Учимся писать мини-сочинение по обществознанию
Цели урока педагога
Преимущества и недостатки задания № 29
Рекомендации по написанию мини-сочинения
29.Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на основе его напишите мини-сочинение
Работа с черновиком
Проверим!
Типичные ошибки при написании мини-сочинения
Критерии оценивания мини-сочинения
701.50K
Category: philosophyphilosophy

Учимся писать мини-сочинение по обществознанию

1. Учимся писать мини-сочинение по обществознанию

Подготовила учитель истории и обществознания
высшей квалификационной категории
МБОУ «Матвеевская СОШ»

2. Цели урока педагога

Мотивировать обучающихся на написание
сочинения на ЕГЭ по обществознанию;
Научить писать мини-сочинение;
мини-

3. Преимущества и недостатки задания № 29

Сложное
Носит
задание -
творческий характер +
Интересное
Баллоемкое
задание +
задание
(наибольшее
количество баллов)-6 баллов +

4. Рекомендации по написанию мини-сочинения

Работа
с черновиком -15 мин
Написание эссе-30 мин
Общее рекомендуемое время на
написание мини-сочинения-45 мин!

5. 29.Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на основе его напишите мини-сочинение

29.Выберите
высказываний
сочинение
одно
из
предложенных
ниже
и на основе его напишите мини-

6. Работа с черновиком

1.Цитата
2.Идея
Ведущее обществоведческое понятие, то есть тема (подраздел) в
обществознании. Требование по нахождению в высказывании идеи в
критериях отсутствует, но именно нахождение идеи позволит вам
определиться с теоретической частью сочинения
3.Смысл высказывания
Позиция автора на данную идею (тему) в обществознании. То есть ,
что думает автор об этой обществоведческой теме (идее). Смысл
должен быть раскрыть развернуто. При раскрытии смысла
высказывания можно выделить не одну, а несколько идей! Это
позволит вам шире подойти при аргументации фактами и примерами.
4.Теоретическая и фактическая
аргументация
Основывается на идее
Это доказательство позиции автора
Раскрывается в контексте любой общественной науки или наук
Теоретическое обоснование подкрепляется примером, фактом.
Аргументов не менее 2-х
Аргументы из различных источников
Желательно теорию «заточить» под факты

7. Проверим!

«Все теории –это не что иное, как обобщение Научное познание. Познание изначально
опыта,
наблюдаемых
факторов» происходит на эмпирическом (на практике),
(В.А.Амбарцумян)
затем на теоретическом уровне
«Спрос и предложение-это процесс взаимного Закон спроса и предложения. Взаимосвязь
приспособления и координации»(П.Т.Хейне)
трех
составляющихцены,
спроса
и
предложения
«Начало личности наступает намного позже, Социализация личности
чем начало индивида»(Б.Г.Ананьев)
«Разделяй и властвуй»- мудрое правило, но Внутренняя политика государства. Политика
«объединяй и направляй» еще лучще».
конфронтации и интеграции социальных слоев
Закон не знает сословных преступлений, не Равенство всех перед законом
знает различий по кругу лиц, в среде коих
совершается нарушение. Он ко всем стог и
равно милостив» ( А.Ф.Корни)

8. Типичные ошибки при написании мини-сочинения

Выражение согласия или несогласия с мнением автора
Подмена смысла высказывания авторской позицией
Написание мини-сочинения по клише
Написание мини-сочинения по типу сочинения по литературе
Трата времени на написание биографических данных автора цитаты
Стремление выразить смысл цитаты в контексте
Написание лишь 2-х аргументов
Большой объем мини-сочинения
Приводимые факты не связаны с теоретическими понятиями, основаны
лишь на социальном опыте
Длительная работа над черновиком

9. Критерии оценивания мини-сочинения


29.1
Критерии оценивания ответа
на задание №29
Раскрытие смысла высказывания
Баллы
1
29.2. Теоретическое
содержание
минисочинения
(Объяснение ключевого (-ых) понятия(-ий),
наличие
теоретических
положений,
рассуждений, выводов
2
29.3
Теоретическое
содержание
минисочинения (связанность и логичность
рассуждений выводов)
1
29.3
Качество приводимых социальных
фактов и примеров
2

10.

Удачи на ЕГЭ!!!
Спасибо за внимание!
English     Русский Rules