Киберпреступность: проект обучающегося 1 курса группы МР-166

1.

Киберпреступность
проект обучающегося 1 курса группы МР-166
Мисбахова Ислама
руководитель проекта:
Салихов Айдар

2.

Цель и задачи
Цель моего проекта:
Узнать, какие бывают виды киберпреступности, каково значение киберпреступности для сферы
информационных технологий и общества, а также узнать об ущербе, что наносим ею.
Задачи проекта:
· сформулировать понятие киберпреступности
· узнать о различных видах киберпреступности и обозначить ущерб, наносимый каждым видом
· провести анкетирование до проведения информирования и после
· сопоставить сведения анкетирования, что мы получили ранее, и в следствие провести с этим
исследовательскую работу

3.

Что же такое киберпреступность
Преступления в сфере информационных технологий
или киберпреступность — преступления,
совершаемые в сфере информационных технологий.
Уоррен Баффет описывает киберпреступность
как "проблему номер один для человечества" и
"создает реальные риски для человечества".

4.

Классификация киберпреступности
Мошенничество в киберпространстве
обычно разделяют на:
· Фишинг
· Похищение цифровой личности
· Спам
· Инсайдинг
· Хакерство
· Телекоммуникационные преступления

5.

Количественная оценка киберпреступлений за
2021-2022 по России
DDoS
Иное
DDoS – 130 млн $
Иное – 168 млн $
Инсайдинг – 230 млн $
Спам – 830 млн $
Интернет-мошенничество – 942 млн $
Внутренний
рынок(инсайдинг)
Интернет-мошенничество
Спам

6.

Как можно предупредить киберпреступления
· не загружайте файлы из непроверенных источников
· не переходите по ссылкам, содержащимся в электронных письмах
отправителей, которых вы не знаете
· не сообщайте никому свои пароли и личные данные
· храните номер карточки и ПИН–коды в тайне
· не используйте один пароль для всех интернет-ресурсов
· будьте осмотрительны в отношении писем с вложенными картинками,
поскольку файлы могут содержать вирусы

7.

Результаты анкетирования
Опрос группы
30
25
24
23
19
20
15
12
10
10
5
5
3
6
4
2
1
3
0
знаете ли о существовании
сталкивались ли лично
да
нет
сталкивались ли
окружающие вас люди
не думали об этом
знаете ли о том как этого
избежать

8.

Результаты повторного анкетирования
Опрос группы
30
26
26
25
23
20
14
15
12
10
4
5
0
2
2
2
0
0
была ли понятной вся
информация
будете ли вы на практике
применять знания
да
нет
1
была ли информация вам хотели ли бы вы поделиться
знакомой до этого
этой информацией
остались вопросы

9.

Список использованной литературы
1. https://ru.wikipedia.org/wiki/
2. https://rostov-gorod.ru/administration/territorial_unit/railway-area/other/zashchitim-sebya-ot-
kiberprestupnosti.php
3. https://rostov-gorod.ru/administration/territorial_unit/railway-area/other/zashchitim-sebya-otkiberprestupnosti.php
4. http://visokoye.kamenec.edu.by/ru/main.aspx?guid=78261
5. https://rb.ru/longread/threats-of-2020/
6. https://infourok.ru/nauchnoissledovatelskiy-proekt-poisk-sposobov-profilaktiki-kiberprestupnosti-i-borbis-ney-1703946.html
7. https://www.tadviser.ru/index.php/
8. https://blog.studylie.ru/kiberprestuplenija-problema-21-veka/
9. https://www.cloudav.ru/mediacenter/security/types-of-cybercrime/
10. https://trends.rbc.ru/trends/industry/600702d49a79473ad25c5b3e