Similar presentations:
Обстоятельство как второстепенный член предложения
1. Обстоятельство
2. Содержание занятия:
1. Обстоятельство как второстепенныйчлен предложения
2. Основные виды обстоятельств
3. Вывод
3. Для овладения этой темой необходимо знать, какие члены предложения называются второстепенными, и уметь определять части речи.
Какие слова в следующем предложенииявляются обстоятельствами?
«К полудню тучи ушли, и над вершинами
сосен начало переливаться холодными
огнями небо» (К.Г. Паустовский)
4. Проверь себя!
К полуднюнад вершинами сосен
5. Обстоятельство как второстепенный член предложения
Обстоятельство – это второстепенный членпредложения, который указывает на место,
время, причину, цель, способ действия.
Обстоятельства поясняют сказуемое или
другие члены предложения.
Например,
К ночи становится очень холодно и росисто.
Становится (когда?) к ночи
Становится (как?) холодно и росисто
6. Запомни!
Вопросы к обстоятельству:ГДЕ? КОГДА? КУДА?
ОТКУДА?
ПОЧЕМУ? ЗАЧЕМ? И КАК?
7. Графическое обозначение обстоятельства
При синтаксическом разбореобстоятельства подчеркиваются
пунктирной линией (тире, точка, тире)
__ . __ . __ . __ . __ . __ . __ . __
8. Обстоятельства в предложениях могут быть выражены 4 частями речи:
НаречиемДворник встает рано
Деепричастием
или
деепричастным
оборотом
Инфинитивом
Он бежал не оглядываясь.
Мужики, увидев помещика,
сняли шапки
Все отправились на улицу
расчищать снег
Существительным Я приехал в столицу
на экскурсию
9. Кроме того,
обстоятельства могут быть выраженыцельными словосочетаниями,
например:
«Дождь шел две недели подряд».
10. Выполните задание для самоконтроля
Из синонимичных пар выберете простые предложения собстоятельствами.
Попробуйте определить их значение , задав к ним вопросы.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Заяц выскочил из леса. – Заяц выскочил оттуда, где был
лес.
Когда закончились уроки, мы пошли на кружки. - После
уроков мы пошли на кружки.
Я не явился в школу, потому что заболел. – По болезни я
не явился в школу.
Я поехал в лагерь отдохнуть и укрепить здоровье. - Я
поехал в лагерь для того, чтобы отдохнуть и укрепить
здоровье.
Ученики выполняли задание так, как указал учитель. –
Ученики выполняли задание по указанию учителя.
При хорошей дисциплине успеваемость повышается. –
Если дисциплина хорошая, то успеваемость повышается.
Несмотря на сложность условия, задача была решена. –
Задача была решена, несмотря на то, что условие было
сложным.
11.
Основные видыобстоятельств
12. Основные виды обстоятельств
Обстоятельства местаотвечают на вопросы ГДЕ? КУДА? ОТКУДА?
Например,
Мы въехали
(куда?) в город
13. Основные виды обстоятельств
Обстоятельства времениотвечают на вопросы КОГДА? С КАКИХ
ПОР? ДО КАКИХ ПОР? КАК ДОЛГО?
Например,
Мы прождали их
(как долго?)
около двух часов.
14. Основные виды обстоятельств
Обстоятельства причиныотвечают на вопросы ПОЧЕМУ? ОТЧЕГО?
ПО КАКОЙ ПРИЧИНЕ?
Например,
(По какой причине?) От усталости я не
мог говорить.
15. Основные виды обстоятельств
Обстоятельства целиотвечают на вопросы ЗАЧЕМ? ДЛЯ ЧЕГО?
С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ?
Например,
В санатории все приготовлено
(с какой целью?) для лечения
отдыхающих.
16. Основные виды обстоятельств
Обстоятельства образа действия истепени
отвечают на вопросы КАК? КАКИМ
ОБРАЗОМ? В КАКОЙ СТЕПЕНИ?
Например,
Я (в какой степени?)
несколько призадумался.
17. Основные виды обстоятельств
Обстоятельства условияотвечают на вопросы ПРИ КАКОМ
УСЛОВИИ?
Например,
(При каком условии?) При старании
можно добиться успеха.
18. Основные виды обстоятельств
Обстоятельства уступкиотвечают на вопросы НЕСМОТРЯ НА ЧТО?
Например,
На улице (несмотря на что?),
несмотря на мороз,
было многолюдно.
19. Основные виды обстоятельств
Обстоятельства сравненияотвечают на вопросы КАК?
Например,
Голова у нее острижена
(как), как у мальчишки.
20. Выполните задания для самоконтроля
1. Какие виды обстоятельствпредставлены в предложении :
«Весной на самолете он вернулся в
Россию»
• весной –
• на самолете • в Россию -
21. Задание с элементами программирования
Определите значение выделенных обстоятельств, записавответ соответствующей цифрой:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
– обстоятельство места,
- обстоятельство времени,
- обстоятельство причины,
- обстоятельство цели,
- обстоятельство образа действия и степени,
- обстоятельство условия,
- обстоятельство уступки,
- обстоятельство сравнения
22. Задание
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
Задание
Это окно, несмотря на духоту, закрыто и даже забито
снаружи доскою наискось…
По утрам из речки, из топких болотистых низин
вставали туманы.
