Similar presentations:
Изучение дискурсивной личности журналиста
1.
Выполнили студенты гр. ЯОМ-201-ООльга Акамова и Полина Шкрябова
2.
Языковая личность (ЯЛ) – личность, которая существуетв языковом пространстве, пользуется вербальными знаками
и представляет собой совокупность (и результат
реализации) способностей к созданию и восприятию
речевых произведений (текстов).
(по определению Ю.Н. Караулова)
Языковая личность – субъект, способный осуществлять
речевую
деятельность,
оперируя
интегральными
смысловыми образованиями.
(по определению И.Э Клюканова)
3.
Языковая личность может быть коммуникативной,дискурсивной, виртуальной.
Методологическая основа анализа ЯЛ включает
следующие уровни ее структуры:
вербально-семантический уровень – лексикон;
когнитивный уровень – тезаурус;
мотивационный уровень – прагматикон.
4.
Дискурс – это речевой поток, язык в его постоянном движении,вбирающий в себя всё многообразие исторической эпохи,
индивидуальных и социальных особенностей как коммуниканта,
так и коммуникативной ситуации, в которой происходит общение. В
дискурсе отражается менталитет и культура, как национальная,
всеобщая, так и индивидуальная, частная.
(по определению Т. А. Ван Дейка)
Обширное
и
неоднородное
новое
коммуникативное
пространство, возникшее на базе Интернета, позволило языковым
личностям стать участниками различных типов дискурса.
Виртуальный дискурс как объект реферируемого исследования
представляет собой один из видов дискурса, выделяемых в связи с
исследованием Интернета.
5.
Виртуальный дискурс – это текст, погруженный вситуацию общения в виртуальной реальности, т.е. особой
модели реальности, возникающей на основе новых
информационных технологий при помощи компьютерной и
некомпьютерной техники и реализующей такой принцип
взаимодействия пребывающих в ней субъектов, как
коммуникация образов.
6.
Дискурсивной языковой личностью называют языковуюличность, которая «порождает определенный дискурс».
(по определению С.Н. Плотниковой)
Дискурсивная языковая личность – ЯЛ, принадлежащая
дискурсу и реализующая себя как создатель текстов и
сообщений в различных разновидностях дискурса.
(по определению О.Г. Ревзиной)
Дискурсивная языковая личность – ЯЛ, специфические
индивидуальные
характеристики
и
коммуникативные
компетенции
которой
проявляются
в
дискурсивной
деятельности в рамках дискурса определенного типа.
(по определению Е.Г. Малышевой)
7.
Специфика дискурсивной языковой личности журналиста определяетсяследующими факторами дискурсивного порядка:
общими характеристиками современного медиатекста, которые не могут не
влиять на текстовую деятельность журналиста в рамках дискурса;
особенностями дискурсообразующего жанра (или жанров) и их
«индивидуально-авторской» модификацией;
спецификой базовой для дискурса коммуникативной интенции и
особенностями ее индивидуально-авторской реализации, прежде всего
речежанровой;
принадлежностью журналиста к тому или иному типу по коммуникативной
стратегии речевого поведения и доминированием в языковой личности
фатической или информативной составляющих речевой коммуникации;
прагмастилистическими особенностями речи субъекта дискурса;
характерными для дискурсивной языковой личности журналиста
когнитивными доминантами (объективированными в создаваемых текстах
концептами, концептуальными моделями, ментальными стереотипами и т. п.).
8.
Информационно-медийная ЯЛ – носитель языка,формирование и самореализация которого происходит под
влиянием новых информационных технологий и сетевого
общения.
Информационно-медийная ЯЛ является
коммуникативной (т.к. реализуется не только в языковом
плане, но и невербально с учетом многоканальности
медиакоммуникации), дискурсивной (т.к. репрезентируется
в медиадискурсе в различных дискурсивных практиках),
может быть виртуальной и реальной (в случае, если речь
идет о публичных реальных личностях политиков,
журналистов, писателей, культурных деятелей).
9.
Существуют типы информационно-медийныхличностей
журналиста,
писателя,
блогера,
наблюдателя-свидетеля(любителя,
непрофессионала), политика.
