34.52M
Category: ConstructionConstruction

Пять шагов для городов

1.

ПЯТЬ ШАГОВ ДЛЯ ГОРОДОВ
ОТЧЕТ О РАБОТЕ НАД ПРОЕКТАМИ ПРОГРАММЫ
КОНТРОЛЬНАЯ ТОЧКА №1
поселок городского типа
Рефтинский
Свердловская область
ОТВЕТСТВЕННЫЕ ЛИЦА: Мельчакова Наталья Борисовна – глава городского округа Рефтинский
Никитинская Ирина Григорьевна - начальник отдела ЖКХ администрации

2.

СПИСОК ВЫБРАННЫХ ПРОЕКТОВ
ШАГ №1: ГОРОД РЯДОМ
—Обустройство карманного парка
"Слон" напротив больницы
—Обустройство дворовой территории по
ул.Лесная,7
ШАГ №2: СОХРАНИ ПЛАНЕТУ
— Обустройство "Тропы здоровья"
— Организация экологического уголка в
школе № 15 с обустройством
пришкольного участка
— Установка урн для раздельного сбора
мусора
ШАГ №4: ДОБАВЬ ЭНЕРГИИ
ШАГ №5: СОБЕРИ СВОИХ
— Благоустройство территории уличного
хоккейного корта (оснащение хоккейной
коробки трибунами)
— Установка детского игрового комплекса на
территории МАДОУ "Детский сад "Колобок"
"Здоровые дети - сильная Россия"
— Благоустройство и оснащение спортивнооздоровительной площадки в МБДОУ
"Детский сад "Подснежник"
— Проведение гастрофестиваля "Рефтинская
уха"
— Показ фильмов под открытым небом на
пляже "Cinema Chill"
— Экологическая прогулка по "Тропе
здоровья"
ШАГ №3: ВДОХНИ ЖИЗНЬ
— Паблик-арт - оформление фасада
книжного магазина по ул.Юбилейная,
17/1
— Установка светодиодной композиции
"Цветы" напротив автовокзала

3.

ШАГ №1: ГОРОД РЯДОМ
Обустройство карманного парка "Слон" напротив
больницы
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
Опишите планируемый проект в нескольких абзацах.
Расскажите, в чем состоит его основная идея, как и кем он может
быть реализован. Добавьте другие детали при необходимости.
Если понадобится, используйте вторую колонку для продолжения
описания проекта.
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
ВОЗМОЖНАЯ ЛОКАЦИЯ ПРОЕКТА
Обоснуйте актуальность планируемого проекта в нескольких абзацах.
Опишите локацию или прикрепите изображение с картой, где указано
место реализации планируемого проекта.

4.

ШАГ №1: ГОРОД РЯДОМ
Обустройство карманного парка "Слон" напротив
больницы
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.

5.

ШАГ №1: ГОРОД РЯДОМ
Обустройство карманного парка "Слон" напротив
больницы
Свободно используйте зону в сером поле, чтобы добавить какие-либо отсканированные документы, чертежи, эскизы и другие материалы,
относящиеся к планируемому проекту. Вы можете продублировать этот слайд.

6.

ШАГ №1: ГОРОД РЯДОМ
Обустройство дворовой территории по ул.Лесная,7
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
Опишите планируемый проект в нескольких абзацах.
Расскажите, в чем состоит его основная идея, как и кем он может
быть реализован. Добавьте другие детали при необходимости.
Если понадобится, используйте вторую колонку для продолжения
описания проекта.
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
ВОЗМОЖНАЯ ЛОКАЦИЯ ПРОЕКТА
Обоснуйте актуальность планируемого проекта в нескольких абзацах.
Опишите локацию или прикрепите изображение с картой, где указано
место реализации планируемого проекта.

7.

ШАГ №1: ГОРОД РЯДОМ
Обустройство дворовой территории по ул.Лесная,7
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.

8.

ШАГ №1: ГОРОД РЯДОМ
Обустройство дворовой территории по ул.Лесная,7
Свободно используйте зону в сером поле, чтобы добавить какие-либо отсканированные документы, чертежи, эскизы и другие материалы,
относящиеся к планируемому проекту. Вы можете продублировать этот слайд.

9.

