Простые и сложные предложения

1.

2.

Разберите предложение.
Лёгкий туман стоит
над лесом.

3.

Определите падежи имён существительных.
на болоте
П. п.
у дороги
Р. п.
с другом
Т. п.
через реку
В.п.

4.

1. По цели высказывания.
2. По интонации.
3. Распространённое или
нераспространённое.
4. Простое или сложное.
5. Находим подлежащее и
сказуемое.
6. Разбираем группу подлежащего.
7. Разбираем группу сказуемого.

5.

Вставьте пропущенные согласные.
Поварё…ка, бума…ка,
чу…кий, берё…ка,
ре…кий, зёрны…ко,
яго…ка, коро…ка,
ска…ка, ша…ка,
тра…ка.

6.

Вспомните, чем отличается простое предложение от сложного.
Мороз крепчал, но не
кусался.
Мороз крепчал, но дети не
мёрзли.

7.

8.

9.

10.

11.

прекрасный
1.Отличающийся необыкновенной
красотой, очень красивый.
2. Очень хороший, превосходный.

12.

Спишите сложные предложения. Поставьте запятые.
Дедушка сидел на печке и
выглядывал из-за трубы.
Вот-вот выбросят листья из почек
деревья прилетят грачи.
Подняли золотые головки
одуванчики и зацвёл шиповник.
Солнце сияло но не грело землю.

13.

Составьте сложные предложения по картинкам.

14.

Расположите предложения так, чтобы получился текст.
•Она так и называлась –красная, то
есть «красивая».
•Особенно красивой была заглавная
буква- буквица.
•В Древней Руси книги были
рукописными.
•Их писали искусные переписчики
- каллиграфы.

15.

Найдите слова, в которых букв больше, чем звуков. Нажмите
на слово. Записать в тетрадь.
угольки
пальчик братья
конь
кольцо
якорь
колья
Нина

16.

17.

Придумайте диалог по картинке.

18.

Какие предложения называются
сложными?
Для чего в речи нужны
сложные предложения?
Сегодня я узнал …
Было трудно ….
Я выполнял(а) задание …
Я понял, что …
Теперь я могу ….