Морфология. Морфологические нормы (тема 1.7.2)

1.

Русский язык и культура профессиональной речи
Тема 1.7. 2. Морфология. Морфологические нормы.
Ошибки в употреблении именных частей речи и способы их устранения.
Имя прилагательное. Имя числительное
Морфологические нормы – это правила образования грамматических форм слов разных
частей речи. И хотя морфологический строй русского языка основательно исследован как с
исторической, так и с описательно-структурной стороны, в современной речевой практике
возникают тысячи вопросов относительно правильности употребления тех или иных форм слова.
2. Особенности употребления имен прилагательных
Прилагательное — часть речи, объединяющая слова, которые обозначают признак предмета
и отвечают на вопросы какой? чей? Например: большой, спортивный, каменный, медвежий. Имена
прилагательные употребляются, как правило, при именах существительных и согласуются с ними в
роде, числе и падеже. Особые трудности вызывает образование и употребление степеней сравнения
прилагательных.
Многие прилагательные обозначают такой признак, который может быть выражен в предмете
в большей или меньшей степени (цвет, размер, вкус, температура, звучание и т. д.). Такие
прилагательные, как правило, имеют степени сравнения: сравнительную и превосходную. Каждая
из степеней сравнения может быть простой и составной (или сложной). Ср.: простая форма
сравнительной степени — сильнее, веселее, составная форма сравнительной степени — более
сильный, менее веселый, простая форма превосходной степени — сильнейший, веселейший и
составная форма превосходной степени — самый сильный, веселее всех.
Способы образования степеней сравнения качественных прилагательных
Сравнительная степень
Простая форма
Образуется
- при помощи суффикса – ее (-ей): красивый –
красивее, красивей;
- при помощи суффикса – е:
высокий – выше,
дорогой – дороже;
- при помощи суффикса – ше:
тонкий – тоньше;
- от других основ:
хороший - лучше
Сложная форма
Образуется
путем
прибавления
к
прилагательному слов более или менее:
более сильный, более красивый, менее
значительный, менее четкий
Превосходная степень
Простая форма
Сложная форма
Образуется
- при помощи суффиксов – ейш-, -айш-:
красивейший, высочайший;
- при помощи суффикса – ш-: высший, низший;
- иногда к названным суффиксам добавляется
приставка наи-: наикрасивейший, наивысший;
- от других основ:
хороший - лучший
Образуется
- прибавлением к прилагательному слов
самый,
наиболее,
наименее:
самый
красивый, наиболее сильный, наименее
высокий;
- прибавлением к простой сравнительной
степени прилагательного слов всех, всего:
всех милее, всего красивее
ЗАПОМНИТЕ!!!
Соединение в одной конструкции простой и сложной форм сравнительной и превосходной
степени не соответствует нормам литературного языка и является грубой ошибкой. Недопустимы
выражения более интереснее, более хуже, наиболее подробнейший, самый строжайший и т. д.
Исключением являются лишь несколько конструкций, традиционно закрепивших сочетание
слова самый с формой превосходной степени прилагательного: самое ближайшее (время), самый
кратчайший (путь), самым теснейшим (образом) и т. д.

2.

Русский язык и культура профессиональной речи
Иногда возникают трудности при образовании краткой формы прилагательных,
оканчивающихся на -енный. Существуют два варианта краткой формы данных прилагательных. Ср.:
искусственный — искусствен, искусственен. В настоящее время оба варианта признаются
равноправными. Однако в официальных ситуациях общения предпочтительным является
употребление усеченной краткой формы прилагательного.
3. Особенности употребления имен числительных
Числительное — часть речи, в которую входят слова, обозначающие число, количество
предметов или порядок предметов при счете и отвечающие на вопросы с к о л ь ко? который?
Например, десять, пять тысяч триста шестьдесят четыре, пятый, двести восемьдесят шестой.
Числительные, обозначающие количество предметов, называются количественными: один, десять,
сто шестьдесят. Среди количественных выделяют числительные, называющие целые числа
(десять, восемнадцать, сто), дробные числительные (две пятых, три восьмых, пять целых семь
сотых) и собирательные числительные (двое, пятеро, семеро). Числительные, обозначающие
порядок при счете, называются порядковыми: первый, десятый, сто шестидесятый.
Наибольшие затруднения возникают при склонении количественных числительных и при
употреблении собирательных числительных.
3.1. Склонение количественных и порядковых числительных
1. Склонение числительных от 50 до 80 и от 200 до 900.
В количественных числительных от 50 до 80 и от 200 до 900 склоняются обе части.
Падеж
50-80
200-400
500-900
пятьдесят
двести
пятьсот
И.п.
пятИдесятИ
двУХсот
пятИсот
Р.п.
пятИдесятИ
двУМстАМ
пятИсАМ
Д.п.
пятьдесят
двести
пятьсот
В.п.
пятьЮдесятьЮ
двуМЯстАМИ
пятьЮстАМИ
Т.п.
о пятИдесятИ
О двУХстАХ
О пятИстАХ
П.п.
2. Склонение числительных 40, 90,100.
Числительные 40, 90, 100 имеют две падежные формы.
Падеж
40
90
100
сорок
девяносто
сто
И.п., В.п.
сорокА
девяностА
стА
Р.п., Д.п., Т.п., П.п.
3. Слово тысяча склоняется как существительное женского рода
Падеж
1000
1000000,1000000000
тысяча
миллион, миллиард
И.п.
тысячи
миллиона, миллиарда
Р.п.
тысяче
миллиону, миллиарду
Д.п.
тысячу
миллион, миллиард
В.п.
тысячей
миллионом, миллиардом
Т.п.
о тысяче
о миллионе, о миллиарде
П.п.
4.Склонение составных количественных числительных.
При склонении составных количественных числительных изменяются все слова, из которых
они состоят:
Падеж
7495
семь тысяч четыреста девяносто пять
И.п.
семи тысяч четырехсот девяносто пяти
Р.п.
семи тысячам четыремстам девяноста пяти
Д.п.
семь тысяч четыреста девяносто пять
В.п.
семью тысячами четырьмястами девяноста пятью
Т.п.
о семи тысячах четырехстах девяноста пяти
П.п.

