Основные классы неорганических соединений

1. Основные классы неорганических соединений

2. Распределите вещества

1-я полка
2-я полка
3-я полка
4-я полка
?
?
?
?
«Их получают путем
горения
Или сложных
веществ
разложения.
В них два элемента,
один – кислород.
Я отнесу к ним и
известь, и лед».
«Они имеют кислый «В каких веществах
вкус.
у фенолфталеина
В них цвет свой
Бывает не жизнь, а
лакмус поменяет.
сплошная малина?»
А если активный
металл попадет,
Тогда получим мы
соль и еще
водород».
«Хлориды и
нитраты, сульфаты,
карбонаты ……
Я без труда и боли
объединю
в класс …...»
?
?
?
?
Na2CO3 ; H2SO4; CuCl2 ; HCl; Al2O3; K2S; MgO; ZnSO4; KOH;
KNO3; H3PO4 ; P2O5; H2S; SnO2 ; Ca(OH)2 ; Fe(OH)2;

3. Распределите вещества

1-я полка
2-я полка
3-я полка
4-я полка
ОКСИДЫ
?
?
?
«Их получают путем
горения
Или сложных
веществ
разложения.
В них два элемента,
один – кислород.
Я отнесу к ним и
известь, и лед».
«Они имеют кислый «В каких веществах
вкус.
у фенолфталеина
В них цвет свой
Бывает не жизнь, а
лакмус поменяет.
сплошная малина?»
А если активный
металл попадет,
Тогда получим мы
соль и еще
водород».
«Хлориды и
нитраты, сульфаты,
карбонаты ……
Я без труда и боли
объединю
в класс …...»
?
?
?
?
Na2CO3 ; H2SO4; CuCl2 ; HCl; Al2O3; K2S; MgO; ZnSO4; KOH;
KNO3; H3PO4 ; P2O5; H2S; SnO2 ; Ca(OH)2 ; Fe(OH)2;

4. Распределите вещества

1-я полка
2-я полка
3-я полка
4-я полка
ОКСИДЫ
КИСЛОТЫ
?
?
«Их получают путем
горения
Или сложных
веществ
разложения.
В них два элемента,
один – кислород.
Я отнесу к ним и
известь, и лед».
«Они имеют кислый «В каких веществах
вкус.
у фенолфталеина
В них цвет свой
Бывает не жизнь, а
лакмус поменяет.
сплошная малина?»
А если активный
металл попадет,
Тогда получим мы
соль и еще
водород».
«Хлориды и
нитраты, сульфаты,
карбонаты ……
Я без труда и боли
объединю
в класс …...»
?
?
?
?
Na2CO3 ; H2SO4; CuCl2 ; HCl; Al2O3; K2S; MgO; ZnSO4; KOH;
KNO3; H3PO4 ; P2O5; H2S; SnO2 ; Ca(OH)2 ; Fe(OH)2;

5. Распределите вещества

1-я полка
2-я полка
3-я полка
ОКСИДЫ
КИСЛОТЫ
ОСНОВАНИЯ
«Их получают путем
горения
Или сложных
веществ
разложения.
В них два элемента,
один – кислород.
Я отнесу к ним и
известь, и лед».
«Они имеют кислый «В каких веществах
вкус.
у фенолфталеина
В них цвет свой
Бывает не жизнь, а
лакмус поменяет.
сплошная малина?»
А если активный
металл попадет,
Тогда получим мы
соль и еще
водород».
«Хлориды и
нитраты, сульфаты,
карбонаты ……
Я без труда и боли
объединю
в класс …...»
?
?
?
?
4-я полка
Na2CO3 ; H2SO4; CuCl2 ; HCl; Al2O3; K2S; MgO; ZnSO4; KOH;
KNO3; H3PO4 ; P2O5; H2S; SnO2 ; Ca(OH)2 ; Fe(OH)2;

