Similar presentations:
Обучение грамоте. Уроки 10-11
1.
Обучение грамотеУроки 10-11
http://linda6035.ucoz.ru/
2.
Повторим!• Речь бывает…
http://linda6035.ucoz.ru/
3.
http://linda6035.ucoz.ru/4.
Повторим!• Речь бывает…
• Текст состоит из…
http://linda6035.ucoz.ru/
5.
ТЕКСТ состоитиз предложений
http://linda6035.ucoz.ru/
6.
Повторим!• Речь бывает…
• Текст состоит из…
• Предложения состоят из…
http://linda6035.ucoz.ru/
7.
ПРЕДЛОЖЕНИЯсостоят из слов
http://linda6035.ucoz.ru/
8.
http://linda6035.ucoz.ru/9.
Назови слово так:!
ЗОВИ к себе
первый звук
ПРИМЕР:
П-П-П-альто
В-В-В-арежки
В-В-В-аленки
http://linda6035.ucoz.ru/
10.
Подбери пары по первому звукуhttp://linda6035.ucoz.ru/
11.
Назовите зимние вещиЕсть ли среди слов, называющих летние вещи,
такие, в которых одинаковый первый звук?
http://linda6035.ucoz.ru/
12.
Назовите одеждуhttp://linda6035.ucoz.ru/
13.
Назовите все предметы, которые носят парамиhttp://linda6035.ucoz.ru/
14.
Выполни задания в прописи стр.14-15http://linda6035.ucoz.ru/
15.
Обучение грамотеУроки 12-13
http://linda6035.ucoz.ru/
16.
Назови слово так:!
ЗОВИ к себе
первый звук
ПРИМЕР:
М`-М`-М`-яч
М-М-М-ашина
Чем отличаются
первые звуки
в этих словах?
http://linda6035.ucoz.ru/
17.
М`-М`-М`-ячМ-М-М-ашина
ПОХОЖИ:
Б`-Б`-Б`-елка
Б-Б-Б-абочка
Первые звуки в словах
встречают во рту
преграду
и называются
СОГЛАСНЫЕ
З`-З`-З`-ебра
З-З-З-аяц
ОТЛИЧАЮТСЯ:
СОГЛАСНЫЕ звуки
могут быть мягкими
и твёрдыми
http://linda6035.ucoz.ru/
18.
http://linda6035.ucoz.ru/19.
Выполни задания в прописи стр.16-17http://linda6035.ucoz.ru/
20.
Обучение грамотеУроки 15-16
http://linda6035.ucoz.ru/
21.
Отгадайтезагадки:
За пнем бугорок,
А в нем – городок.
Без рук, без топоренка
Построена избенка.
У дуба-дубища
Проклёваны дуплища.
Что объединяет эти предметы?
(Это дома для птиц, людей, насекомых.)
http://linda6035.ucoz.ru/
22.
Звери, птицы, люди строятсебе дома, а мы на уроке
будем
учиться
строить
домики для слов.
Эти домики будем называть
схемами слов.
–Составьте рассказ о девочке. Что
кричит девочка? («Ау!»)
Потяните первый звук в слове.
([аааааааау].)
– Назовите первый звук. ([а].)
– Потяните следующий звук.
([ауууууууу].)
– Назовите этот звук. ([у].)
– Сколько звуков в слове «ау»? (2.)
– Мы заселили каждый звук в его
комнату в схеме слова.
http://linda6035.ucoz.ru/
23.
– Помогите каждому звукунайти свою комнату пропойте
его песенку.
Пример:
У-У-У-У-У – х - о
!
л – и – с - А-А-А-А-А
!
Л-У-У-У-н-А-А-А
!
!
Найдите слова с
одинаковыми звуками.
Ухо, жук, гусь, луна, арбуз.
Лиса, луна, арбуз.
http://linda6035.ucoz.ru/
24.
А-А-А- и – с – т!
Звуки, которые мы
можем пропеть
называются
ГЛАСНЫЕ
они не встречают во рту
преград.
Гласных звуков в
русском языке 6:
http://linda6035.ucoz.ru/
25.
Выполни задания в прописи стр.18-19http://linda6035.ucoz.ru/
26.
Обучение грамотеУроки 17-18
http://linda6035.ucoz.ru/
27.
– Любое ли сочетание звуков называется словом?(Нет, слово имеет смысл)
– Сами звуки порой ничего не обозначают.
Произнесите звуки [а], [м], [к].
– Никто ничего не поймет.
Но достаточно эти звуки произнести в другом
порядке, получится слово.
Главное, чтобы каждый звук занял свое место.
[а] [м]
http://linda6035.ucoz.ru/
[к]
28.
??
Звук в начале Звук в середине
слова
слова
?
Звук в конце
слова
29.
[м] [а] [к]?
?
Звук в начале Звук в середине
слова
слова
?
Звук в конце
слова
30.
!Звук в конце
слова
!
!
Звук в начале
слова
!
Звук в середине
слова
31.
Дай характеристику звуку:[м]
НАЙДИ место этого звука
в словах!
!
ПРИМЕР:
Звук … - он встречает
преграду – согласный.
!
В слове … он МЯГКИЙ
В слове… он ТВЁРДЫЙ
!
http://linda6035.ucoz.ru/
Стоит в начале,
в середине,
в конце слова.
32.
Сравни первые звуки словв каждом ряду, дай им характеристику
ПРИМЕР:
Звук … - он встречает
преграду – согласный.
В слове … он МЯГКИЙ
В слове… он ТВЁРДЫЙ
Стоит в начале,
в середине,
в конце слова.
Чем
отличаются
две группы
слов?
http://linda6035.ucoz.ru/
В первой группе первые звуки –
Во второй группепервые звуки –
33.
Пропой гласные звукиhttp://linda6035.ucoz.ru/
34.
Повторим!• Речь бывает…
• Текст состоит из…
• Предложения состоят из…
• Слова состоят из…
• Звуки бывают…
• Согласные звуки могут быть … и …
• Гласные звуки можно…,
они не встречают …, всего их …
http://linda6035.ucoz.ru/
35.
Выполни задания в прописи стр. 20-21http://linda6035.ucoz.ru/
36.
Обучение грамотеУроки 19-20
http://linda6035.ucoz.ru/
37.
Заселикаждый
звук в его
домик
звук [ы]
http://linda6035.ucoz.ru/
38.
Позови первыйзвук в каждом
слове.
Дай ему
характеристику.
Чем
отличаются
две группы
слов?
В первой группе первые звуки –
Во второй группе первые звуки –
http://linda6035.ucoz.ru/
ПРИМЕР:
Звук … - он встречает
преграду – согласный.
В слове … он МЯГКИЙ
В слове… он ТВЁРДЫЙ
Стоит в начале,
в середине,
в конце слова.
39.
40.
Выполни задания в прописистр.22-23
http://linda6035.ucoz.ru/
41.
Выполни задания в прописистр.24-25
http://linda6035.ucoz.ru/