ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «Развитие школьных лиг по видам спорта»
ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ (ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК БУДЕТ»)
ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ОТКРЫТИЯ ПРОЕКТА
ЦЕЛЬ И РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА
Заинтересованные стороны
ПОКАЗАТЕЛИ СОЦИАЛЬНОЙ, БЮДЖЕТНОЙ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЕКТА
ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА
Бюджет проекта
Участие Бюджетов в проекте
Риски проекта
КОМАНДА ПРОЕКТА
КОМАНДА ПРОЕКТА (МАТРИЦА ОТВЕТСТВЕННОСТИ)
МОТИВАЦИЯ СЛУЖАЩИХ, ЗАНЯТЫХ В ПРОЕКТЕ, ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ЕГО РЕАЛИЗАЦИИ
КОНТАКТНЫЕ ДАННЫЕ:
2.62M
Category: sportsport

Развитие школьных лиг по видам спорта

1. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «Развитие школьных лиг по видам спорта»

Муниципальное бюджетное образовательное
учреждение средняя общеобразовательная
школа №39 города Белгорода
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА
«Развитие школьных лиг
по видам спорта»
Учитель физической культуры муниципального бюджетного образовательного
учреждения средняя общеобразовательная школа №39 города Белгорода
Бабынин Юрий Алексеевич
Белгород, 2014 год
1

2.

ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ
(ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ»)
Все спортивные залы принадлежат образовательным учреждениям, а после
окончания занятий по расписанию используются тренерамипреподавателями управления физической культуры и спорта по
заключенным договорам на безвозмездной основе, а значит затраты за
эксплуатацию оплачивает образовательное учреждение
Отсутствуют школьные лиги по видам спорта
Работа школьных спортивных клубов сводится к ведению статистики
результатов обучающихся, которые получены в учреждениях
дополнительного образования детей.
Низкий уровень подготовки обучающихся в видах спорта из-за небольшого
количества соревнований
Отсутствие обучения и воспитания болельщиков
2

3. ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ (ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК БУДЕТ»)


Создать нормативно-правовую базу для введения должности тренерапреподавателя в штатное расписание образовательного учреждения с
оплатой труда рекомендованной департаментом образования Белгородской
области для учреждений дополнительного образования;
Создание школьных лиг по видам спорта, результаты деятельности
обучающихся и тренера-преподавателя пойдут в зачет
общеобразовательного учреждения. Лига А – обучающиеся 9-11 классов,
лига Б – обучающиеся 5-8 классов;
Создание календаря игр в спортивных залах образовательных учреждений
с сентября по март, апрель – финалы;
Развитие традиций школьного спортивного клуба. Воспитание
болельщиков. Развитие движения поддержки команд (черлидинг);
Для школьных лиг предлагается развитие зальных командных видов
спорта, т.к. учебный год 9 месяцев, из них 6 зимних.
3

4. ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ОТКРЫТИЯ ПРОЕКТА

Направление Стратегии
социально-экономического
развития города Белгорода:
Направление №2: «Инвестиции в человека»
Цель №4: «Развитие духовного, культурного и
интеллектуального потенциала населения города».
Задача №2: «Обеспечение современных условий
воспитания и обучения детей и школьников».
Формальное основание для
открытия проекта:
Комплекс мер по привлечению и закреплению
специалистов в общеобразовательных учреждениях
области.
Инициативная заявка:
МБОУ СОШ №39 города Белгорода
Инициатор: Бабынин Ю.А., учитель физической
культуры МБОУ СОШ №39 города Белгорода, (4722)
51-07-20
Дата составления заявки:
Регистрационный №:
Дата регистрации:
4

5. ЦЕЛЬ И РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА

Цель проекта:
Открытие лиг по видам спорта к 01.09.2014 года.
Результат проекта:
50 старшеклассников, зачисленных в педагогические профильные
классы на конкурсной основе.
Заключены договоры о сотрудничестве между управлением
образования и учреждениями профессионального образования.
Сформирован кадровый ресурс профильного педагогического
обучения.
Сформирован банк элективных курсов психолого-педагогической
направленности.
Требования к
результату:
Зачисление в профильные педагогические классы произведено на
основании приказов общеобразовательных учреждений.
Договоры о сотрудничестве подписаны с НИУ БелГУ и Белгородским
педагогическим колледжем.
Не менее 75% педагогов, привлеченных к работе в профильных
педагогических классах имеют квалификационные категории.
Проведена экспертиза программ элективных курсов психологопедагогической направленности муниципальным методическим
советом.
Пользователи
результата проекта:
Выпускники основной школы, мотивированные к приобретению
педагогической профессии и их родители (законные представители).
5

6. Заинтересованные стороны

ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ СТОРОНЫ
Общеобразовательное учреждение
Областная федерация по виду спорта
Управление физической культуры и спорта
Управление образования
Учреждение дополнительного образования
Судейская коллегия по виду спорта
Администрация муниципалитета
Школьная лига по виду спорта
6

7. ПОКАЗАТЕЛИ СОЦИАЛЬНОЙ, БЮДЖЕТНОЙ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЕКТА

