Similar presentations:
Любимое время года
1. Lesson 37 ЛЮБИМОЕ ВРЕМЯ ГОДА
Повторим стихотворение о
временах года
(Видеофайл №1 прилагается):
Запишите в словарики названия
времен года и запомните их.
(Видеофайл №2 прилагается):
2. Повторяем правила чтения:
• 1. Если буква R стоит после гласных букв, тоони будут читаться не так, как в открытом
или закрытом слоге. Буквосочетание AR
будет читаться как долгий звук [ɑː],
буквосочетание OR как долгий звук [ɔː].
• 2. Буквосочетания au, aw – читаются как
[o:].
• Буквосочетания ou, ow – читаются как [ɑː].
• 3. Буквосочетание ye – читаются как [ɑi].
3. 1. Фонетическая зарядка (Аудиофайл №3 прилагается)
• Слушаем и читаем (учебник стр. 63, упр.3)4. Аудирование (Ex. 3, p. 63). Аудиофайл № 3
Аудирование (Ex. 3, p. 63).Аудиофайл № 3
Listen and read. Answer the questions:
– Какое буквосочетание передает звук [ɔ:]?
– Какая буква передает звук [ǝʊ]?
– Какая буква передает звук [aı]?
– Какое буквосочетание передает носовой
звук [ŋ]?
5. Напиши, что мы можем делать в разные времена года. Используй модальный глагол Can (уметь, мочь). Используй словарь, если
необходимо.• Spring
• autumn
• winter
• Summer
can
• swim, jump, ski, skate,
ride a bike, play
football, play hockey,
sing Christmas songs,
walk in the park, rollerskate, pick flowers.
6. Homework
• –Повторяйте стихи-рифмовки о временахгода.
• Выучить названия времен года на
английском.
• - Читать без ошибок стр. 63, упр. 3
• - Письменно: задание из презентации
• (Распределите глаголы и
• словосочетания соответственно
• временам года).