ШАГ №2: СОХРАНИ ПЛАНЕТУ
Обустройство "Тропы здоровья"
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
Проект по обустройству «Тропы здоровья» начался с 2017 года.
Инициатором выступили представители Совета Ветеранов, которые
ежедневно прогуливались в лесном массиве для поддержания
физического, духовного и морального здоровья. А мест для отдыха на
тропе, протяженностью более 3 км – не было. Еще и размывало
самодельный мостик через речку, по которому идет маршрут тропы.
Идею по обустройству тропы помогли реализовать предприниматели
во главе с директором НО «Рефтинский муниципальный фонд
поддержки
малого
и
среднего
предпринимательства»
и
неравнодушные жители поселка.
С 2017 года по маршруту тропы здоровья были установлены экоскамейки из бревен и досок, возведено два новых мостика через
речку,
монтированы
скворечники
и
кормушки,
сделанные
школьниками.
В 2021 году администрация го заявилась с проектом инициативного
бюджетирования в Министерство экономики и территориального
развития Свердловской области для софинансирования из
областного бюджета проекта по благоустройству тропы здоровья.
Были выделены деньги и выполнены работы по отсыпке тропы
здоровья до мостика через речку, установке скамеек и урн, а так же
была установлена металлическая арка, обозначающая начало тропы
здоровья.
В 2022 году у входа на тропу здоровья была установлена урна с
запасными пакетиками для прогулки с животными «Собака»,
осуществлена роспись арки входной группы и отремонтирован мостик
через речку.
Тропа здоровья носит социальный характер, направленный на
оздоровление, окультуривание и приобщения к природе населения.
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
ВОЗМОЖНАЯ ЛОКАЦИЯ ПРОЕКТА
Тропа здоровья носит социальный характер, направленный на
оздоровление, приобщения к природе населения, а также служит
местом отдыха и прогулок, занятий активными видами спорта
(спортивная ходьба, бег)
Тропа здоровья начинается на пересечении ул. Юбилейная/Лесная в
районе домов по ул. Лесная д.7, д.8 и держит свое направление в
сторону р.Кирилловка через лесной массив.

10.

ШАГ №2: СОХРАНИ ПЛАНЕТУ
Обустройство "Тропы здоровья"
До реализации проекта.

11.

ШАГ №2: СОХРАНИ ПЛАНЕТУ
Обустройство "Тропы здоровья"

12.

ШАГ №2: СОХРАНИ ПЛАНЕТУ
Обустройство "Тропы здоровья"
После реализации проекта.

13.

ШАГ №2: СОХРАНИ ПЛАНЕТУ
Организация экологического уголка в школе № 15 с
обустройством пришкольного участка
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
Опишите планируемый проект в нескольких абзацах.
Расскажите, в чем состоит его основная идея, как и кем он может
быть реализован. Добавьте другие детали при необходимости.
Если понадобится, используйте вторую колонку для продолжения
описания проекта.
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
ВОЗМОЖНАЯ ЛОКАЦИЯ ПРОЕКТА
Обоснуйте актуальность планируемого проекта в нескольких абзацах.
Опишите локацию или прикрепите изображение с картой, где указано
место реализации планируемого проекта.

14.

ШАГ №2: СОХРАНИ ПЛАНЕТУ
Организация экологического уголка в школе № 15 с
обустройством пришкольного участка
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.

15.

ШАГ №2: СОХРАНИ ПЛАНЕТУ
Организация экологического уголка в школе № 15 с
обустройством пришкольного участка
Свободно используйте зону в сером поле, чтобы добавить какие-либо отсканированные документы, чертежи, эскизы и другие материалы,
относящиеся к планируемому проекту. Вы можете продублировать этот слайд.

16.

ШАГ №2: СОХРАНИ ПЛАНЕТУ
Организация экологического уголка в школе № 15 с
обустройством пришкольного участка
Свободно используйте зону в сером поле, чтобы добавить какие-либо отсканированные документы, чертежи, эскизы и другие материалы,
относящиеся к планируемому проекту. Вы можете продублировать этот слайд.

17.

