
родине
профессиональное
художественное учебное
заведение.

6.

История Вятского художественного училища
Осенью 1919 г. состоялся первый
набор
учащихся.
Постепенно
расширялись
специализации
художественных
мастерских:
мебельно-столярная,
резная,
игрушечная, ткацкая, вышивки и
кружева, формовочная, гончарная и
керамическая,
плетения,
художественной
печати,
изготовления красок, декоративная.
Художественное обучение с 1924
г.
включает
педагогическую
подготовку.
В
1930
годы
присоединили
к
педагогическому
техникуму
как
художественное
отделение.

7.

История Вятского
художественного училища
Студенты училища активно реализуются в
творчестве, ежегодно становясь лауреатами
общероссийского конкурса «Молодые дарования
России», Молодёжных Дельфийских игр в России.
Эти
достижения

результат
работы
студентов и свидетельство профессионального
мастерства преподавателей училища.
С 2017 г. в училище при поддержке
министерства культуры Кировской области
ежегодно проводится Всероссийский конкурс
молодых дизайнеров-художников «Exlibris», в
котором
активно
принимают
участие
студенты
многих
художественных
училищ
страны.

8.

История Вятского художественного училища
Преподаватели
профессиональных
дисциплин
являются
действующими
художниками-дизайнерами,членами
Союза
художников РФ,членами Союза дизайнеров РФ и имеют большой
опыт практической работы
Вятское художественное училище им. А. А. Рылова сохраняет
традиции академической художественной школы и является
неотъемлемой частью художественного образовательного
пространства РФ.

9.

Проблематика:
Недостаточные знания у жителей города Кирова
в сфере искусства.

10.

Актуальность проекта
– Сквер имени 60-летия
СССР;
– Музыкальный сквер;
В
городе
Кирове
много
разнообразных скверов, но нет ни одного
сквера
посвященного
деятелям
изобразительных
искусств.
Т.к
художетвенное
училище
является
памятником архитектуры и ценным
обьектом культуры нашего города, а его
имя
связано с именем А. А. Рылова,
уроженца нашего города, было принято
решение
создать
на
территории
училища небольшой сквер имени этого
художника.
– Сквер Шаляпина;
– Сквер у Центральной
гостиницы;
– Сквер Трудовой славы;
– Никитинский сквер;
– Сквер Дружбы;
– Сквер “Козий загон”;
– Покровский сквер;
– Морозовский сквер;
– Октябрьский сквер;

11.

Актуальность проекта
В городе кирове много разнообразных
парков, но нет ни одного парка или сквера
посвященного деятелям культуры, т.к
художетвенное училище связано с именем
А. А. Рылова.
Поэтому было принято решение создать
на территории училища небольшой сквер
имени художника прославившего наш
город.

12.

Целевая аудитория
Жители города кирова, которые занимаются и интересуются
искусством.

13.

Механизм
реализации проекта
1.
2.
3.
4.
5.
Техническое задание;
Планировочное решение;
Подбор аналогов;
Дизайн-решение;
Визуализация;
6. Рабочая документация.

14.

Сроки реализации
проекта
21 сентября - 28 октября

15.

План график реализации проекта:
21 сентября
- обмер территории, сбор информации;
22 сентября
- создание / согласование эскизов по скверу;
22 - 27 сентября - создание чертежей по скверу;
22 - 28 сентября - создание 3D-визуализации;
28 сентября
- создание / согласование эскизов по павильону;
29 сентября 8 октября
- создание чертежей павильона, 3D-визуализация;
19 - 28 октября
- создание альбома;
17 - 28 октября
- создание / сдача сметы по проекту.

16.

Технологиче основы
Общая площадь: 627,52 м2
Площадь сквера: 246,11 м2
Площадь павильона: 200 м2
Площадь парковочной зоны: 181,41 м2

17.

Объёмно-планировочное решение
Павильон включает в свой состав четыре основных
функциональных помещений: помещения для посетителей,
складское
помещение,
административно-бытовое
помещение и техническое помещение. Все основные группы
помещений павильона имеют чёткое зонирование и удобную
функционально-технологическую взаимосвязь.

18.

Реализация

19.

20.

Результаты
проекта
Данный проект находится
на утверждении в
правительстве Кировской
области для реализации

21.

Вывод
Укрепили знания в программах Archicad и ScketchUp.
Научились работать с разными типами заказчиков, делать смету,
анализировать и подбирать предметы интерьера и экстерьера.
English     Русский Rules