Similar presentations:
Языковые навыки вашего ребенка после 2 класса
1. Чек-лист
ЧЕК-ЛИСТЯзыковые навыки вашего ребенка после 2
класса
hochuvlondon55
2.
Чек-лист« Языковые навыки вашего ребенка после 2 класса»
1.
2.
3.
4.
Знает буквы, умеет их писать. Может отличить одну букву от другой.
Умеет читать простые слова.
Умеет читать короткие тексты, состоящие из простых предложений.
Может участвовать в простых диалогах: умеет здороваться, прощаться,
может ответить на вопросы о себе.
5. Может описывать картинку, используя фразу I can see.
Вопросы
Ответы
What can you see?
I can see a house, a tree, a car, a
boy, a girl, a dog, a cat…
How many cats can you see?
How many girls can you see?
I can see 2 cats.
I can see 1 girl.
hochuvlondon55
3.
Чек-лист «Языковые навыки вашего ребенка после 2 класса»6. Умеет задавать общий вопрос и дать краткий ответ.
Вопросы
Ответы
What is it?
It’s a dog.
It’s a doll.
It’s a pencil.
Who is it?
It’s a mother.
It’s a father.
Is it a …?
Yes, it is.
7. Знает правила употребления глагола to be в настоящем времени.
Ответы
Fred is at school.
I am at home now.
You are my favourite teacher.
They are good friends.
hochuvlondon55
Sue is happy.
4.
Проверьте своего ребенка1.Продиктуйте ребенку буквы, пусть он их напишет:
B b, D d, S s, G g, P p, Q q, C c, J j
2. Попросите прочитать следующие слова:
a dog, a pencil, a mother, three, eight, jump, a house, white
3. Попросите ребенка прочитать вслух следующий текст:
Dad can see a horse. It is black and big. Mum can see a farm. Granny can see a red and
black cock. Grandad can see a lorry. It is green and big.
4. Разыграйте с ребенком диалог:
Hello.
How are you?
What’s your name?
How old are you?
Where are you from?
Goodbye!
Hello!
I’m fine.
My name is…/ I’m…
I’m 8/9.
I’m from Russia/Omsk.
Goodbye/See you.
5.
Проверьте своего ребенка5. Покажите ребенку картинку и попросите ее описать.
What can you see?
Если ребенок справился с заданием, задайте дополнительные вопросы.
How many cats can you see?
How many girls can you see?
6. Задайте ребенку следующие вопросы:
What is it?
Who is it?
hochuvlondon55
6.
7. Попросите ребенка вставить am/is/are.Fred ___ at school.
I ___ at home.
You ____ my favourite teacher.
They ____ good friends.
Sue ____ happy.
hochuvlondon55