ШАГ №2: СОХРАНИ ПЛАНЕТУ
Установка урн для раздельного сбора мусора
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
Опишите планируемый проект в нескольких абзацах.
Расскажите, в чем состоит его основная идея, как и кем он может
быть реализован. Добавьте другие детали при необходимости.
Если понадобится, используйте вторую колонку для продолжения
описания проекта.
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
ВОЗМОЖНАЯ ЛОКАЦИЯ ПРОЕКТА
Обоснуйте актуальность планируемого проекта в нескольких абзацах.
Опишите локацию или прикрепите изображение с картой, где указано
место реализации планируемого проекта.

18.

ШАГ №2: СОХРАНИ ПЛАНЕТУ
Установка урн для раздельного сбора мусора
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.

19.

ШАГ №2: СОХРАНИ ПЛАНЕТУ
Установка урн для раздельного сбора мусора
Свободно используйте зону в сером поле, чтобы добавить какие-либо отсканированные документы, чертежи, эскизы и другие материалы,
относящиеся к планируемому проекту. Вы можете продублировать этот слайд.

20.

ШАГ №3: ВДОХНИ ЖИЗНЬ
Паблик-арт - оформление фасада
книжного магазина по ул.Юбилейная, 17/1
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
При поддержке Губернатора Свердловской области Евгения
Куйвашева на Среднем Урале проходил конкурс туристических
инициатив «Уральские каникулы», в котором пгт. Рефтинский
принимал участие и вел активную работу по развитию туристической
инфраструктуры поселка, темой которого стал «Космос».
В рамках данного конкурса Фондом поддержки предпринимательства
при поддержке администрации городского округа Рефтинский
был инициирован арт-проект по оформлению фасада здания
книжного магазина
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
Реализация проекта позволяет привлечь внимание населения к
«живой» книге, развитию предпринимательства и привлечению
населения к объектам, находящихся на туристическом маршруте по
поселку.
«Этой сказочной картиной на стене книжного магазина мы хотели
сказать, что Книги - это мир тонких раздумий, который хранит в себе
все знания человечества и передаёт через поколения. Читай Город!» поделилась в интервью съемочной команде проекта «Уральские
каникулы» директор Фонда поддержки предпринимательства
Светлана Ладыгина.
11 июля стену книжного магазина по ул. Юбилейной, 17/1 начали
расписывать в космической тематике.
Проект рисунка был разработан еще в мае, автор и исполнитель –
житель нашего поселка Дмитрий Лапин.
ВОЗМОЖНАЯ ЛОКАЦИЯ ПРОЕКТА
пгт.Рефтинский Свердловской области, ул. Юбилейная, 17/1, со
стороны книжного магазина

21.

ШАГ №3: ВДОХНИ ЖИЗНЬ
Паблик-арт - оформление фасада книжного магазина по
ул.Юбилейная, 17/1

22.

ШАГ №3: ВДОХНИ ЖИЗНЬ
Паблик-арт - оформление фасада книжного магазина по
ул.Юбилейная, 17/1

23.

ШАГ №3: ВДОХНИ ЖИЗНЬ
Установка светодиодной композиции
"Цветы" напротив автовокзала
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
В 2022 году проект признан победителем муниципального конкурса
по отбору проектов инициативного бюджетирования, но реализация
отложилась на год. В рамках проекта планируется приобрести
светодиодную композицию из металла и установить её на въезде в
поселок в районе автовокзала, где ранее находилась композиция
«Цветы» и встречала жителей и гостей поселка
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
Сегодня в городском округе Рефтинский особое внимание уделяется
развитию городской среды: в поселке установлена стела «Я люблю
Рефтинский», благоустраиваются улицы, установлено уличное
освещение с элементами декоративной подсветки. Поселок
преображается и радует жителей, создает позитивный настрой,
желание жить и трудиться в поселке. Много лет назад въезд в
поселок украшала композиция из цветов-светильников, жители хотели
бы вернуть эту красоту.
Мероприятия по установке светодиодной композиции «Цветы»
напротив автовокзала сделает наш поселок красивее, формируя у
детей, подростков и взрослых доброе и бережное отношение к
родному поселку, а также способствует положительному имиджу
поселка и благоустройству территории
ВОЗМОЖНАЯ ЛОКАЦИЯ ПРОЕКТА
Свердловская область, п. Рефтинский, ул. Молодежная, в районе
автовокзала

24.