3.

Русский язык и культура профессиональной речи
5. Склонение числительных полтора, полтораста.
Числительные полтора и полтораста имеют две падежные формы – полтора, полтораста и
полутора, полутораста:
полтора, полтораста
И.п., В.п.
полУтора, полУтораста
Р.п., Д.п., Т.п., П.п.
6. Склонение дробных числительных:
Падеж
пять восьмых метра
И.п.
пяти восьмых метра
Р.п.
пяти восьмых метра
Д.п.
пять восьмых метра
В.п.
пятью восьмыми метра
Т.п.
о пяти восьмых метра
П.п.
5/8
При смешанном числе дробь управляет существительным, которое всегда ставится в
родительном падеже единственного числа (ср.: три пятых литра, но: пять литров; две седьмых
килограмма, но: семь килограммов).
7. Склонение порядковых числительных.
Порядковые числительные, как и прилагательные изменяются по падежам, числам и родам:
седьмой вагон (седьмого, седьмому и т.д.), третья остановка, пятое место, первые месяцы.
В составных порядковых числительных склоняется только последнее слово.
Падеж
1912 год
тысяча девятьсот двенадцатый год
И.п.
тысяча девятьсот двенадцатого года
Р.п.
тысяча девятьсот двенадцатому году
Д.п.
тысяча девятьсот двенадцатый год
В.п.
тысяча девятьсот двенадцатым годом
Т.п.
(о) тысяча девятьсот двенадцатом годе
П.п.
ЗАПОМНИТЕ!!!
двухтысячный год
до двухтысячного года
к двухтысячному году
две тысячи двадцать второй год
до две тысячи двадцать второго года
к две тысячи двадцать второму году
При указании даты после порядкового числительного название месяца ставится в
родительном падеже: к первому сентября, перед двенадцатым декабря.
Сочетания составных числительных, оканчивающихся на два, три, четыре (т. е. 22, 23, 24, 32, 33, 34,
..., 102, 103, 104 и т. д.), с существительными, употребляющимися только во множественном числе
(сутки, ножницы, щипцы и т. п.), в литературной речи невозможны. Нельзя сказать «двадцать двое
суток», «тридцать трое ножниц». В случае необходимости соответствующих обозначений следует
использовать синонимические замены существительных или употреблять составное числительное не
в именительном — винительном падежах. Например: Прошло двадцать два дня, купили тридцать
три штуки ножниц, в течение двадцати двух суток и . п.

4.

Русский язык и культура профессиональной речи
3.2. Особенности употребления собирательных числительных
Среди количественных выделяется группа собирательных числительных, обозначающих
количество предметов как целое или, если они употребляются без существительного, совокупность
лиц: двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро.
Собирательные числительные употребляются только:
а) с существительными мужского и общего рода, называющими лиц мужского пола: двое
друзей, трое сирот;
б) с существительными, имеющими формы только множественного числа: двое ножниц,
трое суток;
в) с существительными дети, ребята, люди, лицо (в значении «человек»): двое детей, трое
незнакомых лиц;
г) с личными местоимениями мы, вы, они: нас двое;
д) с субстантивированными числительными и прилагательными, обозначающими лиц:
вошли трое больных, бегут двое.
Собирательные числительные не сочетаются с существительными, обозначающими лиц
женского пола (нельзя сказать трое портних, четверо студенток). Не сочетаются они также с
существительными мужского рода, обозначающими названия взрослых животных (нельзя сказать
трое волков). Нарушение данных правил является речевой ошибкой. Нежелательны сочетания
собирательных числительных с существительными, обозначающими высокое общественное
положение лица. Не следует говорить трое президентов, трое генералов. Желательно использовать
сочетания три президента, три генерала. Употребление собирательных числительных в подобных
случаях вносит в значение существительного сниженный оттенок.
При употреблении собирательных числительных оба — обе в сочетаниях с
существительными форма оба используется при словах мужского и среднего рода, а форма обе —
при словах женского рода (оба студента — обе студентки).
Числительные оба — обе не употребляются с существительными, не имеющими
единственного числа. Нельзя сказать у обоих ворот, можно: у тех и других ворот.
ЗАПОМНИТЕ!!!
Падеж
мужской и средний род
оба студента, стола, письма
И.п.
обоих студентов, столов, писем
Р.п.
обоим студентам, столам, письмам
Д.п.
обоих студентов, оба стола, письма
В.п.
обоими студентами, столами, письмами
Т.п.
об обоих студентах, столах, письмах
П.п.
женский род
обе студентки, книги
обеих студенток, книг
обеим студенткам, книгам
обеих студенток, обе книги
обеими студентками, книгами
об обеих студентках, книгах
Д/З. 1.Выборочный конспект. Письменно ответьте на вопросы (в рабочей тетради)
1. Назовите способы образования степеней сравнения имен прилагательных.
2. Каковы основные особенности склонений количественных и порядковых числительных?
3. В чем особенность употребления в речи сочетаний с собирательными числительными?