Я не знал, что этот куст был посажен Антоном
Павловичем, и боялся прикоснуться к нему, хотя мне и
хотелось сорвать на память пусть самую ничтожную
веточку.
А она за мною мчится и кусает, как волчица.
В деревне почти так же невыносимо грустно, как и
среди интеллигенции.
В субботу рано утром Александр Михайлович и
маленький Коля ушли на речку с удочками.
Женя, бледная от чтения, с помятой прической,
приподняла голову…
8. При данном состоянии культуры голод души можно
удовлетворить скорее, чем голод тела.
23. Ключ
1722
34
48
55
61
73
86
24. Выводы
Обстоятельство – это второстепенный членпредложения, который указывает на место,
время, причину, цель, способ действия.
Обстоятельства поясняют сказуемое или
другие члены предложения. Обстоятельства в
предложении могут быть выражены
наречиями, деепричастиями, глаголами в
неопределенной форме, существительным, а
также цельным словосочетанием.
25.
По значению обстоятельства делятся на восемьосновных видов:
– обстоятельство места,
- обстоятельство времени,
- обстоятельство причины,
- обстоятельство цели,
- обстоятельство образа действия
и степени,
- обстоятельство условия,
- обстоятельство уступки,
- обстоятельство сравнения
26. Укажите неверно определение
1. Ради этого стоит походить в поношенном2.
3.
4.
пальто. (обстоятельство времени)
После обеда Порфирий Владимирович
удалялся спать. ( обстоятельства места и
цели)
Он не пошел на встречу из-за болезни
(обстоятельство причины)
Мы шли, утопая в песке. (обстоятельство
выражено деепричастным оборотом)
27. Проверь свои знания (Тест)
1. Второстепенный член предложения, который указывает наместо, время, причину, цель, образ действия, условие и
уступку называется:
а) определение
б) дополнение
в) обстоятельство
2. В предложении «Чуть-чуть белея, парус одинокий тонул в
тумане моря голубом» - деепричастный оборот относится
к слову:
а) парус
б) тонул
в) в тумане
3. По значению обстоятельства делятся на:
а) 8 групп
б) 6 групп
в) 4 группы
28.
4. В предложении «Вздыхая, ширится волна» обстоятельство вздыхая имеет значение:а) причины
б) места
в) образа действия
5. В предложении обстоятельства могут выражаться:
а) одним словом
б) несколькими словами
в) сравнительным оборотом
6. В предложении «При желании вы можете пойти со
мной» - обстоятельство при желании имеет
значение:
а) условия
б) уступки
в) времени
29.
7. В предложении «Корабль вышел в море, несмотря наштормовое предупреждение» - обстоятельство несмотря на
штормовое предупреждение имеет значение:
а) уступки
б) условия
в) причины
8. В предложении «Старик расстроился до глубины души» обстоятельство до глубины души относится:
а) к сказуемому
б) ко всему предложению
в) к подлежащему
9. В предложении «Как тихие медные струны, поет под ногами
песок» - обстоятельство выражено:
а) деепричастным оборотом
б) сравнительным оборотом
в) фразеологическим оборотом
30.
10. На вопросы КАК? КАКИМ ОБРАЗОМ? отвечаютобстоятельства по значению:
а) меры и степени
б) образа действия
в) цели
11. В предложении «Задрожал медведь с испугу» обстоятельство отвечает на вопросы:
а) отчего? по какой причине?
б) зачем? для чего?
в) при каком условии?
12. Обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом
находятся в предложении:
а) в начале
б) в середине
в) в любой части
31.
13. В предложении «Чувство радости острой и яркойохватило меня и, бросившись на кучу соли, я заплакал»
- обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом
, стоит:
а) в конце предложения
б) в середине предложения
в) в начале предложения
14. Обстоятельства могут быть выражены:
а) деепричастным оборотом
б) наречием
в) существительным
г) инфинитивом
15. Если деепричастный оборот превратился в застывшее
устойчивое сочетание, он в предложении:
а) выделяется запятыми
б) не выделяется запятыми
в) выделяется тире
32.
16. Обстоятельства, выраженные существительными спроизводными предлогами благодаря, вопреки,
согласно, сочетаются с падежом:
а) дательным
б) родительным
в) винительным
17. Обстоятельства, выраженные существительными с
производными предлогами ввиду, в случае,
вследствие, сочетаются с падежом:
а) дательным
б) родительным
в) винительным
18. В предложении «Вопреки предсказаниям моего
спутника, погода прояснилась и обещала нам тихое
утро» - обстоятельство вопреки предсказаниям моего
спутника выражено:
а) деепричастным оборотом
б) существительным с предлогом
в) наречием
33.
19. Укажите верное определение обстоятельства.Это второстепенный член предложения, который
означает признак:
а) действия
б) предмета
в) действия и предмета
34. Ключ
12
3
4
5
6
7
8
9
–
–
–
–
–
–
–
–
–
в
б
а
в
а,б,в
а
а
а
б
10 - б
11 – а
12 – в
13 – б
14 – а,б,в,г
15 – а
16 – а
17 – б
18 – б
19 – в
35.
Успехов в познании!Новых открытий!