Історія моєї школи. Криворізька гімназія №68

1.

Я у закладі
освіти та
класі.
Моя школа –
це люди, які
мене
оточують

2.

Історія моєї школи
Коли збудована школа?
Прізвище та ім'я директора?
Коли вперше відкрила свої двері для
учнів?
Скільки учнів навчається у школі зараз?
Скільки поверхів має школа?
Хто з твоїх родичів чи знайомих
вчився в нашій гімназії?

3.

Які предмети вивчали в
давнину, а які тепер?
Предмети які вивчали в
Предмети які вивчають тепер
давнину
Латинську мову
Старогрецьку
Фехтування
Закон Божий
Церковний спів
Логіка

4.

5.

Масштаб
• У повсякденному
житті ми
користуємося
планами, схемами,
кресленнями та
картами. Зобразити
на них у натуральну
величину цілу
країну, місто,
будинок чи кімнату
неможливо: вони
просто не
помістяться на
папері. З цієї
причини люди
придумали
малювати їх у
зменшеному вигляді
та запровадили
поняття «масштаб».

6.

Порядок виконання завдання
1. Записати у гугл картах Криворізька гімназія №68
2. Приблизити щоб було зручно зробити вимірювання

7.

3. Поставити крапку на початку вимірювання та натиснути правою
кнопкою миші – Виміряти довжину
4. Поставити крапку у кінці відрізку, який потрібно виміряти
5. Провести вимірювання
кожної сторони та записати

8.

9.

10.

Плануємо, будуємо

11.

Розмірковуємо

12.

Що ти хочеш змінити у своїй школі, щоб вона
стала ще кращою? Напиши або намалюй
Клас
Шкільна
їдальня
Шкільне
подвір’я
Спортивний
майданчик
Спортивна
зала
Цікаві
куточки у
школі