Условно выделена ЯЛ «синкретичного типа», для
которой характерны разные модели речевого
поведения с учетом смены ролей и статуса.
10.
Журналисты–
профессиональные
работники
в
сфере
коммуникации,
оперативно
реагирующие
на
актуальные
информационные поводы, постоянно находящиеся в формате
субъект-субъектной коммуникации в рамках определенной
информационной структуры (телеканала, радиостанции и т.д.),
ориентирующиеся на массовую аудиторию, характеризующиеся
необходимым информационным тезаурусом, достаточным уровнем
общей и речевой культуры, проявляющейся в разных речевых жанрах,
имеющие свой стиль, свободные в выражении оценок и в то же время
ограниченные рамками своей профессиональной деятельности и
этическими обязательствами.
11.
Это тип ЯЛ, для которого:в отношении к информационному поводу и выбору средств
диалогизации в общении с массовым адресатом содержание иногда
важнее формы его выражения;
характерна свобода в общении с аудиторией;
творчество является главным критерием работы, текстовая
деятельность зависит от личных эстетических и этических
предпочтений, личностное самовыражение оказывается часто
важнее самого информационного повода;
данные ЯЛ создают свой индивидуальный формат общения с
аудиторией;
имеют свой особый стиль и жанровые предпочтения;
отличаются высоким уровнем культуры и широтой
информационного тезауруса.
12.
ЯЛ блогера, который может альтернативно оцениватьактуальные информационные поводы; не ограничен
этическими обязательствами в речевом общении,
использует различные средства и способы воздействия на
целевую аудиторию подписчиков, включая использование
рисунков, фотографий, гиперссылок на различные
источники.
Блог адресован людям, близким по духу и роду занятий,
для которых важны «притяжение» персоны или значимость
представленной информации.
13.
В жанрово-стилистическом отношении текстовая деятельностьблогера отличается динамичностью. В блогах представлены эссе,
лирические миниатюры, включающие произвольные формы
высказываний на любую тему; очерки – путевой, биографический,
проблемный; новеллы, отражающие сюжетную линию событий,
небольшие рассказы-истории, различные комментарии.
В стилистическом отношении для блогера характерно
доминирование разговорных конструкций, свобода в использовании
лексики. Среда, работа (профессия), увлечения, представление об
идеале определяют концептосферу личности и тематику ее блогов.
Среди блогеров имеются ЯЛ синкретичного типа, по-разному
проявляющие себя в зависимости от роли, информационной
площадки и речевого жанра (блогер-писатель, блогер-журналист и
др.).
14.
Этот тип ЯЛ не всегда является профессионалом вобласти речевой коммуникации, он может быть свидетелем
или участником событий, ставших информационным
поводом
для
сетевого
общения,
вовлекается
в
коммуникацию, если есть личная заинтересованность.
В дискурсе свидетеля как одного из типов
информационно-медийной
ЯЛ
содержится
непосредственная субъективная реакция на чье-нибудь
мнение, выраженная в свободной форме, отражающей
уровень культуры и мировидения конкретной личности.
15.
Политик – это мимикрирующая синкретичная личность,которая прежде всего ориентируется на интересы целевой
аудитории избирателей. В основном данный тип ЯЛ использует
манипулятивные стратегии, т.к. их цель – повлиять на электорат.
Применяются стратегии удержания внимания; продвижения
решений;
законодательной
инициативы;
лоббирования
законопроектов и др.
В жанрово-стилистическом отношении дискурс политика
отличается своеобразием, используются специальные жанры:
отчет, интервью, выступление на митинге и др. В
медиакоммуникации политик обычно использует средства
публицистического и официально-делового стилей, а также
элементы разговорного стиля.
16.
Языковаяличность,
фокусирующая
речевые,
коммуникативные и когнитивные особенности разных
типов информационно-медийных ЯЛ. Эти особенности
проявляются в дискурсивных практиках в синхронии и
диахронии (на разных этапах жизнедеятельности).
17.
Информационноеполе
ЯЛ
–
динамичное,
процессуальное пространство общения, связанное со
способностью ЯЛ создавать в медиасфере тексты и
увеличивать рейтинг медиацитированности и известности.
