Similar presentations:
Человек как предмет изучения анатомии и физиологии
1.
РАЗДЕЛ « АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ КАК НАУКИ, ИЗУЧАЮЩИЕСТРУКТУРЫ И МЕХАНИЗМЫ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ
ЧЕЛОВЕКА»
2.
«Человек – это живая биологическая система,подчиняющаяся единым для всей природы
закономерностям, система в высочайшей
степени
саморегулирующаяся,
сама
себя
поддерживающая,
восстанавливающая
и
совершенствующая»
И.П. Павлов
Объект изучения
нормальной анатомии
и физиологии организм человека
3.
АНАТОМИЯ - наука о строении и форме человеческого телаи составляющих его органов в связи с их функциями и
развитием.
ФИЗИОЛОГИЯ - (от греч. fisis - природа, греч. logos учение) – наука о функциях живых биологических систем
(отдельных клеток, органов, систем органов и организма в
целом), о процессах, протекающих в них и механизмах их
регуляции.
4.
«Изучение строения тела человека – первоосновамедицины , фундамент медицины»
Гиппократ
( 460 -377 гг. до н. э.)
«Анатомия
должна
считаться
крепчайшим
основанием всего врачебного искусства, началом для
его построения. …Наука о строении человеческого
тела является самой достойной для человека
областью знаний и заслуживает чрезвычайного
одобрения»
Андреас Везалий
( 1514 – 1564)
5.
«Как можно рассуждать о телечеловеческом, не зная ни сложения
костей и суставов для его укрепления,
ни союза, ни положения мышц для
чувствования,
ни
расположения
внутренностей
для
приготовления
питательных соков, ни протяжения
жил для обращения крови, ни прочих
органов сего чудного строения»
М. В. Ломоносов
6.
В зависимости от инструментальной вооруженности исследователейстроения тела человека:
Макроскопическая анатомия – изучение внешней формы и строения
невооруженным глазом.
Макро-микроскопическая анатомия - изучение анатомии с использованием
оптических устройств небольшого увеличения.
Микроскопическая анатомия (гистология, цитология) -изучение более
тонкого строения органов и тканей с помощью микроскопа.
В зависимости от плана изучения строения тела человека:
Систематическая анатомия - изучение анатомии тела человека по системам,
т.е. изучение органов, объединенных общностью развития, структуры,
положения и функции.
Функциональная анатомия - строение органов, систем органов и организма
человека в связи с выполняемыми функциями, сформировавшимися в ходе
развития под влиянием факторов внешней и внутренней среды.
Топографическая анатомия - послойное изучение взаимного расположения
органов, частей органов и различных анатомических образований в
определенных областях тела человека.
Динамическая анатомия - анатомия опорно-двигательного аппарата при
выполнении различных движений (работа мышц, сохранение позы,
равновесия и т.п.).
Пластическая анатомия - изучение внешних форм и пропорций частей тела
человека в связи с функцией и внутренним устройством тела человека.
Сравнительная анатомия – изучение анатомии человека и различных
животных путем сравнения развития и строения одинаковых органов и
анатомических образований, что позволяет объяснить особенности строения
тела, его частей, органов и систем органов человека.
7.
«Врачне анатом не
только бесполезен, но и
вреден»
Ефрем Мухин
(1766 -1850)
«Без
анатомии нет ни
хирургии, ни терапии, а
есть только приметы и
предрассудки» .
А. П. Губарев
(конец 19 века)
8.
«Физиологияесть наука, исследующая
явление жизненной силы и законы, по
которым она обнаруживает свою
деятельность в здоровом организме»
А.М. Филомафитский
9.
1. Препарирование - исследование тела путем его рассечения при помощискальпеля с последующим изучением формы, размеров, строения органов,
их положения в организме.
2. Метод распилов по Н. И. Пирогову - изучение срезов тела человека,
предварительно уплотненных с помощью низких температур или
другими способами с последующим заключением в прозрачные среды.
