Выучи стихотворение и выполни пальчиковую гимнастику
Разгадай ребус (стр. 10)
Что необычное на этой картине? Прочитай стихотворение на стр. 10. Попробуй рассказать легенду.
Из славянской легенды Некогда с неба упала необыкновенная книга. Называли её по-разному: «Книга Звёздная», «Ясная книга» или
Чтобы понимать смысл прочитанного, нужны знания. Какие знания могла хранить «Голубиная книга»?
Природа – основной источник знаний. Чему научился человек у этих живых существ и явлений природы? Можно ли сказать, что ЧЕЛОВЕК
Весь мир – как открытая книга, наполненная знаниями. Прочитай стихотворение «Книга Мира» (стр. 11) Что бы ты хотел сделать для
Читайте «Добрят», И вы будете знать, Как честным и добрым, И знающим стать!
3.80M

«Книга Мира»

1.

Программа «Служу Отечеству пером»
Курс «Звонкий голос детства»
Сайт: dobryata.ru
Эл. адрес: tvrd@mail.ru
4 класс
Занятие № 4
«Книга Мира»

2. Выучи стихотворение и выполни пальчиковую гимнастику

Солнце встало! Хорошо!
Люди встали! Хорошо!
Мир проснулся! Хорошо!
Здравствуй! Здравствуй!
Всем нам счастья!

3. Разгадай ребус (стр. 10)

4.

Размышляем
Для чего нужны книги?
Для чего человеку знания?
Можно ли прожить без знаний?

5. Что необычное на этой картине? Прочитай стихотворение на стр. 10. Попробуй рассказать легенду.

Голубиная книга.
Н.К. Рерих
Что необычное на этой картине?
Прочитай стихотворение на стр. 10. Попробуй рассказать легенду.

6. Из славянской легенды Некогда с неба упала необыкновенная книга. Называли её по-разному: «Книга Звёздная», «Ясная книга» или

«Голубиная книга». Книга
сияла, как солнце и была украшена частыми
звёздами. К книге той «собиралися-соезжалися
сорок грозных царей со царевичем, с ними
сорок князей со князевичем, сорок могучих
витязей. Вкруг неё рядами рассаживалися,
хотели книгу ту прочитать…»
Почему книгу никто не мог прочитать?

7. Чтобы понимать смысл прочитанного, нужны знания. Какие знания могла хранить «Голубиная книга»?

Отчего Солнце сияет?
Отчего Заря занимается?
На чём Земля стоит?
Где можно найти ответы на эти вопросы?

8. Природа – основной источник знаний. Чему научился человек у этих живых существ и явлений природы? Можно ли сказать, что ЧЕЛОВЕК


постоянный ученик природы, всего мира?

9.

Чикус Мале. С.Н. Рерих
Что видишь на картине?

10. Весь мир – как открытая книга, наполненная знаниями. Прочитай стихотворение «Книга Мира» (стр. 11) Что бы ты хотел сделать для

мира?
Напиши ответ в тетради.
Напиши свои вопросы «Книге Мира» (стр. 11)

11. Читайте «Добрят», И вы будете знать, Как честным и добрым, И знающим стать!

English     Русский Rules