Средства выражения информационного поля ЯЛ могут
быть экстралингвистическими и лингвистическими.
18.
Структура информационного поля ЯЛ представлена как многослойнаямодель, включающая несколько слоев:
ядро информационного поля – личность создателя текстов (медиаперсона)
и ее медийные продукты – первичные тексты, у которых есть авторство;
круг медийной деятельности личности (взаимоотношения с различными
средствами массовой информации: участие в передачах, блогах на разных
площадках, выступлениях на радио и т.д.);
круг взаимоотношений с аудиторией (пиар-мероприятия, пиар-кампании,
деятельность по самопродвижению, самопрезентации);
круг деловых контактов и контактов с другими медийными личностями;
слой рефлексий ЯЛ на обратную связь (поле вторичных текстов);
слой третичной коммуникации, при которой в массмедиа рождаются новые
информационные поводы и наблюдается реакция ЯЛ на третичные тексты.
19.
Средствавыражения
информационного
экстралингвистическими и лингвистическими.
поля
ЯЛ
могут
быть
К первым относятся:
рейтинг цитирования на основе независимого исследования, подтверждающего
статус персоны в сфере ее деятельности;
репутационно-имиджевый результат (авторитет и востребованность);
результаты деятельности в многоканальной коммуникации (в газетах, радио,
телевидении, Интернете);
узнаваемость персоны или результатов ее деятельности;
неоднозначность репутации.
20.
К лингвистическим средствам выражения информационного поля ЯЛ,определяющим его специфику, силу воздействия и отражающим идиостиль,
относятся:
риторический и стилистический арсенал используемых ЯЛ средств;
активность текстовой деятельности (количество порождаемых ЯЛ медиатекстов);
типичные для ЯЛ речевые жанры и их разнообразие;
характерные для дискурсивных практик ЯЛ ключевые слова, тематические группы
используемой лексики, типичные для медиатекстов ЯЛ синтаксические
особенности и доминирующие в ее дискурсе типы речи.
К лингвистическим средствам выражения информационного поля ЯЛ,
определяющим его специфику, силу воздействия и отражающим идиостиль,
относятся:
риторический и стилистический арсенал используемых ЯЛ средств;
активность текстовой деятельности (количество порождаемых ЯЛ медиатекстов);
типичные для ЯЛ речевые жанры и их разнообразие;
характерные для дискурсивных практик ЯЛ ключевые слова, тематические группы
используемой лексики, типичные для медиатекстов ЯЛ синтаксические
особенности и доминирующие в ее дискурсе типы речи.
21.
Информационное поле ЯЛ связано с идиостилем, тезаурусом.Идиостиль
(индивидуальный
стиль)
–
система
содержательных фактических (эстетичесчких, модальных,
экспрессивных и т.д.) и формальных лингвистических
характеристик, присущих произведениям определенного
автора. Совокупность всех характеристик и делает
универсальным
авторский
способ
реализации
индивидуальной языковой картины.
22.
В общей модели идиостиля выделены 3 базовых стиля, актуализирующихсоответственно форму, содержание и функции данной категории:
культурно-речевой стиль ЯЛ, связанный с формой репрезентации
идиостиля, его манифестацией в текстовой деятельности (проявляется на
уровне лексикона, семантикона, грамматикона (термины Ю.Н. Караулова),
характерных стилистических приемов, типов выдвижения; корреляцией с
типом речевой культуры, к которой принадлежит автор);
коммуникативный стиль, реализующий многофункциональную сущность
идиостиля ЯЛ в тексте как форме коммуникации (отражается в
характерных для личности коммуникативных и регулятивных тактиках и
стратегиях, выборе регулятивных средств и структур, следовании
коммуникативным нормам, ориентации на адресата, выборе речевых
жанров и т.д.);
когнитивный стиль, формирующий и отражающий содержательную
сущность идиостиля ЯЛ, проявляющейся в текстовой деятельности на
уровне отраженной в ней концептуальной картины мира,
интеллектуальных способностей, чувств, эмоций, оценок и мотивационной
сферы (целей и мотивов) ЯЛ, «стоящей» за текстом.