3. Метод наливки (инъекции) - наполнение кровеносных и лимфатических
сосудов, других полых образований или полостей тела загустевающей
массой с последующим препарированием.
4. Метод коррозии - метод, использующий предварительную наливку
загустевающими массами, с последующим удалением тканей органа путем
разъедания их в кислотах или щелочах.
5. Метод пластинации – метод, созданный для сохранения внешнего вида
тела или органов человека.
10.
1. Осмотр, ощупывание (пальпация),простукивание (перкуссия), измерения(антропометрия) областей и частей тела.
2. Использование рентгеновского метода исследования (рентгеноскопия,
рентгенография, их различные модификации);
3. Компьютерная томография
4. Магнитно-резонансная томография;
5. Изучение трубчатых и полых органов при помощи эндоскопических
приборов (инструментов).
11.
слова и словосочетания, обозначающие названияобластей и частей тела, органов и частей органов, и
определенные
анатомические
понятия
на
латинском языке (общепринятом) (Terminalogia
anatomica, 1998 г.);
англо-русскоязычные эквиваленты;
греческие термины (со времен Гиппократа и др.);
эпонимы в анатомии (анатомические названия «по
автору»)
12.
“Потребности – нужда инедостаток
в
чем-либо
необходимом для поддержания
жизнедеятельности организма,
человеческой
личности,
социальной группы, общества в
целом; внутренний побудитель
активности»
Философский
энциклопедический
словарь
Самовыражение
Самоутверждение
Социальные потребности
Потребности в безопасности
Физиологические потребности
АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ
ОРГАНИЗМОМ ЧЕЛОВЕКА:
АСПЕКТЫ
САМОУДОВЛЕТВОРЕНИЯ
потребности в движении
потребности спать
потребности дышать
потребности поддерживать температуру тела
потребности есть и пить
сексуальной потребности
потребности выделять
потребности в безопасности………
13.
«Здоровье представляет состояние равновесия междутелом, умом и окружающей средой»
(Гиппократ)
«Здоровье - это состояние полного физического,
духовного и социального благополучия, а не только
отсутствие болезней и физических дефектов
( Устав ВОЗ, 1948)
14.
ОРГАН - анатомически обособленная частьорганизма, компонент определённой системы,
имеющий только ему присущую форму,
строение
и
положение
в
организме,
характерную архитектонику (распределение)
сосудов
и
нервов,
построенный
из
разных
тканей
и
выполняющий
определённую функцию или функции
15.
16.
СИСТЕМАОРГАНОВ
—
совокупность органов, сходных
по своему общему строению,
функции и развитию.
АППАРАТ
–
это
функциональное объединение
органов и систем органов,
приспособленных
для
выполнения одной функции.
СХЕМА
ПОСТРОЕНИЯ
ОРГАНИЗМА:
ТКАНЕВЫЕ
ЭЛЕМЕНТЫ - ТКАНЬ - ОРГАН СИСТЕМА
ОРГАНОВ
ОРГАНИЗМ.
СИСТЕМЫ ОРГАНОВ
1.Костная
2.Мышечная
3.Пищеварительная
4.Дыхательная
5.Мочевая
6.Половая
7.Нервная
8.Кровеносная (ССС)
9.Лимфатическая
10.Иммунная
АППАРАТЫ
1.Опорно-двигательный
2.Эндокринный
3.Слёзный
17.
ПАРЕНХИМАТОЗНЫЕ ОРГАНЫстрома–соединительнотканный
«скелет»
органа
(капсула
с
перегородками), который выполняет
опорную (мягкий остов) и трофическую
функции;
паренхима (рабочая ткань), которая
образована
специализированными
клетками, расположенными между
соединительнотканными
волокнами
стромы (печень, поджелудочная железа,
легкое и др)
ТРУБЧАТЫЕ ОРГАНЫ
слизистая оболочка
подслизистая основа
мышечная оболочка
наружная оболочка
строма
паренхима
!!! ПОЛЫЕ
18.
