Имя существительное как часть речи. Раздел науки о языке

1.

2.

Тринадцатое декабря
Имя существительное как
часть речи

3.

ЦЕЛИ УРОКА
отличать имя существительное от других
частей речи;
узнать значение и морфологические
признаки существительного как части
речи;
научиться находить существительные в
тексте и определять их морфологические
признаки и синтаксическую роль.

4.

ПОВТОРИМ
Какой раздел науки о языке мы изучаем?
Расскажите об этом разделе науки о языке (1
минута на подготовку!)
Назовите признаки слов самостоятельных
частей речи

5.

ПОРАЗМЫШЛЯЕМ .ЧТО ОБЩЕГО У ЭТИХ СЛОВ? ЧЕМ
ОНИ РАЗЛИЧАЮТСЯ ?
РАЗНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ
ОДИН КОРЕНЬ
Утих
Глагол
Тихий
Имя
Тихо
Тишина
прилагательное
Наречие
Имя
существительное

6.

ЧТО МЫ ЗНАЕМ ОБ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОМ?
1.Самостоятельная часть речи.
Значение?
2.Обозначает предмет.
Вопрос?
3.Отвечает на вопросы кто? что?
Морфологические признаки?
Может быть собственным и нарицательным,
одушевлённым и неодушевлённым, имеет мужской,
женский или средний род. Изменяется (склоняется) по
числам и падежам
Роль в предложении?
Может быть разными членами предложения, чаще всего
– подлежащим, дополнением и обстоятельством
Учебник стр.9 читаем правило.

7.

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
ОБОЗНАЧАЕТ ПРЕДМЕТ
вещи
лица
Факты,
события
признаки
вещества
Название
действий

8.

РАСПРЕДЕЛИТЕ СЛОВА В СООТВЕТСТВИИ
С ИХ ЗНАЧЕНИЕМ (УСТНО)
Гроза, зеркало, тетрадь, Олег, олень, ветер,
велосипед, пилот, собака, гололедица,
тракторист, корова.
1.
2.
3.
4.
Названия людей.
Названия предметов.
Названия животных.
Названия явлений.

9.

ПРОВЕРКА
1.Названия людей - Олег, пилот, тракторист.
2.Названия предметов - зеркало, тетрадь,
велосипед.
5.Названия животных – олень, собака, корова.
6.Названия явлений - гроза, ветер, гололедица.

10.

ОДУШЕВЛЁННОЕ ИЛИ НЕОДУШЕВЛЁННОЕ?
КАК ОПРЕДЕЛИТЬ? (УСТНО)
Кто?
Что?
алфавит
инженер
шофер
холод
портфель
столяр
свитер
корова

11.

ПРОВЕРКА
КТО?
/
инженер
/
шофер
/
столяр
/
корова
ЧТО?
/
алфавит
/
портфель
/
свитер
/
холод
Вывод: одушевлённые имена существительные отвечают на вопрос КТО?
неодушевлённые на вопрос ЧТО?

12.

КАК ИЗМЕНЯЮТСЯ ИМЕНА
По числам
Единственное
число
дерево
Множественное число
динозавры
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ?
По падежам
Падеж
Именительный кто? что?
Родительный
кого? чего?
Дательный
кому? чему?
Винительный
кого? что?
Творительный
кем? чем?
Предложный
о ком? о чем?
Просклонять слова
лиса, стол (ПИСЬМЕННО)

13.

ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ БЫВАЮТ
МУЖСКОГО, ЖЕНСКОГО ИЛИ СРЕДНЕГО РОДА
Мужской род
мой
Дом
Женский род
моя
Избушка
Средний род
моё
Окно

14.

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ В ПРЕДЛОЖЕНИИ.
ЗАПИСАТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ПОДЧЕРКНУТЬ ВЫДЕЛЕННОЕ
СЛОВО КАК ЧЛЕН ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Россия – моя Родина.
Моя родная страна – Россия.
За границей я часто думаю о России.
С самого рождения я живу в России.
Каким членом предложения является слово
Россия?
Вывод: Имя существительное может быть и подлежащим, и сказуемым, и
дополнением, и обстоятельством.

15.

Имя существительное- это часть речи,
которая обозначает предмет и отвечает на
вопросы
кто? или что?
Имена существительные бывают
мужского, женского или среднего рода.
Имена существительные изменяются по
числам и падежам.
В предложении имена существительные
являются подлежащим, дополнением или
обстоятельством.

16.

ТЕСТ (ПИСЬМЕННО)
1. Найди
существительное?
А) Прыгать
Б) Прыжок
В) Прыгающий

17.

2.Как изменяется имя существительное?
А) Спрягается
Б) Склоняется
В) Не изменяется

18.

3.Укажите, каким членом предложения
является существительное ДЕРЕВО в
предложении.
На косогоре мы увидели дерево с
белоснежным стволом.
А) Подлежащее
В) Сказуемое
Б)Дополнение
Г)Обстоятельство

19.

4.Укажите существительное женского рода
А) В степи
Б) На солнце
В) У дерева
Г) На краю

20.

РАБОТАЕМ ПО УЧЕБНИКУ
Возьмите 2 часть(!!!) учебника.
Стр. 9 – перечитать теорию, упр. 392 (1
графически обозначить орфограмму!!! ,2
подчеркнуть как член предложения!!!) +
определить число, падеж все существительных).

21.

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
Выполненные работы можно
высылать в электронном
дневнике или на почту:
[email protected]