708.14K
Category: pedagogypedagogy

Дифференциация звуков Г и К

1.

2.

* Га – …, го – …, гу – …, ги – …
* Га-га-га – вышли гуси на луга.
* КА-ка-ка – наша елка высока.
* Го-го-го – не увижу никого.
* Ко-ко-ко – по теченью плыть легко
* Гу-гу-гу – много пчелок на лугу
* Ку-ку-ку – Катя сыпала муку.

3.

Назови место
звука [К] в слове.

4.

Назови место
звука [Г] в слове.

5.

В названии картинок встречаются звуки [к] и [г]
Помоги расселить их по каютам пароходов.

6.

7.

Вставь пропущенный слог ГА или КА
ДУ…
РУ…
НО…
ДОРО…
ГОР…
ВИЛ…
ЗАГАД…
РАДУ…
ВЕТ…
РО…
БЕЛ…
ВЕРЁВ…

8.

*Подбери слова с парными
звуками
*кора – …ора
*кол – …ол
*горка – …орка
*калька – …алька

9.

Закончите предложения, выбирая нужные по
смыслу слова из данных за чертой.
Весь чердак уже в …..
Бьются голуби в …
окне
огне
Раздался детский ….
Золотился на поле каждый …
колосок
голосок
Футболист забил в ворота …
В землю вбили острый …..
кол
гол
Тащит мышонок в норку
огромную хлебную…….
Зимой в парке заливают
снежную………
горка
корка

10.

Прочитай текст, вставь пропущенные
буквы Г или К.
Собака грызет …ости. В четверг к нам
придут …ости.
Гриша любит хлебную …орку. В
понедельник весь класс ходил на …орку.
Во дворе шла интересная и…ра. Очень
полезная черная и…ра.
В саду цветет …алина. Катину подругу
зовут…алина.

11.

Помоги мальчику выполнить задание.
Составь предложения из слов
Лёг, траву, на, душистую, я.
Над, шмель, головой, гудел.
Крылышками, хлопали, у,
бабочки, уха, самого.
English     Русский Rules