Планета Земля

1. Презентация занятия по художественно-эстетическому развитию в подготовительной комбинированной группе «Русичи» Рисование на

тему:
«Планета Земля»
Выполнила: Дочкина Л.Н.

2.

Цели: Формировать и расширять представление
детей о многообразии нашей планете земля
Задачи:
Образовательные:
Рассказать детям об интересных фактах и событиях
космоса. Продолжать учить детей соблюдать технику
безопасности при работе с карандашами.
Развивающие:
Развивать умение отражать в рисунке свои
представления о космосе. передавать в рисунке
характерные особенности предметов (космических
кораблей, звезд, метеоритов, комет и т.д.);
располагать изображение по плоскости всего листа.
Воспитательные:
Воспитывать чувство гордости за свою Родину.

3.

Оборудование: листы белой
бумаги А4, простой карандаш
и краски.

4.

5.

Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо...
Береги свою планету Ведь другой, похожей, нету!

6.

Наша Земля — это огромный шар, на
котором есть моря, реки, горы, пустыни и
леса. А также живут люди. Наша Земля и
все, что ее окружает называется
Вселенной, или космос. Кроме нашей
голубой планеты есть и другие планеты, а
также звезды. Звезды — это огромные
светящиеся шары. Солнце — тоже звезда.
Оно расположено близко к Земле, поэтому
мы его видим и ощущаем его тепло.

7.

8.

Ребята давайте рассмотрим
пейзажи земли

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

Сегодня мы с вами попробуем
нарисовать нашу планету Земля,
такой, какая она видна из
космоса. Давайте с вами
подумаем, какие цвета нам с
вами понадобятся для этого.
(Синий, жёлтый, коричневый,
зелёный.)

18.

Молодцы ! Синим цвет – это моря и
океаны нашей планеты, коричневый
это горы, зеленый это земля, поля,
луга и леса.
Перед тем как начнем рисовать
выполним физминутку.

19.

20.

Для выполнения нашей работы, мы возьмем
белый шаблон и смочим его водой, при
помощи кисточки. Давайте внимательно
посмотрим на наш глобус.

21.

Какого же цвета больше?
(Синего цвета больше.)
Верно, большую часть нашей земли
занимает вода.
Поэтому сначала на кисточку мы
наберём синюю краску, краски
берём как можно больше, не
жалеем, наносим её на весь круг.
Теперь немного - зелёной краски,
коричневой и желтой.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

Ребята, что еще есть во Вселенной?
(Звезды и планеты !)
Правильно! Звезды мы нарисуем
желтой краской на черном фоне, он
обозначает нашу Вселенную.
Дети самостоятельно украшают
черный фон звездами.

29.

Самостоятельная деятельность детей

30.

31.

32.

Что мы нарисовали?
(Планету Земля)
Вам понравилось рисовать нашу
планету?
-Мне тоже очень понравилось!
На следующих наших занятиях
мы с вами обязательно
продолжим путешествовать по
Вселенной.

33.

34.

До свидания!
До следующей
встречи!