Наша планета - Земля

1. Презентация по художественному творчеству (рисование)подготовительная группа «Добрые сердца». «Наша планета - Земля».

Подготовила воспитатель:
Исаева Ю.С.

2. Цель: Развивать умение отражать в рисунке свои представления о планете земля.

Цель: Развивать умение отражать в рисунке
свои представления о планете земля.
Задачи:
1. Учить изображать планету Земля с помощью
нетрадиционных художественных средств;
2. Совершенствовать навыки работы с кисточкой и
акварельными красками;
3. Развивать творческую фантазию и воображение
у детей.

3. Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие во Вселенной. Что же такое Вселенная?

4. Правильно. Вселенная это огромное пространство, весь необъятный мир, который находится за пределами Земли:  звёзды, кометы,

Правильно. Вселенная это огромное пространство, весь
необъятный мир, который находится за пределами
Земли: звёзды, кометы, метеориты, планеты, тучи
космической пыли

5. А как называется планета, на которой мы живём?

6. Посмотрите, какая она красивая, так выглядит наша планета, если смотреть на неё из космоса.

7. Как вы думаете, что это?

8. Луна – спутник Земли.

9. Ребята, а что мы ещё видим на небе в ясную погоду? Как вы думаете, без Солнца была бы жизнь на Земле?

10.  Правильно, без Солнца не было бы жизни на нашей планете. Солнце освещает и обогревает землю. А теперь предлагаю вам размяться.

Правильно, без Солнца не было бы жизни на нашей
планете. Солнце освещает и обогревает землю. А теперь
предлагаю вам размяться.
Физкультминутка «Солнышко»
Вот как солнышко встает,
Выше, выше, выше.
(Поднять руки вверх. Потятуться)
К ночи солнышко зайдет,
Ниже, ниже, ниже.
(Присесть на корточки. Руки опустить на пол)
Хорошо, хорошо, солнышко смеётся.
А под солнышком нам весело живется!
(Хлопать в ладоши. Улыбаться.)
Провести физкультминутку 2-3 раза

11. Сегодня мы с вами попробуем нарисовать нашу планету Земля, для примера мы возьмем макет нашей планеты - глобус. Давайте с вами

подумаем, какие цвета
нам с вами понадобятся для
этого.
Молодцы ребята! Синим цвет –
это моря и океаны нашей
планеты, коричневый это горы,
зеленый это земля, поля, луга и
леса. А рисовать мы будем с
помощью акварельных красок.

12.  Для этого мы возьмем белый лист шаблоном планеты и карандаш, с начало прорисуем все материки.

Для этого мы возьмем белый лист шаблоном планеты и карандаш, с
начало прорисуем все материки.

13. Затем смочим его водой, при помощи кисточки. Какого же цвета больше? Конечно - синего цвета больше. Большую часть нашей земли

занимает вода.
Поэтому сначала на кисточку мы наберём синюю краску, краски берём как
можно больше, не жалеем, наносим её на весь круг. Теперь немного - зелёной
краски, коричневой и желтой.

14.  Посмотрите, как красиво у вас получилось! Мы с вами как будто видим нашу планету из иллюминатора космического корабля! Вам

Посмотрите, как красиво у вас получилось! Мы с вами как
будто видим нашу планету из иллюминатора космического
корабля! Вам понравилось рисовать нашу планету?
Вот, что получилось у меня

15. В завершении нашего занятия предлагаю, нашим глазкам отдохнуть.

16. Рекомендации родителям: при рисовании глаза ваших детей сильно напрягаются, проводите вместе с ними гимнастику для глаз.

Большое спасибо за внимание, до встречи
на следующем занятии.