ШАГ №3: ВДОХНИ ЖИЗНЬ
Установка светодиодной композиции "Цветы" напротив
автовокзала
Планируемое место размещение композиции

25.

ШАГ №3: ВДОХНИ ЖИЗНЬ
Установка светодиодной композиции "Цветы" напротив
автовокзала
Эскизы проекта

26.

ШАГ №4: ДОБАВЬ ЭНЕРГИИ
Благоустройство территории уличного
хоккейного корта (оснащение хоккейной коробки
трибунами)
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
В 2021 году на пустующем пространстве стадиона МБОУ «СОШ №17»
была установлена хоккейная коробка для занятий зимними видами
спорта. В 2022 году в рамках инициативного бюджетирования у
хоккейной коробки установлена трибуна для размещения зрителей,
урна, а на самом корте – хоккейные ворота. Хорошая поддержка
зрителей с трибуны всегда предает силы и уверенности, а ворота –
азарт игрокам.
Разборная трибуна позволяет наблюдать за ходом игры на
безопасном расстоянии от игровой зоны. Установленная урна
обеспечивает порядок и чистоту у корта. Пара ворот, установленных
на корте, делает процесс игры интереснее и результативнее
.
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
ВОЗМОЖНАЯ ЛОКАЦИЯ ПРОЕКТА
Реализация проекта привлекает население посёлка к занятию
спортом на свежем воздухе, общению и увеличению количества лиц,
занимающихся активными видами спорта
Уличный хоккейный корт находится на стадионе МБОУ «СОШ №17»
пгт. Рефтинский

27.

ШАГ №4: ДОБАВЬ ЭНЕРГИИ
Благоустройство территории уличного хоккейного корта
(оснащение хоккейной коробки трибунами)

28.

ШАГ №4: ДОБАВЬ ЭНЕРГИИ
Благоустройство территории уличного хоккейного корта
(оснащение хоккейной коробки трибунами)

29.

ШАГ №4: ДОБАВЬ ЭНЕРГИИ
Установка детского игрового комплекса на территории
МАДОУ "Детский сад "Колобок" "Здоровые дети сильная Россия"
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
Опишите планируемый проект в нескольких абзацах.
Расскажите, в чем состоит его основная идея, как и кем он может
быть реализован. Добавьте другие детали при необходимости.
Если понадобится, используйте вторую колонку для продолжения
описания проекта.
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
ВОЗМОЖНАЯ ЛОКАЦИЯ ПРОЕКТА
Обоснуйте актуальность планируемого проекта в нескольких абзацах.
Опишите локацию или прикрепите изображение с картой, где указано
место реализации планируемого проекта.

30.

ШАГ №4: ДОБАВЬ ЭНЕРГИИ
Установка детского игрового комплекса на территории
МАДОУ "Детский сад "Колобок" "Здоровые дети - сильная
Россия"
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.

31.

ШАГ №4: ДОБАВЬ ЭНЕРГИИ
Установка детского игрового комплекса на территории
МАДОУ "Детский сад "Колобок" "Здоровые дети сильная Россия"
Свободно используйте зону в сером поле, чтобы добавить какие-либо отсканированные документы, чертежи, эскизы и другие материалы,
относящиеся к планируемому проекту. Вы можете продублировать этот слайд.

32.

ШАГ №4: ДОБАВЬ ЭНЕРГИИ
Благоустройство и оснащение спортивнооздоровительной площадки в МБДОУ "Детский сад
"Подснежник"
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
Опишите планируемый проект в нескольких абзацах.
Расскажите, в чем состоит его основная идея, как и кем он может
быть реализован. Добавьте другие детали при необходимости.
Если понадобится, используйте вторую колонку для продолжения
описания проекта.
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
ВОЗМОЖНАЯ ЛОКАЦИЯ ПРОЕКТА
Обоснуйте актуальность планируемого проекта в нескольких абзацах.
Опишите локацию или прикрепите изображение с картой, где указано
место реализации планируемого проекта.

33.

ШАГ №4: ДОБАВЬ ЭНЕРГИИ
Благоустройство и оснащение спортивнооздоровительной площадки в МБДОУ "Детский сад
"Подснежник"
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.

34.

