Культура и её достижения

1.

2.

Культура и её
достижения

3.

Какие сферы жизни
общества вам известны?
экономическая
политическая
социальная
духовная

4.

Существует четыре
сферы жизни:
экономическая,
политическая,
социальная, и духовная.
На таблице изображены
все четыре сферы, а
посередине них человек, т.к. он вписан
во все сферы общества

5.

Приведите примеры элементов
духовной сферы
наука
религия
искусство
философия
Нравственность

6.

КУЛЬТУРА
Это слово латинского происхождения, и
первоначально оно означало
«возделывание, обработка земли»

7.

Культура
• Исторически обусловленный динамический
комплекс постоянно обновляющихся во
всех сферах общественной жизни форм,
принципов, способов и результатов
активной творческой деятельности людей

8.

• Культура – совокупность достижений
человечества в области общественноинтеллектуальных и производственных
отношений

9.

Культура – совокупность
результатов творческой
деятельности людей.
Культура – материальные и
духовные ценности созданные
человеком, являющееся
важным для всего общества.
Культура – это все то, что было
создано, создается и будет
создано человеком.

10.

11.

Свой вклад в мировую культуру внесли все
народы Земли в разные исторические
периоды
Можно сказать, что культура развивалась и развивается в пространстве и
во времени: на всех материках и в течении многих тысячелетий.

12.

Формы культуры
Материальная
совокупность
физических
объектов, созданных
человеческими
руками.
Духовная
процесс духовного
творчества и его
результаты: научные
открытия, произведения
искусства т. д.

13.

14.

15.

Какими путями человек
приобщается к культуре?
Николай Заболоцкий
Не позволяй душе лениться
Не позволяй душе лениться!
Чтоб в ступе воду не толочь,
Душа обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь!
Гони ее от дома к дому,
Тащи с этапа на этап,
По пустырю, по бурелому
Через сугроб, через ухаб!
Не разрешай ей спать в постели
При свете утренней звезды,
Держи лентяйку в черном теле
И не снимай с нее узды!
Коль дать ей вздумаешь поблажку,
Освобождая от работ,
Она последнюю рубашку
С тебя без жалости сорвет.
А ты хватай ее за плечи,
Учи и мучай дотемна,
Чтоб жить с тобой по-человечьи
Училась заново она.
Она рабыня и царица,
Она работница и дочь,
Она обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь!
Нельзя обойтись только готовыми истинами, подлинный путь
к культуре - это путь труда, радости и удовольствия.

16.

Путешествие в прошлое с. 105

17.

Обсудим
• Многие ваши сверстники считают себя
культурными людьми, ссылаясь на то, что
они знакомы с творчеством современных
исполнителей, следят за новинками в кино.
• Что ты думаешь об этом?
• Как ты думаешь, какого человека называют
культурным?

18.

19.

Культурный человек

20.

• Культурный человек — это образованный,
воспитанный, толерантный, интеллигентный,
ответственный. Он уважает себя и
окружающих/
• Культурный человек не только творит и
потребляет культурные достижения, но через
него осуществляется передача опыта
предыдущих поколений последующим.
́ ное насле́дие — часть материальной
• Культур
и духовной культуры, созданная прошлыми
поколениями, выдержавшая испытание
временем и передающаяся поколениям как
нечто ценное и почитаемое.

21.

Жил на свете человек
с. 106

22.

• Интеллигéнтность (лат. intelligens,
intelligentis «знающий, понимающий,
разумный») — высокий уровень развития
интеллекта, образованность, высокая
культура поведения

23.

Как стать культурным
человеком?

24.

Учимся изучать и охранять памятники культуры своего края

25.

Домашнее задание
• Параграф 11, задание 9 с. 114