Синтаксический разбор простого предложения
Закончи предложение
Повторение изученного. Игра «Что я?»
Как обозначаются члены предложения?
Игра «Конструктор»
Восстановите алгоритм (порядок действий) при синтаксическом разборе простого предложения
Спишите предложения, выполните их синтаксический разбор
Характеристика простого предложения. Заполните пропуски
Домашняя работа:
3.95M
Category: russianrussian

Синтаксический разбор простого предложения

1. Синтаксический разбор простого предложения

2. Закончи предложение

Предложение – это
группа слов,
которая выражает
законченную
мысль
Простым предложением
является
предложение с одной
грамматической
основой
По наличию второстепенных
членов предложение может
быть
распространённым и
нераспространённым

3. Повторение изученного. Игра «Что я?»

1. Я главное средство выражения мысли. Имею
грамматическую основу и интонацию законченности. Что я?
2. Я предложение. Содержу рассказ о чём-то, сообщение,
информацию. В конце меня ставится точка . Что я?
предложение
повествовательное
предложение
вопросительное
предложение
побудительное
4. Содержу просьбу, приказание, совет, призыв. В конце меня
ставится точка или восклицательный знак. Что я?
предложение
3. Я заключаю в себе вопрос. В конце меня ставится
вопросительный знак. Что я?
5. Выражаю сильные чувства говорящего: радость, огорчение.
Как меня называют?
восклицательное
предложение
6. Имею 1 грамматическую основу. Как меня называют?
А как называют предложение с 2 грамматическими основами?
простое/сложное
предложение
7. Я состою только из главных членов. Как меня называют?
нераспространённое
предложение
8. Во мне есть не только главные члены, но и второстепенные.
Как меня называют?
Для какой синтаксической задачи нам необходимо
знать все эти признаки (характеристику)
предложения?
распространённое
предложение

4.

Главные члены
Второстепенные
члены
Подлежащее
отвечает на вопросы
к т о? ч т о?
Дополнение
отвечает на вопросы
косвенных падежей*
Сказуемое
отвечает на вопросы
ч т о д ел а т ь?
ч т о с д е л а т ь?
Определение
отвечает на вопросы
к а к о й? ч е й?
Обстоятельство
отвечает на вопросы
г д е? к о г д а? к у д а?
о т к у д а?
п о ч ем у? з а ч е м? к а к?

5. Как обозначаются члены предложения?

Сказуемое
Подлежащее
Дополнение
Определение
Обстоятельство

6. Игра «Конструктор»

Составьте предложение, выполнив ряд действий. Выполните
синтаксический разбор полученного предложения.
Из предложения
Парашютисты опустились в центре стадиона взять сказуемое.
Из предложения
Вдруг послышались лёгкие и неслышные шаги взять
определения.
Добавить подлежащее из предложения
На щеках тают снежинки.
Взять существительное, выступающее в роли дополнения:
Тропинки в саду засыпали листья и употребить данное
существительное в винительном падеже с предлогом НА.
Опустились лёгкие и неслышные
снежинки на тропинку.

7. Восстановите алгоритм (порядок действий) при синтаксическом разборе простого предложения

Что значит выполнить синтаксический
разбор предложения?
Назвать главные и второстепенные члены
предложения, подчеркнуть.
1.
Указать,
какими
частями
выражены (подписать сверху).
2.
речи
3.
Составить схему.
4.
Дать характеристику предложению.
они

8. Спишите предложения, выполните их синтаксический разбор

глаг.
предлог
прилаг.
сущ
.
я
нн лес.
Загл_ните
в осе__ий
сущ
.
глаг.
(Повеств., невоскл., прост., односост., распростр.)
союз
глаг.
глаг.
Лист_я
и
ь нал_лись
и
я
,от_желели
е
пот_кли.
и
(Повеств., невоскл., прост., двусост., нераспростр., осл.
однор. сказуемыми)
сущ.
прилаг.
глаг.
пред. сущ.
Зашумел в л_су
дож__.
е з_л_той
о о
дь
(Повеств., невоскл., прост., двусост., распростр.)

9. Характеристика простого предложения. Заполните пропуски

1.
По цели высказывания:
повествовательное
побудительное
вопросительное
2. По интонации (по эмоциональной окраске):
восклицательное
невосклицательное
3. По количеству грамматических основ:
простое
и сложное
4. По количеству главных членов предложения:
односоставное
и двусоставное
5. По наличию второстепенных членов:
распространённое
и нераспространённое
6. Может быть осложнено
однородными членами, обращениями, вводными словами (если
есть)

10. Домашняя работа:

Выполните синтаксический разбор предложений.
Вставьте недостающие знаки препинания. НЕ
забудьте схемы и характеристики!
1. Знаменитые картины рассказывали о
жизни рощ полей дубрав.
2. На зиму синица прилетает из леса
навещает жильё людей приветствует их
весёлой и звонкой песенкой.
3. Мама в лесу мы набрали большую
корзину грибов и лукошко спелой голубики!
English     Русский Rules