Наука как социальный институт (Science as social institute)

1. «Основы научного исследования и работа над диссертацией» (Fundamentals of Scientific Research and how to prepare a master's

Ижевский государственный технический университет
имени М.Т. Калашникова
Kalashnikov Izhevsk State Technical University
Профессор, доктор техн. наук
Селетков Сергей Григорьевич
«Основы научного исследования
и работа над диссертацией»
(Fundamentals of Scientific Research
and how to prepare a master's thesis)
Лекция № 1
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
1

2. Topics of the lecture № 1

1. Наука как социальный институт (Science as social
institute).
2. О науке. Признаки и функции научного
исследования
(About science. Signs and functions of
scientific research).
3. Версии начала науки (Versions of the beginning of
science).
4. История диссертации в России (History of the
dissertation in Russia).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
2

3.

1. Наука как социальный институт
Science as a social institution
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
3

4. 1. Science as a social institution Наука как социальный институт

Наука насчитывает 15 000 научных дисциплин
Science counts 15,000 scientific disciplines
(II научная революция: от механики к новым дисциплинам).
(II scientific revolution: from mechanics to new disciplines )
Научные организации (Scientific organizations)
Государственные академии наук России : [РАН (национ.), РАМН, РАСХН], РАО,
РААрх и Стр.наук, РАХудожеств (отрасл.);
State Academies of Sciences of Russia: [RAS (National), RAMS, RAAS), RAO,
RAARH and Стр.наук, РАХудожеств (отрасл.);
академические институты (Academic institutes ),
исследовательские университеты (Research universities),
общественные академии (Public academies).
Доля научных публикаций в Мире
(The share of scientific publications in the World):
Россия – 2%, США – 30 % (пора догонять!)
Russia - 2%, the USA - 30% (it's time to catch up!)
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
4

5. Science as a social institution Наука как социальный институт

Научные награды:
Нобелевская премия: вручено более 550 премий (с 1901 г. физика:
Вильгельм Рентген; Россия – 16 премий, И.П. Павлов – 1903 г.).
Nobel laureates
More than 550 awards were awarded (since 1901 the physics:
Wilhelm Conrad Röntgen ; Russia - 16 prizes, I.P. Pavlov - 1903).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
5

6. Science as a social institution Наука как социальный институт

Выделение грантов (РФФИ, РГНФ и др.).
Allocation of grants
Система финансирования научных исследований
(программы поддержки молодых ученых).
The funding system for scientific research
(support programs for young scientists).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
6

7.

Science as a social institution
Наука как социальный институт
Многие научные достижения представляются
через защиту научно-квалификационной
работы – диссертации!
Many scientific achievements are represented through the
protection of scientific and qualification work - thesis!
Более 150 000 диссертаций защищается в год
(магистры, кандидаты, доктора) и 2%
НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ В МИРОВОЙ ДОЛЕ?!
More than 150,000 dissertations are defended per year (masters,
candidates, doctors) and 2% of SCIENTIFIC PUBLICATIONS IN
THE WORLD SHARE ?!
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
7

8.

Основная причина такого положения
- отсутствие обучения научному труду, в
частности:
1. Методологии выполнения научного
исследования (проектное выполнение).
2. Презентации нового научного знания !!!
The main reason for this situation is the lack of training in scientific
work:
1. Methodology for the implementation of scientific research (Project
implementation);
2. Presentation of new scientific knowledge !!!
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
8

9.

2. О науке. Признаки и
функции научного
исследования
(About science. Signs and functions of
scientific research).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
9

10. Что мы называем наукой? What do we call science?

Наука – компонент культуры цивилизации и вид
деятельности, направленный на поиск и
производство нового научного знания о природе,
технологиях и обществе (человеке).
Science is a component of the culture of civilization and a kind of
activity aimed at finding and producing new scientific knowledge
about nature, technology and society (man).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
10

11. Что мы называем наукой? What do we call science?

Научное исследование – это процесс получения нового
знания отрасли науки.
Scientific research is the process of obtaining new knowledge of the branch of
science.
Научная рациональность
Открытие – обнаружение
существующих объектов природы
Изобретение – создание новых объектов
искусственной природы (техники)
Разработка методологии развития
человека и общества
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
11

12.