19.
плечопредплечье
кисть
запястье
пясть
пальцы
бедро
голень
стопа
предплюсна
плюсна
пальцы
20.
5. Оси и плоскости тела человека• Для определения и описания положения
органов в теле человека условно проводят
оси (или линии) и плоскости.
ПЛОСКОСТИ
Сагиттальная
Фронтальная
Горизонтальная
ОСИ
Фронтальная
Сагиттальная
21.
1. Горизонтальная плоскость проходит параллельно линиигоризонта и делит тело человека на верхнюю и нижнюю части.
2. Фронтальная плоскость идёт параллельно плоскости лба (frons лоб) и делит тело на переднюю и заднюю части.
3. Сагиттальная плоскость проходит спереди назад (по направлению
полета стрелы; sagitta - стрела) и делит тело на правую и левую
части. Сагиттальная плоскость, проводимая по середине тела
называется срединной плоскостью, которая делит тело на две
симметричные половины
22.
По отношению к фронтальной плоскости применяют термины:• вентральный (venter - живот) – расположенный ближе к
передней поверхности тела /лежащий ближе к передней
брюшной стенке
• дорсальный (dorsum - спина) – расположенный ближе к
задней поверхности тела /лежащий ближе к спине
По отношению к горизонтальной плоскости применяют термины:
• краниальный (верхний, от cranium –череп)
• каудальный (нижний , от cauda-хвост)
• медиальный (medius – средний) – расположенный ближе
к срединной (медианной) плоскости.
• латеральный (lаtus – бок), боковой, относящийся к
боковой стороне тела, органа, расположенный далее от
медианной плоскости
23.
Сагиттальная плоскость разделяеттело на правую и левую части
Фронтальная плоскость разделяет
тело на вентральную (брюшную,
переднюю)
часть
тела
и
дорсальную (спинную, заднюю)
Горизонтальная)
плоскость
разделяет тело на краниальную
(головную, верхнюю) и каудальную
(«хвостовую», нижнюю) части.
24.
25.
Для обозначения структур конечностей применяют термины:дистальный (disto – отстою) - структура, которая расположена
дальше от туловища
проксимальный (proximus – ближний) - структура, которая
расположена ближе к туловищу
26.
27.
1.Фронтальная ось
(поперечная,
горизонтальная
ось)ось, идущая справа
налево.
2.Сагиттальная
ось
(или
переднезадняя
ось)- ось, проведенная
спереди
назад.
3.
Вертикальная ось ось,
идущая сверху
вниз.
28.
А - окологрудиннаяД - задняя подмышечная
Б - срединноключичная
Е – лопаточная
В - передняя подмышечная
Ж – околопозвоночная
Г - средняя подмышечная
Используются для определения проекции органов грудной полости
на грудную стенку
29.
НадчревьеЧревье
Подчревье
30.
Телосложение - это совокупность особенностей строения,формы, размеров и соотношения отдельных частей тела
человека
МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ КОНСТИТУЦИИ
31.
Долихоморфный(астенинический)узкое, длинное туловище, длинные
конечности, малый угол наклона таза
Брахиморфный
(гиперстенический)короткое, широкое туловище, короткие
конечности, большой угол наклона таза
Мезоморфный
(нормостенический)
- промежуточный тип, наиболее близок
к
идеальному
(«нормальному»)
человеку
32.
33.
«О мышлении в медицине»,Гуго Глязер
«…Анатомия является предпосылкой медицины,
воротами, через которые следует войти, чтобы
вступить в величественное здание.
Ведь только точное знание строения человеческого
тела и примыкающая к анатомии физиология, учение о
функциях, дают возможность понять состояние
больного человека и бороться с болезнями.
Изучение медицины начинается с анатомии; так и
должно быть;
ведь медицина начинается с
АНАТОМИИ…»