Любимое время года. Фонетическая зарядка

1. Lesson 37 ЛЮБИМОЕ ВРЕМЯ ГОДА

Повторим стихотворение о
временах года
(Видеофайл №1 прилагается):
Запишите в словарики названия
времен года и запомните их.
(Видеофайл №2 прилагается):

2. 1. Фонетическая зарядка

• [ɔ:-ɔ:-ɔ:-ɔ:]
score,
horse, forty, cort.
• [ǝʊ-ǝʊ-ǝʊ-ǝʊ]
so, nose,
those, code.
• [aı-aı-aı-aı]
time,
fly, night, nice.
• [ŋ-ŋ-ŋ-ŋ]
king,
pink, song, English.
• 2) Разучивание рифмовки.
• Spring is coming!
• Spring is
coming!
• Frowers are coming,
too!
• Snowdrops, violets, tulips,
• Birds are coming, too!
• Новые слова!
• snowdrop – подснежник
• violet – фиалка
• tulip – тюльпан

3. Проверьте себя! Помните ли вы эти слова из прошлых уроков!

• Переведите на
английский!
• Каждый день, умываться,
• чистить,
• играть с другом,
• делать домашнюю работу,
• играть в теннис,
• гулять с собакой,
• часто,
• приходить.

4. Распределите глаголы и словосочетания соответственно временам года (письменно)

Распределите глаголы и словосочетания
соответственно временам года (письменно)
Spring
autumn
winter
Summer
• swim, jump, ski, skate,
ride a bike, play
football, play hockey,
sing Christmas songs,
walk in the park, rollerskate, pick flowers.

5. Аудирование (Ex. 3, p. 63). Аудиофайл № 3

Аудирование (Ex. 3, p. 63).
Аудиофайл № 3
Listen and read. Answer the questions:
– Какое буквосочетание передает звук [ɔ:]?
– Какая буква передает звук [ǝʊ]?
– Какая буква передает звук [aı]?
– Какое буквосочетание передает носовой
звук [ŋ]?

6. Основная часть урока. Работа с текстом. (Ex. 3, p. 63).

• Read the text about the Town Mouse and the
Country Mouse.
• Переведите новые выражения:
• is afraid, go home, at home, goodbye.

7. Homework

• –Повторяйте стихи-рифмовки о временах
года.
• - Прочитайте текст стр. 63, упр. 5
• - Письменно: стр. 64, упр. 6, 7
• - Задание из презентации
• (Распределите глаголы и
• словосочетания соответственно
• временам года).