Наука объединяет цивилизацию планеты!
Science unites the civilization of the planet! (Вл. Ив. Вернадский)
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
12

13. Признаки научного исследования: (Signs of scientific research)

1. Цель – получение нового знания отрасли науки
(The goal is to get a new knowledge of the science branch).
2. Предметность
(конкретность, точность, опора на факты)
(Subject area (concreteness, accuracy, reliance on facts)).
3. Объективность (относительная независимость от личности: генетика
(зак. Менделя – К. Корренс, Г. Де Фриз), СТО (А. Эйнштейн, А.Пуанкаре,
Х.А.Лоренц), сферическая геометрия (Н. Лобачевский, Ф. Гаусс); диф. и
интегр. иИсчисление (И. Ньютон, В. Лейбниц)
(Objectivity (relative independence from the individual: genetics
(Mendel's laws - K. Correns, G. De Vries), SRT (A. Einstein, A. Poincaré,
H. A. Lorentz), spherical geometry (N. Lobachevsky, F. Gauss),
differential and integral calculus (I. Newton, V. Leibniz).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
13

14. Признаки научного исследования: (Signs of scientific research)

4. Логичность
(отсутствие противоречий)
(Logical (no contradictions)).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
14

15. Признаки научного исследования: (Signs of scientific research)

5. Преемственность (соответствие известным знаниям)
(Continuity (conformity to known knowledge)).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
15

16.

6. Обоснованность нового знания
(дедуктивные и
индуктивные категории обоснования, верифицируемость
(проверяемость), но не все проверяется экспериментально, например,
история)
Категории методологии обоснования
Дедуктивные
Индуктивные
Логичность
Наблюдаемость
Системность
Экспериментируемость
Смыслосодержательность
Воспроизводимость
Преемственность
Сопоставимость
Последовательность
Анкетирование
экспертов
Наличие новизны
Моделируемость
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
16

17. Признаки научного исследования: (Signs of scientific research)

7. Системность знаний
(достоверность через систему
составляющих ее элементов).
Systematic knowledge (reliability through the system of its constituent
elements).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
17

18. Признаки научного исследования: (Signs of scientific research)

8. Средства исследования
(инструментарий, методология, теория).
(Research tools (tools, methodology, theory)).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
18

19. Признаки научного исследования: (Signs of scientific research)

9. Язык выражения научных знаний
(термины, символика).
(Language of expression of scientific knowledge (terms, symbols).
10. Способность к прогнозированию.
(Ability to predict).
Три кита науки – опыт, логика, критика (Т.Г. Лешкевич)
(Three whales of science - experience, logic, criticism).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
19

20. Функции научного исследования Functions of scientific research

производство нового
знания отрасли науки (ЗНАНИЯ ДОБЫВАЮТСЯ НЕ
Основная функция науки –
ТОЛЬКО В НАУКЕ).
The main function of science is the production of a new
knowledge of the branch of science (KNOWLEDGE IS NOT
ONLY IN SCIENCE).
Выполняется посредством (Implemented by) :
1. Описания
(регистрация, систематизация). Descriptions (registration,
systematization).
2. Объяснения (понимания): каузальное: причина -
следствие (знания о природе и технике)); телеологическое
(интенциональное) – достижение цели (ценности, гуманитарное
знание); функциональное – «для чего»; нормативное – нормы,
традиции (законы, нравственность); процессуальное – мнение о
логике процесса.
Explanation (understanding): causal: cause - effect (knowledge of nature and
technology)); Teleological (intentional) - achievement of the goal (values,
humanitarian knowledge); Functional - "for what"; Normative - norms, traditions
Seletkov
S.G.,
Fundamentals
of
(laws, morality); Procedural
- an
opinion
on the logic
of the process.
09.07.2022
Scientific Research - 2018
20

21. Функции научного исследования Functions of scientific research

3. Обоснования
(верификация, фальсифицируемость,
вписывание в известные теоретические схемы, аккумуляция знаний,
научные революции, категории обоснования: индуктивные и
дедуктивные).
Justification (verification, falsification, writing into known
theoretical schemes, accumulation of knowledge, scientific
revolutions, categories of justification: induction and deduction).
4. Предсказания (интерпретация фактов, теоретическое
моделирование).
Predictions (interpretation of facts, theoretical modeling).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
21

22. Закономерности научного развития (Laws of scientific development) А.М. Новиков – «ДД?»

