Работа состоит из 2 частей
Задания 1-3
Задания 4-18 задания базового и повышенного уровней Цель – проверка сформированности умений
Задания 19-20 направлены на проверку умений
Задания 21-24 составное задание с фрагментом научно-популярного текста
Задание 25
Задание 26
Задание-задача 27
Задание 28
Задание 29
Успешной подготовки!
7.22M
Category: educationeducation

ЕГЭ 2017 года

1.

2.

3.

4. Работа состоит из 2 частей

Первая часть – 20 заданий с кратким ответом
Вторая часть 9 заданий с развернутым ответом

5. Задания 1-3

• Задания базового уровня
• Цель – проверка знания и понимания биосоциальной
сущности человека, основных этапов и факторов
социализации личности, закономерностей и тенденций
развития общества, основных социальных институтов и
процессов и т.д.

6.

7.

8.

9. Задания 4-18 задания базового и повышенного уровней Цель – проверка сформированности умений

Характеризовать с научных
позиций основные
социальные объекты
(факты, явления, процессы,
институты), их место и
значение в жизни общества
как целостной системы
Осуществлять поиск
социальной информации,
представленной в различных
знаковых системах (текст,
схема, таблица, диаграмма)
Применять социальноэкономические и
гуманитарные знания в
процессе решения
познавательных задач по
актуальным социальным
проблемам

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25. Задания 19-20 направлены на проверку умений

Анализировать и обобщать неупорядоченную
социальную информацию
Различать в ней факты и мнения, аргументы и
выводы
Объяснять причинно-следственные и
функциональные связи изученных социальных
объектов

26.

27.

28. Задания 21-24 составное задание с фрагментом научно-популярного текста

• Цель – выявление умения находить, осознанно
воспринимать и точно воспроизводить информацию,
содержащуюся в тексте в явном виде, а также применять
ее в заданном контексте

29.

30.

31. Задание 25

• Проверяет умение самостоятельно раскрывать смысл
ключевых обществоведческих понятий и применять их в
заданном контексте

32.

33. Задание 26

• Проверяет умение конкретизировать примерами
изученные теоретические положения и понятия
общественных наук, входящих в обществоведческий курс

34.

35. Задание-задача 27

• Анализ информации, в том числе статистической и
графической;
• Объяснение связи социальных объектов, процессов;
• Формулирование и аргументация самостоятельных
оценочных, прогностических и иных суждений,
объяснений, выводов.

36.

37. Задание 28

• Требует составление плана развернутого ответа по конкретной
теме обществоведческого курса
Цель:
• Выявить умение систематизировать и обобщать социальную
информацию;
• Устанавливать и отражать в структуре плана функциональные,
иерархические и иные связи социальных объектов, явлений,
процессов.

38.

39. Задание 29

• Написание мини-сочинения по одной из пяти
предлагаемых тем

40.

41.

42. Успешной подготовки!

English     Русский Rules