ШАГ №4: ДОБАВЬ ЭНЕРГИИ
Благоустройство и оснащение спортивнооздоровительной площадки в МБДОУ "Детский сад
"Подснежник"
Свободно используйте зону в сером поле, чтобы добавить какие-либо отсканированные документы, чертежи, эскизы и другие материалы,
относящиеся к планируемому проекту. Вы можете продублировать этот слайд.

35.

ШАГ №5: СОБЕРИ СВОИХ
Проведение гастрофестиваля
"Рефтинская уха"
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
Опишите планируемый проект в нескольких абзацах.
Расскажите, в чем состоит его основная идея, как и кем он может
быть реализован. Добавьте другие детали при необходимости.
Если понадобится, используйте вторую колонку для продолжения
описания проекта.
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
ВОЗМОЖНАЯ ЛОКАЦИЯ ПРОЕКТА
Обоснуйте актуальность планируемого проекта в нескольких абзацах.
Опишите локацию или прикрепите изображение с картой, где указано
место реализации планируемого проекта.

36.

ШАГ №5: СОБЕРИ СВОИХ
Проведение гастрофестиваля "Рефтинская уха"
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.

37.

ШАГ №5: СОБЕРИ СВОИХ
Проведение гастрофестиваля "Рефтинская уха"
Свободно используйте зону в сером поле, чтобы добавить какие-либо отсканированные документы, чертежи, эскизы и другие материалы,
относящиеся к планируемому проекту. Вы можете продублировать этот слайд.

38.

ШАГ №5: СОБЕРИ СВОИХ
Показ фильмов под открытым небом на пляже
"Cinema Chill"
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
Опишите планируемый проект в нескольких абзацах.
Расскажите, в чем состоит его основная идея, как и кем он может
быть реализован. Добавьте другие детали при необходимости.
Если понадобится, используйте вторую колонку для продолжения
описания проекта.
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
ВОЗМОЖНАЯ ЛОКАЦИЯ ПРОЕКТА
Обоснуйте актуальность планируемого проекта в нескольких абзацах.
Опишите локацию или прикрепите изображение с картой, где указано
место реализации планируемого проекта.

39.

ШАГ №5: СОБЕРИ СВОИХ
Показ фильмов под открытым небом на пляже
"Cinema Chill"
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.
Прикрепите вместо серого поля фотографию похожих проектов,
которые вы хотите использовать как пример для вашего проекта.
Подпишите фотографию. Вы можете продублировать этот слайд.

40.

ШАГ №5: СОБЕРИ СВОИХ
Показ фильмов под открытым небом на пляже
"Cinema Chill"
Свободно используйте зону в сером поле, чтобы добавить какие-либо отсканированные документы, чертежи, эскизы и другие материалы,
относящиеся к планируемому проекту. Вы можете продублировать этот слайд.

41.

ШАГ №5: СОБЕРИ СВОИХ
Экологическая прогулка по "Тропе здоровья"
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
Опишите планируемый проект в нескольких абзацах.
Расскажите, в чем состоит его основная идея, как и кем он может
быть реализован. Добавьте другие детали при необходимости.
Если понадобится, используйте вторую колонку для продолжения
описания проекта.
ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
ВОЗМОЖНАЯ ЛОКАЦИЯ ПРОЕКТА
Обоснуйте актуальность планируемого проекта в нескольких абзацах.
Опишите локацию или прикрепите изображение с картой, где указано
место реализации планируемого проекта.

42.

ШАГ №5: СОБЕРИ СВОИХ
Экологическая прогулка по "Тропе здоровья"
Проведение акции «Кормушка для пичужки»
Дети с родителями регулярно прогуливаются по лесному маршруту,
приносят корм для птиц.

43.

ШАГ №5: СОБЕРИ СВОИХ
Экологическая прогулка по "Тропе здоровья"
Волонтеры регулярно проводят акции по сбору мусора на «Тропе здоровья»

44.

ШАГ №5: СОБЕРИ СВОИХ
Экологическая прогулка по "Тропе здоровья"
Свободно используйте зону в сером поле, чтобы добавить какие-либо отсканированные документы, чертежи, эскизы и другие материалы,
относящиеся к планируемому проекту. Вы можете продублировать этот слайд.
English     Русский Rules