1 Социальная эффективность
1.1 Охват населения социальными благами за 1 год
Тыс. чел.
1.2 Участие населения в мероприятиях проекта
Тыс. чел.
Не менее 6 тыс. чел.
2 Рабочие места
2.1 Новые рабочие места
Ед.
2.2 Средняя з/п
Тыс. руб.
2.3 Годовой ФОТ
Млн. руб.
3 Бюджетная эффективность
3.1 Налоги в консолидированный бюджет области *
Млн. руб.
3.2 Снижение возможного ущерба
Млн. руб.
3.3 Экономия бюджетных средств
Млн. руб.
4 Экономическая эффективность
4.1 Годовой объем выручки *
Млн. руб.
4.2 Годовой объем прибыли *
Млн. руб.
4.3 Рентабельность инвестиций
%
4.4 Срок окупаемости проекта
Лет
4.5 Объем инвестиций в основной капитал в рамках проекта
Млн. руб.
4.6 Объем инвестиций, осваиваемых на территории области
Млн. руб.
5 Иные показатели
* - после выхода хозяйствующего субъекта на проектную мощность
7

8. ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА

2013 год
Длительность,
дн.
Начало
заключение трехсторонних договоров о сотрудничестве
между управлением образования, общеобразовательными
учреждениями и учреждениями профессионального
образования
61
01.03.
2013
30.04.
2013
2
разработка примерного положения о профильных
педагогических классах
61
01.03.
2013
30.04.
2013
3
разработка программ элективных курсов психологопедагогической направленности
61
01.04.
2013
31.05.
2013
4
разработка и утверждение общеобразовательными
учреждениями №№ 2,42 положений и учебных планов для
профильных педагогических классов
61
01.05.
2013
30.06.
2013
принятие приказов о зачислении обучающихся в
профильные педагогические классы
1
30.08.
2013
30.08.
2013

Наименование
Окончание
02
03
04
05
06 07 08 09
Нормативно-правовое обеспечение реализации проекта:
1
5
Информационное обеспечение реализации проекта:
6
разработка плана тематической PR-акции
28
01.02.
2013
28.02.
2013
7
проведение информационно-просветительской работы
среди выпускников основной школы и их родителей
(законных представителей), формирование списка
желающих обучаться в профильных педагогических
классах
122
01.03.
2013
30.06.
2013
:
Организационное обеспечение реализации проекта:
8
проведение набора в профильные педагогические классы
на конкурсной основе
61
01.07.
2013
31.08.
2013
9
торжественное открытие педагогических профильных
классов
1
13.09.
2013
13.09.
2013
31
01.08.
2013
31.08.
2013
225
01.02.
2013
13.09.
2013
Кадровое обеспечение:
10
комплектование педагогическими кадрами профильных
педагогических классов
Итого
8

9. Бюджет проекта

БЮДЖЕТ ПРОЕКТА

Наименование
Бюджет
проекта,
тыс. руб.
Бюджетные источники
Итого
Федеральный
Областной
Собственные
Местный
1.
Тематическая PR-акция.
10
10
10
2.
Торжественное открытие педагогических
профильных классов.
30
30
30
40
40
40
Всего:
Внебюджетные
источники
Итого
Заемные
9

10. Участие Бюджетов в проекте

УЧАСТИЕ БЮДЖЕТОВ В ПРОЕКТЕ

Форма участия
Размер участия бюджета , тыс. руб.
Федеральный
Областной
Муниципальный
1 Прямое бюджетное
финансирование
40
2 Земельный участок
-
3 Инфраструктура
-
3.1
Дороги
-
3.2
Электроэнергия
-
3.3
Газоснабжение
-
3.4
Водоснабжение
-
4 Субсидии
-
5 Обеспечение
-
5.1
Гарантии
-
5.2
Залоги
-
6 Прочие формы участия
Итого:
-
40
1

11. Риски проекта

РИСКИ ПРОЕКТА

Риск
1.
Отсутствие
руководящего органа
управления школьными
лигами
Ожидаемые
последствия
наступления риска
Мероприятия по
предупреждению
наступления риска
Самостоятельная верстка
Отсутствие календарей календаря соревнований
соревнований для лиг
органами управления
образованием
2.
Судейство
соревнований
коллегией судей по
видам спорта
Отсутствие
квалифицированных
специалистов для
судейства
соревнований.
Создание нормативноправовой базы для
внесения вступительных
взносов, чтобы обеспечить
оплату судейства.
Заключение договора с НИУ
БелГУ, педагогических
колледжем
3
Недостаточное
количество
специалистов,
желающих включиться
в реализацию проекта
Малочисленный
состав лиг, школ
желающих включиться
в проект
Общее собрание
педагогического коллектива
решает вопрос о выборе
видов спорта и вступления
в лиги
Действия в случае
наступления риска
Предложение
федерациям по видам
спорта кураторства над
школьными лигами по
видам спорта
Использование кадров
муниципальной
системы образования,
создание условий для
повышения их
квалификации
Внесение изменений в
проект.
11