1. Обусловленность развития науки
потребностям общественно-исторической
практике (энергия, технологии, решения).
1. Conditionality of the development of science to the needs of socio-historical
practice (energy, technologies, solutions).
2. Относительная самостоятельность –
соответствие уровню развития отрасли науки.
2. Relative independence - compliance with the level of development of the
science sector.
3. Преемственность (Continuity).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
22

23. Закономерности научного развития (Laws of scientific development) А.М. Новиков – «ДД?»

4. Цикличность развития: наличие периодов накопления
знаний в рамках парадигмы и революционного
изменения взглядов (Cyclical development: the existence of
periods of accumulation of knowledge within the paradigm and the
revolutionary change in attitudes).
5. Взаимодействие и взаимосвязанность отраслей
дисциплин и науки (Interaction and interconnectedness of
disciplines and sciences).
6. Свобода критики. Обоснованное опровержение гипотез
(Freedom of criticism. Reasonable refutation of hypotheses).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
23

24.

3. Версии начала науки
(Versions of the beginning of science)
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
24

25. О начале науки (On the beginning of science)

Когда началась наука?(существует несколько
С чего началась наука?(появление: теории
Что было до современной науки?
версий) [When did science begin? (There are several versions) ]
(доказательства), проверки опытом, научной методологии)
[How did science begin? (Appearance: theory (evidence), testing of
experience, scientific methodology)]
(миф, вера, преднаука, современная наука –
сосуществование мирообъяснений)
[What was before modern science? (Myth, faith, pre-science, modern sciencethe existence of world interpretations)]
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
25

26. Когда началась наука? When did science begin?

Основная версия начала НАУКИ –
феномен
Античной науки в древней Греции «греческого чуда»
(VI век до н.э.), связывается с появлением двух научных школ:
The basic version of the beginning of SCIENCE is a phenomenon
Ancient science in ancient Greece "Greek miracle"
(VI century BC), is associated with the emergence of two scientific
schools:
I школа. Ионийцы: Фалес Милецкий, Анаксимен, Анаксимандр.
I school. Ionians: Thales Milesky, Anaximenes, Anaximander.
Первые доказательства теорем геометрии,
например, о равенстве вертикальных углов.
(The first proofs of the theorems of geometry,
For example, the equality of vertical angles)
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
26

27. Когда началась наука? When did science begin?

II школа. Пифагорийцы:
Пифагор Самоссий, Эпихарм, Алкмеон.
II school. Pythagorians: Pythagoras of Samossii, Epiharm, Alkmeon.
Ввели понятия: аксиома, теорема. Проводили первое медиц. Вскрытие
Introduced the notion: axiom, theorem. Conducted the first medician. opening
Заложили основы теоретического обоснования
нового научного знания (не допускали экспериментирования)!!!
We laid the foundations of the
theoretical foundation new scientific knowledge
(did not allow experimentation)
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
27

28. НАУКА древней Греции SCIENCE OF ANCIENT GREECE

НАУКА древней Греции
V век до н.э.
SCIENCE OF ANCIENT GREECE
Зенон Элейский (490 – 430 до н.э.)
40 апорий (парадоксов).
Наиболее известны – три: «Дихотомия»,
«Ахиллес и черепаха», «Стрела».
Zenon of Elea (490 - 430 BC)
40 aporias (paradoxes).
The most famous are three: "Dichotomy"
"Achilles and the Turtle", "Arrow".
Демокрит Абдерский (460 – 370 до н.э.)
(понятие атома, объемы геом. фигур)
Democritus of Abder (460 - 370 BC)
(the concept of an atom, the volumes of geographic figures)
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
28

29. НАУКА древней Греции SCIENCE OF ANCIENT GREECE

IV век до н.э.
Сократ [ Σωκράτης] (469 – 399 г.г. до н.э.)
Сократ — один из родоначальников диалектики
как метода поиска и познания истины.
Socrates - one of the founders of dialectics
as a method of searching and knowing the truth.
Платон [ Πλάτων] (428 – 347 г.г. до н.э.)
Платона — основоположник объективного идеализма.
Идеи есть вечные и неизменные прообразы невечных вещей.
Platon is the founder of objective idealism.
Ideas are eternal and immutable prototypes of unthinkable things.
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
29

