Тема исследовательской работы: «Зачем зебре полоски?» Автор: Хитько Степан Михайлович, 1 «Г» класс. Руководитель: Калявина Лариса Валерьевн
Актуальность исследования связана с расширением знаний об окружающем мире, о животных, населяющих нашу планету. Объект исследования: зебр
Гипотезы исследования
Первая гипотеза - полоски нужны зебрам для взаимного узнавания. Узнают зебры друг друга по передним ногам, но полосатые полностью.
Третья гипотеза - полоски зебре нужны для маскировки от мух и слепней
Четвертая гипотеза - полоски на зебриной шкуре помогают эффективно охлаждаться в африканкой жаре.
Выводы: Зебры - одни из самых интересных животных, обитающих на нашей планете. - Деятельность человека существенно сократила количество зеб
Спасибо за внимание
24.82M
Category: biologybiology
Similar presentations:
Явища природи. (1 класс)
Явища природи. (1 класс)
Осенние приметы. (Урок 15. 1 класс)
Осенние приметы. (Урок 15. 1 класс)
Тварини-будівельники. 7 класс
Тварини-будівельники. 7 класс
Дихання. 8 класс
Дихання. 8 класс
Класс сцифоїдні, коралові поліпи, підкласти сифонофори, тип реброплави
Класс сцифоїдні, коралові поліпи, підкласти сифонофори, тип реброплави
Класс Плазуни або Рептилії. Урок 20
Класс Плазуни або Рептилії. Урок 20
Спортивна фізіологія. (Лекція 1)
Спортивна фізіологія. (Лекція 1)
Тип Кільчасті черви. Біологія. 7 класс
Тип Кільчасті черви. Біологія. 7 класс
Тварина - живий організм
Тварина - живий організм
Мікологія та альґологія. Лекція 1
Мікологія та альґологія. Лекція 1

Зачем полоски зебре. (1 класс)

1. Тема исследовательской работы: «Зачем зебре полоски?» Автор: Хитько Степан Михайлович, 1 «Г» класс. Руководитель: Калявина Лариса Валерьевн

2.

3. Актуальность исследования связана с расширением знаний об окружающем мире, о животных, населяющих нашу планету. Объект исследования: зебр

4.

Греви

5. Гипотезы исследования

1-я?
2-я?
4-я?
3-я?
English     Русский Rules