6. Распределите вещества

1-я полка
2-я полка
3-я полка
4-я полка
ОКСИДЫ
КИСЛОТЫ
ОСНОВАНИЯ
СОЛИ
«Их получают путем
горения
Или сложных
веществ
разложения.
В них два элемента,
один – кислород.
Я отнесу к ним и
известь, и лед».
«Они имеют кислый «В каких веществах
вкус.
у фенолфталеина
В них цвет свой
Бывает не жизнь, а
лакмус поменяет.
сплошная малина?»
А если активный
металл попадет,
Тогда получим мы
соль и еще
водород».
«Хлориды и
нитраты, сульфаты,
карбонаты ……
Я без труда и боли
объединю
в класс …...»
?
?
?
?
Na2CO3 ; H2SO4; CuCl2 ; HCl; Al2O3; K2S; MgO; ZnSO4; KOH;
KNO3; H3PO4 ; P2O5; H2S; SnO2 ; Ca(OH)2 ; Fe(OH)2;

7. Распределите вещества

1-я полка
2-я полка
3-я полка
4-я полка
ОКСИДЫ
КИСЛОТЫ
ОСНОВАНИЯ
СОЛИ
«Их получают путем
горения
Или сложных
веществ
разложения.
В них два элемента,
один – кислород.
Я отнесу к ним и
известь, и лед».
«Они имеют кислый «В каких веществах
вкус.
у фенолфталеина
В них цвет свой
Бывает не жизнь, а
лакмус поменяет.
сплошная малина?»
А если активный
металл попадет,
Тогда получим мы
соль и еще
водород».
«Хлориды и
нитраты, сульфаты,
карбонаты ……
Я без труда и боли
объединю
в класс …...»
Al2O3
MgO
P2O5
SnO2
H2SO4
HCl
H3PO4
H2S
Na2CO3
CuCl2
K2S
ZnSO4
KNO3
KOH
Ca(OH)2
Fe(OH)2

8. Классификация неорганических веществ

Неорганические вещества
Простые
Сложные
Оксиды
CaO, Р2О5
Соли
NaCl
Неметаллы
C, O2, CI2
Переходные
элементы
AI, Zn, Sn
Основания
Fe(OH)3, КОН
Кислоты
Н2SO4 ,

9. Найдите потерявшихся родственников

CO2, HNO3, H2SiO3, KOH,
CaOHCI, Fe2O3, AIBr3, H2CO3,
Ba(OH)2, CaCO3, MgO, LiOH

10. Проверка

Оксиды
Кислоты
Основания
Соли
CO2
HNO3
KOH
CaOHCI
Fe2O3
H2SiO3
Ba(OH)2
AIBr3
MgO
H2CO3
LiOH
CaCO3

11. Исправь ошибки

В погожий день мы отправились в поход. Светило солнце, воздух был чистым и
свежим, т.к. содержал много СО2. Чтобы было не так жарко, ребята оделись в
темные костюмы. Сначала дорога шла по песчаному берегу реки. Песок,
состоящий в основном из оксида алюминия, был сухим и чистым. Идти было
легко. Потом путешественники свернули на луг, и им стало идти труднее. Далеко
впереди ребята увидели гусеничный трактор, который тяжело и медленно, как
каталитическая реакция, полз по вспаханному полю, глубоко увязая в земле.
Рядом с трактором ехал велосипедист. Ехать ему было легко, и он распевал
веселую песенку: «Вода, вода, кругом Н2О2». На ночлег расположились на берегу
реки. Вода в ней была бесцветной и прозрачной, как лакмус в кислоте. К вечеру
стало свежо, но после купания ребятам сразу стало теплее. На дне реки лежал
большой камень, состоящий из чистого оксида кремния. Трое мальчиков с трудом
подняли его в воде, зато легко вытащили на берег.

12. Подумай и ответь…

• Относится ли Na2O2 к оксидам?
• Какая кислота находится в желудочном соке?
• В минеральной воде бурлит, в топочном газе летает, растениям
пользу несёт, пожар затухать заставляет. О каком веществе идёт
речь?
• Что общего между мелом, мрамором и известняком?
• 3 приятеля АI, K, N поздно возвращались домой, на них неожиданно
напал грабитель СI2 и потребовал выложить кошелёк с электронами.
Как вы думаете, кто первым отдаст кошелёк, кто вторым, а кто не
отдаст вообще?
• О каком из индикаторов идёт речь?
От щёлочи я жёлт, как в лихорадке,
Краснею от кислот, как от стыда
И я бросаюсь в воду без оглядки,
Чтоб не могла заесть меня среда.