12. КОМАНДА ПРОЕКТА


Роль в проекте
ФИО
Должность
Руководитель проекта
Дубинина Валерия
Вячеславовна
Директор МКУ НМИЦ
2.
Куратор проекта
Мухартов Андрей
Александрович
Начальник департамента образования,
культуры, спорта и молодежной политики
администрации города Белгорода
3.
Представитель заказчика
Андреев Сергей
Владимирович
4.
Ответственный за выполнение проекта и
установление контактов
Ивлиева Елена
Васильевна
Заместитель директора МКУ НМИЦ
5..
Администратор проекта
Шубная Яна
Александровна
Старший методист МКУ НМИЦ
6
Оператор мониторинга
Токарь Лариса
Николаевна
Заместитель начальника отдела проектов
администрации г. Белгорода
7
Ответственный за проведение пиаркомпании
Кузьминых Юлия
Анатольевна
Методист МКУ НМИЦ
8
Ответственный за открытие класса на
базе МБОУ СОШ №42
Чаплыгина Инна
Борисовна
Директор МБОУ СОШ №42
9
Ответственный за открытие класса на
базе МБОУ «Гимназия №2»
Работягова Эльвира
Геннадьевна
1.
Начальник управления образования
администрации города Белгорода
Директор МБОУ Гимназия №2
12

13. КОМАНДА ПРОЕКТА (МАТРИЦА ОТВЕТСТВЕННОСТИ)

Оператор
мониторинга
Ответственный за
выполнение проекта
Ответственный за
проведение пиаркомпании
КУ
К
И
М
ВИ
И
разработка примерного положения о профильных педагогических
классах
К
С
К
И
М
В
разработка программ элективных курсов психологопедагогической направленности
С
К
И
М
разработка и утверждение общеобразовательными учреждениями
№№ 2,42 положения и учебных планов для профильных
педагогических классов
С
К
И
М
принятие приказов о зачислении обучающихся в профильные
педагогические классы
К
С
К
И
М
разработка плана тематической PR-акции
К
КУ
К
И
М
проведение информационно-просветительской работы среди
выпускников основной школы и их родителей (законных
представителей), формирование списка желающих обучаться в
профильных педагогических классах
К
К
К
И
М
проведение набора в профильные педагогические классы на
конкурсной основе
К
К
К
И
торжественное открытие педагогических профильных классов
К
У
С
комплектование педагогическими кадрами профильных
педагогических классов
С
К
К
Ответственный за
открытие класса на
базе МБОУ
«Гимназия №2»
Администратор
проекта
С
Ответственный за
открытие класса на
базе МБОУ СОШ
№42
Куратор проекта
Представитель
заказчика
Руководитель проекта
заключение трехсторонних договоров о сотрудничестве между
управлением образования, общеобразовательными
учреждениями и учреждениями профессионального образования
Работы
Команда
проекта
В
В
В
В
В
С
УВ
УВ
И
ВИ
ВИ
С
ВИ
ВИ
ВИ
ВИ
И
ВИ
ВИ
М
И
ВИ
ВИ
И
М
ВИ
ВИ
ВИ
И
М
ВИ
ВИ
С
Обозначения:
В – выполняет; И – информирует; С – согласует; У – утверждает; К – контролирует; М - мониторинг
13

14. МОТИВАЦИЯ СЛУЖАЩИХ, ЗАНЯТЫХ В ПРОЕКТЕ, ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ЕГО РЕАЛИЗАЦИИ


Тип проекта
1. Экономический
2. Социальный
3.
Показатель
(критерий)
Размер премиальных выплат
участникам проекта,
тыс. руб.
60
120
250
500
Проект по созданию нового производства.
Годовой объем выручки*, млн. руб.
от 60
от 250
от 120
от
до 60
до
до
до 250
500
120
500
Проект, реализуемый на базе действующего
производства. Увеличение годового объема
выручки* по сравнению с данным
показателем до начала реализации проекта,
млн. руб.
от 60
от 250
от 120
от
до 60
до
до
до 250
500
120
500
Охват населения социальными благами за 1
год, тыс. чел.
до 5
от 5
до 10
от 10
до 20
от 20
от 50
до 50
Участие населения в мероприятиях проекта,
тыс. чел.
до 5
от 5
до 10
от 10
до 20
от 20
от 50
до 50
до 1
от 1
до 7
от 7
до 12
от 12
от 20
до 20
Организационны Создание и оптимизация деятельности
й
организационных структур, тыс. чел.
4. Технический
30
Стоимость проекта, млн. руб.
* - после выхода хозяйствующего субъекта на проектную мощность
от 60
от 250
от 120
от
до 60
до
до
до 250
500
14
120
500

15. КОНТАКТНЫЕ ДАННЫЕ:

Руководитель проекта: Дубинина В.В..
Телефон: (4722) 32-12-60
Адрес: 308000, город Белгород, ул. Попова, 25 А
E-mail: valeriya6218@gmail_com - Gmail
Администратор проекта: Шубная Я.А.
Телефон: (4722) 32-24-94
Адрес: 308000, город Белгород, ул. Попова, 25 А
E-mail: [email protected]
15
English     Русский Rules