30. НАУКА древней Греции SCIENCE OF ANCIENT GREECE

IV век до н.э.
Аристотель [Ἀριστοτέλης ](384 – 322 г.г. до н.э.)
Ученик Платона, учитель Александра
Македонского.
Основы научной философии, 3 закона логики
(A pupil of Platon, a teacher of Alexander of Macedon.
Fundamentals of Scientific Philosophy, 3 Laws of Logic)
1. Закон тождества: всякая мысль в процессе рассуждения должна оставаться
тождественной самой себе.
2. Закон противоречия (непротиворечивости): два противоположных суждения не могут быть
одновременно истинными – по крайней мере одно из них необходимо ложно.
3. Закон исключенного третьего: из двух противоречащих друг другу суждений
одно обязательно истинно.
4. Закон достаточного основания: всякая истинная мысль должна иметь
достаточное основание.
(В. Лейбниц).
1. The law of identity: every thought in the process of reasoning must remain identical to itself.
2. The law of contradiction (consistency): two opposing judgments can not be
At the same time true - at least one of them must be false.
3. The law of the excluded third: one of the two contradictory judgments is necessarily true.
4. The law of sufficient reason: every true thought must have a sufficient basis.
(V. Leibniz).
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
30

31. НАУКА древней Греции SCIENCE OF ANCIENT GREECE

НАУКА древней Греции
III век до н.э.
SCIENCE OF ANCIENT GREECE
Эвклид [Εὐκλείδης] (325 – 265 до н.э.),
первый математик Александрийской школы.
Его главная работа «Начала»
1. От всякой точки до всякой точки можно провести прямую.
2. Ограниченную прямую можно непрерывно продолжать по прямой.
3. Из всякого центра всяким радиусом может быть описан круг.
4. Все прямые углы равны между собой.
5. Если прямая, пересекающая две прямые, образует внутренние односторонние углы,
меньшие двух прямых углов, то, продолженные неограниченно, эти две прямые
встретятся с той стороны, где углы меньше двух прямых углов.
Архимед (287 – 212 г.г. до н.э.)
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
31

32. Вторая версия начала Науки - от древних культур (3000-1000 до н.э.): Египет, Китай, Индия The second version of the beginning

of Science - from ancient
cultures (3000-1000 BC): Egypt, China, India
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
32

33. Традиция - основа восточной культуры и техногенность (инновационность) европейской культуры [Tradition is the basis of Eastern

culture and the technogenicity
(innovation) of European culture]
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
33

34. Третья версия: Начало НАУКИ с периода Нового времени (XV - XVI в.в.) The third version: The beginning of SCIENCE from the

period of New
time (XV - XVI centuries)
Николай Коперник (1473 – 1543)
Польша, г. Торунь
Гелиоцентрическая планетарная система
(Первая научная революция – отказ от
мифов )
Nikolai Copernicus (1473-1543)
Poland, Torun.
Heliocentric planetary system
(The first scientific revolution is the rejection
of Myths)
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
34

35. Третья версия: Начало НАУКИ с периода Нового времени (XV - XVI в.в.) The third version: The beginning of SCIENCE from the

period of New
time (XV - XVI centuries)
Иоганн Кеплер
(1571 – 1638) г. Вайль-дер-Штадт,
Св. Римская империя
Johannes Kepler (1571 – 1638)
(ученик Тихо Браге (1546 - 1601)
Три закона И. Кеплера (пример изложения ННЗ)
(Pupil Tycho Brahe (1546 - 1601)
Three laws of I. Kepler (an example of the presentation of the NSK)
1. Планеты движутся по эллипсу. Солнце в одном из фокусов эллипса.
[The planets move in an ellipse. The sun is in one of the foci of an ellipse.]
2. За равные промежутки времени радиус-вектор (Солнце-планета)
описывает равные площади.
[For equal time intervals, the radius vector (Sun-planet) describes equal areas.]
3. Квадраты периодов обращения планет относятся как кубы больших
полуосей орбит планет.
[The squares of the periods of revolution of the planets are referred to as the cubes of
the major semiaxes
of the orbits of the planets.]
Преемственность
09.07.2022
Seletkov S.G.,
Fundamentals of
научного
знания!
Scientific Research - 2018
35

36. Открытие планеты Нептун «на кончике пера» 24 сентября 1846 г.

