Similar presentations:
Решение задач. Математика. 30 ноября
1. Математика Тема урока: Решение задач Цель урока: научиться решать задачи нового вида.
МАТЕМАТИКАТЕМА УРОКА: РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ
ЦЕЛЬ УРОКА: НАУЧИТЬСЯ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ
НОВОГО ВИДА.
2.
30 ноября.Классная работа.
30 30 30 30 30 30
30 30
3.
Математический диктант.• Запиши числа, которые меньше 19, но больше 11.
• Запиши число, в котором 7 десятков и 8 единиц.
• Запиши число, в котором 8 десятков и 9 единиц.
• Какое из чисел больше 71 или 17?
• Выбери и запиши из данных чисел однозначное: 22, 12, 2, 20.
• Найди разность чисел 17 и 9.
• Число 9 увеличь на 8.
• Число 14 уменьши на 5.
• На столе лежало 6 журналов, а писем – на 8 больше. Сколько
писем на столе?
• У Жени было 7 тетрадей. Егор подарил ему ещё 6 тетрадей.
Сколько тетрадей стало у Жени?
4.
Проверь себя:12, 13, 14, 15, 16,
17, 18, 78, 89, 71,
2, 8, 17, 9, 14, 13.
5. Устный счет 25+3 49-6 19+1 60-8 50-24 54+20 38-10 84+6 20-4 40-17 78-6 22+4 55+5 70-7 90-35 93-40 67+30 43+7 50-6 100-42
УСТНЫЙ СЧЕТ25+3
54+20
78-6
93-40
49-6
38-10
22+4
67+30
19+1
84+6
55+5
43+7
60-8
20-4
70-7
50-6
50-24
40-17
90-35
100-42
6. Задача №1
ЗАДАЧА №1В вазе лежало 6 яблок и 7 груш, а слив
столько же сколько яблок и груш вместе.
Сколько слив в вазе?
О чем задача?
– Сколько яблок лежало в вазе?
– Сколько груш?
– Сколько слив в вазе?
– Что известно о количестве слив? (Их было столько же, сколько
яблок и груш вместе.)
– Что значит столько же?
– Можем ли сразу ответить на вопрос задачи?
– Какое действие следует выполнить?
– Почему так считаете?
– Запишите решение и ответ задачи.
7. 6+7 = 13 (с) Ответ: 13 слив лежало в вазе.
6+7 = 13 (С)Ответ: 13 слив лежало в вазе.
8. Работа по учебнику. Стр.63, № 1 – прочитайте задачу. - О чем задача? – Сколько огурцов пошло на салат? – Сколько помидоров? –
РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ.СТР.63, № 1 – ПРОЧИТАЙТЕ ЗАДАЧУ.
- О ЧЕМ ЗАДАЧА?
– СКОЛЬКО ОГУРЦОВ ПОШЛО НА САЛАТ?
– СКОЛЬКО ПОМИДОРОВ?
– СКОЛЬКО РЕДИСОК ПОШЛО НА САЛАТ?
– ЧТО ИЗВЕСТНО О КОЛИЧЕСТВЕ РЕДИСОК?
– ЧТО ЗНАЧИТ СТОЛЬКО ЖЕ?
– МОЖЕМ ЛИ СРАЗУ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОС ЗАДАЧИ?
– КАКОЕ ДЕЙСТВИЕ СЛЕДУЕТ ВЫПОЛНИТЬ?
– ПОЧЕМУ ТАК СЧИТАЕТЕ?
– ЗАПИШИТЕ РЕШЕНИЕ И ОТВЕТ ЗАДАЧИ.
9. Стр.63, №3 – решить задачи с краткой записью.
СТР.63, №3 – РЕШИТЬ ЗАДАЧИ С КРАТКОЙЗАПИСЬЮ.
10.
Домашнее задание:Стр.63, №2, 4, 5.