Цели игры
Практическая значимость:
Игра поможет воспитателю в:
Материалы к игре: -Тесто (целое и часть) -Продукты для пиццы -Рецепт для пиццы
Ход игры:
Можно использовать и в сюжетно-ролевой игре: Пиццерия открылась!
3.39M
Category: pedagogypedagogy

Профессиональный конкурс педагогов муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений

1.

Профессиональный конкурс педагогов муниципальных
бюджетных дошкольных образовательных учреждений
«Развивающая игра»
«Пиццерия»
Старший дошкольный возраст
Автор-разработчик:
Иванова Наталья Егоровна,
воспитатель, МБДОУ «Детский сад «Алёнка»
АБАКАН,2020 г.

2. Цели игры

Создание
условий
для
поддержки
познавательной активности, обеспечение
игрового пространства в группе
Задачи игры
-Побуждать
к
игровому
общению
со
сверстниками; познавательной активности;
-Создать условия для закрепления устного счета
от 1-10, соотнесения цифры с количеством
предметов;
для
закрепления
названий
профессий, инструментов, продуктов;
-Побуждать к диалогической и монологической
речи;
-Способствовать развитию навыков социального
партнерства в группе.

3. Практическая значимость:

• Современные дети чаще всего
запоминают прогулки с родителями
в кинотеатр, пиццерию, детское
кафе, детский развлекательный
центр. Во время спонтанной игры
они пытаются повторить свой
социальный опыт, что может помочь
воспитателю при организации
образовательной деятельности по
познавательному развитию.

4. Игра поможет воспитателю в:

— формировании элементарных
математических представлений ( счет 1-10,
умение работать со схемой; соотнесение
цифры и количества предметов; знакомство
с целым и частью)
— ознакомлении с предметным
окружением(знакомство продуктами
питания, инструментами, предметами быта)
— ознакомлении с социальным миром
(знакомство с профессиями, правилами
поведения в общественном месте, в группе,
в коллективе)
— конструировании из подручных материалов

5. Материалы к игре: -Тесто (целое и часть) -Продукты для пиццы -Рецепт для пиццы


Материалы к игре:
-Тесто (целое и часть)
-Продукты для пиццы
-Рецепт для пиццы

6. Ход игры:

1.Дети выбирают себе
рецепт
2. Работают с рецептом

7.

1.Отсчитывают количество
предметов для пиццы
(для целой или части)
Пицца готова!

8. Можно использовать и в сюжетно-ролевой игре: Пиццерия открылась!

English     Русский Rules