Джон Кух Адамс
Гипотезы отклонения орбиты Урана:
1. Сопротивление газо-пылевой среды.
2. Влияние неоткрытого спутника Урана.
3. Неточность закона тяготения И. Ньютона.
4. Наличие 8-планеты солн. системы за п. Уран
Урбан Лаверье
Июнь, 1846
Сентябрь 1845
23 сентября 1846 г.
Д.Б. Эйри,
Гринвичевская обс-я
Берлинская обсерватория
Джеймс Челлис, обсерватория
Кембриджского ун-та
Иоган Галле, ассистент
Высылал диссертацию
на отзыв У. Лаверье
09.07.2022
Генрих Луи д’Арре
студент, помогал И. Галле
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
36

37. Начало науки Нового времени The beginning of modern science

1660 г. – год образования Лондонского королевского общества
естествоиспытателей (1662 – утверждение Королевской хартией)
[1660 - the year of the formation of the London Royal Society of Naturalists
(1662 - approval of the Royal Charter)]
Начало науки нового времени связано с именами ученых:
[The beginning of modern science is connected with the names of scientists]
Рене Декарт [фр. René Descartes ] (1596 – 1650)
Франция, г. Лаэ (ныне г. Descartes )
Основные достижения:
1. Аналитическая геометрия [Analytic geometry].
2. Решения алгебраических уравнений[Solutions of algebraic equations].
3. Формулировка основной теоремы алгебры.
[Statement of the main theorem of algebra.]
4. Законы преломления и распространения света.
[Laws of refraction and propagation of light ]
5. Ввел понятие количества движения.
[Introduced the notion of momentum]
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
37

38. Наука Нового времени

Начало
Нового
времени
Науканауки
Нового
времени
The beginning of modern science
Френсис Бэкон (основоположник
эмпиризма)
(1561 – 1626) г. Лондон
Основные достижения
1. Индуктивная методология научного
исследования «Новый Органон».
2. Афоризм «Знание – сила»
3. Источники (идолы) человеческих ошибок.
Опыт – это то, что получаешь,
не получив того, что хотел.
Галилео Галилей (1564 – 1642)
г. Пиза (Италия)
Основные достижения
1. Телескоп. Астрономические
открытия. Горы на Луне. 4-е спутника Юпитера.
2. Трактат «Механика» о падении тел
и колебаниях маятника.
3. Движение тела по параболе (1-я задача динамики).
Seletkov S.G., Fundamentals of
4. Понятие движения «по инерции».
09.07.2022
Scientific Research - 2018
38

39.

Наука Нового времени
Исаак Ньютон (1642 – 1727) Великобритания.
Основные достижения
1. Три закона механики.
2. Закон всемирного тяготения.
3. Дифференциальное и интегральное
исчисления.
4. Разложение функции в ряд
5. «Новая теория света и цветов».
6. Вычислительная математика.
Готфрид Вильгельм Лейбниц
Германия (1646 – 1717)
Основные достижения
1. Дифференциальное и интегральное
исчисления (независимо от И. Ньютона).
2. Двоичная система исчисления.
3. Комбинаторика.
4. Закон сохранения энергии.
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
39

40. Методологическая версия начала Науки Methodological version of the beginning of Science

Версия начала науки связана с переходом от
преднауки к собственно науке и развитием
методологии научного исследования!
The version of the beginning of science is connected with the
transition from science to science and the development of the
methodology of scientific research!
(преднаука – деятельность в виде передачи опыта, предписаний
ремесла, без создания теоретических обобщений,
обоснования достоверности)
История науки [History of science]
https://my.mail.ru/mail/kucherov-00/video/850/1047.html?time=9&from=videoplayer
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
40

41.

4. History of the dissertation in Russia.
(История диссертации в России)
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
41

42. The relevance and importance of the dissertation in Russia (Актуальность и значение диссертации в России)

Statistics defense of dissertations per year
(Статистика защит диссертаций в год):
Doctoral degrees - about 2,000;
Candidate - more than 15 000;
Master's degree - more than 100 000
Social significance is the point in the 2010 population census
questionnaire - the presence of a scientific degree.
(Социальное значение – пункт в анкете переписи населения 2010 г. – наличие
ученой степени).
The first defense of dissertations:
Italy - Bologna University - 1130
France - University of Paris - 1231.
Russia - Medical College, later the Moscow Imperial University
(now Lomonosov Moscow State University) - 1754.
(Первые защиты диссертаций:
Италия – Болонский университет
– 1130 г.
Франция – Парижский университет – 1231 г.
Россия – Медицинская коллегия,
позднее Московский императорский университет (ныне МГУ им. Ломоносова) – 1754 г.)
Seletkov S.G., Fundamentals of
09.07.2022
Scientific Research - 2018
42

