Информация и информационные процессы

1.

Информация и информационные процессы
Тема урока: Информация

2.

Тема урока: Информация
Субъективный подход к определению
информации
Информация – это сведения об окружающем
мире и протекающих процессах, воспринимаемые и
интерпретируемые
человеком
или
специальными
устройствами.
Информация и информационные процессы

3.

Тема урока: Информация
По способу восприятия информации
Визуальная
Аудиальная
90%
9%
Обонятельная
Осязательная
Вкусовая
1%
Информация и информационные процессы

4.

Тема урока: Информация
По форме представления
Информация
Текстовая
Комбинированная
Смешанная
Числовая
Графическая
Звуковая
Информация и информационные процессы

5.

Тема урока: Информация
Виды информации
По способу
восприятия
По форме
представления
• визуальная;
• текстовая;
• аудиальная;
• числовая;
• осязательная;
• графическая;
• обонятельная;
• звуковая;
• вкусовая.
• комбинированная.
Информация и информационные процессы

6.

Тема урока: Информация
Свойства информации
Определите
количество
краски, необходимой s =для
a*b
Свойство:
ДОСТОВЕРНОСТЬ –
покраски пола размером 5 х 6
b
b
информация
достоверна, если
кв.м.
b
( x) dg ( x ) f ( x) g ( x) a g ( x) df ( x)
a fдождь
вчера шел
она
отражает
истинное
если известно,
что
при покраске
1
a
дел.
кв.м. пола расходуется 100 положение
гр.
будет
a billion
people speak
English at
краски. завтраOver
Свойство:
ОБЪЕКТИВНОСТЬ
–
least at a basic level
дождь
информация объективна, если
она не –зависит
от чьего-либо
Свойство:
ПОЛЕЗНОСТЬ
–
Свойство:
ПОЛНОТА
Свойство:
ПОНЯТНОСТЬ
–
мнения.
полезность
информации
информация информация
считается
понятна,
если
оценивается
по тем задачам,
полной, если ееона
достаточно.
выражена на
Свойство: АКТУАЛЬНОСТЬ
– языке,
которые мы можем решить с ее
доступном
для получателя.
информация
актуальна,
если
помощью
она важна, существенна для
настоящего времени.
?
Информация и информационные процессы

7.

Тема урока: Информация
Свойства информации
• Полнота.
• Актуальность.
• Понятность.
• Объективность.
• Достоверность.
• Полезность.
Информация и информационные процессы

8.

Тема урока: Информация
Информация и информационные процессы

9.

Тема урока: Информация
Различные концепции понимания информации в философии
Концепции
Атрибутивная
Информация – это мера
упорядоченности,
структурированности
любой
материальной
системы.
Информация
является
свойством
всего сущего.
Функциональная
Антропоцентрическая
Информация
–
это
атрибут
свойственный
только живой природе.
Информация существует
лишь
в
человеческом
сознании, в человеческом
восприятии.
Информация и информационные процессы

10.

Тема урока: Информация
Информация
Информация (в семантической теории) – это сведения
обладающие новизной.
Информация (в генетике) – это программа (код) биосинтеза
белков, представленных цепочками ДНК.
Информация (в социальных науках) – это сведения, данные,
понятия, отраженные в человеческом сознании и изменяющие
представления человека о реальном мире.
Информация (в кибернетике) – это содержание передаваемых
сигнальных последовательностей.
Информация (в теории информации) – это только те сведения,
которые снимают полностью или уменьшают существующую до их получения
неопределённость
Информация и информационные процессы

11.

Заполните таблицу:
Информация
Вид информации
По способу
восприятия
Задача по алгебре
Письмо
Картина
Опера
Радиопередача
Телепередача
Аромат сирени
Вкус лимона
Жёлтый цвет
По форме
представления