Составьте и запишите дроби по рисункам

1.

2. Составьте и запишите дроби по рисункам

3. Составьте и запишите дроби по рисункам

4. Составьте и запишите дроби по рисункам

5. Составьте и запишите дроби по рисункам

6. Составьте и запишите дроби по рисункам

7. Составьте и запишите дроби по рисункам

8. Составьте и запишите дроби по рисункам

9. Составьте и запишите дроби по рисункам

10. Составьте и запишите дроби по рисункам

11. Взаимопроверка

2
3

12. Взаимопроверка

1
8

13. Взаимопроверка

4
9

14. Взаимопроверка

3
4
3
4

15. Взаимопроверка

2
6

16. Взаимопроверка

2
5

17. Взаимопроверка

6
10

18. Взаимопроверка

5
7

19. Взаимопроверка

6
12

20.

Д
Е
Р
Р
О
Б
Е
Й

21.

Цели урока :
Научить сравнивать дроби с одинаковыми
знаменателями и разными числителями, дроби с
разными знаменателями и одинаковыми
числителями, откладывать дроби на
координатном луче, правильно читать равенства и
неравенства с дробями.

22.

23. Внимательно посмотрите на рисунки и ответьте на вопросы.

• На сколько равных
долей разделили
пирог?
• Какую часть пирога
положили на
зеленую тарелочку?
Запишите дробь в
тетрадь.

24.

• Какую часть пирога
положили на желтую
тарелочку?
Запишите дробь в
тетрадь.
• Посмотрите
внимательно и
сравните где пирога
лежит больше, а где
меньше? Подумайте
и сравните
записанные дроби,
результат запишите
в тетрадь.

25. Задание

Сравнить дроби :
6 5
8 и8
27 28 759 760
; 60 и 60 ; 100 и 100
.

26. Посмотрите на получившийся у вас результат, подумайте и заполните пропуски в правиле.

Из двух дробей с равными
знаменателями меньше та, у
меньше
которой _______ числитель,
и больше та, у которой
больше
__________
числитель.

27.

28. Внимательно посмотрите на рисунки и ответьте на вопросы.

• На сколько равных
долей разделили
пирог? Какую часть
переложили на
другую тарелочку?
Запишите дробь в
тетрадь.

29.

• На сколько равных
долей разделили
пирог? Какую часть
переложили на
другую тарелочку?
Запишите дробь в
тетрадь.

30.

• Посмотрите
внимательно и
сравните где пирога
лежит больше, а где
меньше? Подумайте
и сравните
записанные дроби,
результат запишите
в тетрадь.

31. Задание

Сравнить дроби:
1
3.
и
1
2
;
11
12
и
11
13
;
304
389
.
304
и
400
.

32. Посмотрите на получившийся у вас результат, подумайте и заполните пропуски в правиле.

Из двух дробей с равными
числителями меньше та, у
которой _______
знаменатель, и
больше
меньше
больше та, у которой _______
знаменатель.

33. Координатный луч

0
0
1
2
1
2
4
1
1
2
2
=
4

34. Две равные дроби обозначают одно и то же дробное число

Точка на координатном луче , имеющая
меньшую координату, лежит слева от
точки ,имеющей большую координату.
0
3
6
5
6
1

35. Задание

Отметьте на координатном луче точки:
А( 1 ), В( 3 ),С( 6 ).
7
7
7
Расставьте числа в порядке убывания:
7 11 8 1 13 2
;
;
;
;
; .
15 15 15 15 15 15

36. Заключение. Мы познакомились с правилами сравнения дробей с одинаковыми знаменателями и разными числителями и дробями с разными

знаменателями и одинаковыми
числителями.
Также мы научились находить и сравнивать эти дроби
на координатном луче.
Мы стали старше на один урок.
Спасибо всем за внимание.

37. МОУ «Сытьковская общеобразовательная школа»

Урок
«Сравнение дробей»
В 5 классе
Выполнила Аничкина Валентина Викторовна