43. Ученые степени в России

Ученая
степень
Первая
Ученая
степень
Вторая
Ученая
степень
Третья
Ученая степень
1803 – 1884
Кандидат
наук
Магистр
наук
Доктор наук
1884 - 1918
--
Магистр
наук
Доктор наук
Период
1918 - 1934
1934 – наст.
время
Ученый специалист
Кандидат
наук
Доктор наук
--
История диссертации в России в трудах авторов: А.Е. Иванова,
Г.Г. Кричевского, А.Н. Якушева, О.Н. Тропины
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
43

44. ДИ как социальный институт

Доктор наук - ДД
ВАК
Докторантура
Докторант
Кафедра
Минобрнауки РФ
Кандидат наук - КД
Диссертационный совет
(Научная специальность)
Аспирант
ДИССЕРТАЦИЯ
ГАК
Магистрант
09.07.2022
Кафедра
Магистр – ДМ
Аспирантура
(Академическая степень)
Кафедра
УНИВЕРСИТЕТ
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
44

45. Ученые звания в РФ

Ученое звание
Ученая степень
Доктор наук
Профессор
по научной специальности
Кандидат наук
Доцент
Требования для получения звания:
УМР, НР, стаж, ученики, НШ
Высшее образование по специальности
магистратуры (соответствие базового образования)
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
45

46. Преподавательские должности в вузах США (Ю.В. Сорокопуд ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, 2011)

IV. FULL-PROFESSOR (после 40 лет) – назначаются
после успешного 1-го срока в должности ASSOCIATE-PROFESSOR
(как правило, после 10 лет работы преподавателем)
III. ASSOCIATE-PROFESSOR (38 лет) – назначаются
при наличии положительных результатов в работе, после 1 или 2-х
сроков пребывания в должности ASSISTANT-PROFESSOR
II. ASSISTANT-PROFESSOR (34-35 лет) – назначаются
сроком на 3 года, претендент должен иметь степень PhD
I.
INSTRUCTOR (27-30 лет) – назначаются выпускники
университетов сроком на один год с правом возобновления
назначения
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
46

47. Ученые степени и звания в Европе и США

ВО
II ступ. - МАГИСТРАТУРА
III ступ. - ДОКТОРАНТУРА
Диссертация PhD,
доктор философии
I уровень (высший)
Преподаватель вуза
II уровень
Исследовательский
Право преподавать в университете
(FULL-PROFESSOR, ASSOCIATE-PROFESSOR)
Вторая диссертация – габилитационная работа
(срок подг. 8 лет) в виде монографии, существенно выше PhD
“publish or perish” – публикуйся или оставайся без работы !
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
47

48. Defense of dissertations in the Russian Federation (Защиты диссертаций в РФ)

Number of dissertational councils about 3000
(Число диссертационных советов около 3000)
1.
Number of defense of dissertations by branches (2010):
(Количество защит диссертаций по отраслям (2010 г.))
Medical (Медицинская)– 528(дд)/3391(кд);
Technical (Техническая) – 435(дд)/3353(кд);
Economic (Экономическая) – 336(дд)/3456(кд);
Physics-mathematical (Физико-математическая) –
256(дд)/1251(кд).
2.
Age of dissertators by branches of science
(Возраст диссертантов по отраслям науки):
Chemistry (Химия) (КН) – 32,8 лет;
Physics and mathematics (Физика и математика) (КН) – 33 года;
Technical (Техника): КН - 36,5 лет, ДН - 51.
Average age (Средний возраст) : КН – 36 лет; ДН – 49 лет.
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
48

49. Topics of the lecture № 1

1. Science as social institute.
(Наука как социальный институт).
2. About science. Signs and functions of
scientific research.
(О науке. Признаки и функции научного исследования).
3. Versions of the beginning of science.
(Версии начала науки).
4. History of the dissertation in Russia.
(История диссертации в России)
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
49

50.

ЗАДАЕМ ВОПРОСЫ ??????????
Поблагодарим друг друга за труд!
До встречи на следующих лекциях!
ASKING QUESTIONS ??????????
We will thank each other for their work!
See you at the next lectures!
09.07.2022
Seletkov S.G., Fundamentals of
Scientific Research - 2018
50