Анализ структуры деятельности, элементы деятельности, взаимодействие элементов для достижения эффекта

1. Анализ структуры деятельности, элементы деятельности, взаимодействие элементов для достижения эффекта

2.

Каждый вид человеческой социальной
деятельности (практической и
теоретической) вне всякого сомнения
является системой, так как
представляет собой совокупность
взаимосвязанных элементов,
обладающую такими системными
свойствами, которые присущи только
целому, которых нет у отдельных
элементов.

3.

4.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Деятельность имеет свою индивидуальную
структуру, уточняющую общую структуру,
присущую любой деятельности. В последнюю
входят:
Потребность (нужда в чем-либо на бессознательном
уровне)
Мотивы (осознанная потребность, побуждающая к
формированию цели и действиям)
Общая цель деятельности (планируемый результат)
Средства деятельности (материальные и ментальные)
Отдельные действия
Результаты деятельности
Оценка деятельности и последующая корректировка

5.

В наиболее общем виде структура всякой деятельности
состоит из нескольких элементов, три из которых
являются базовыми: субъект деятельности, объект
деятельности и связи (взаимосвязи) между ними,
имеющие различную форму, сочетания и временной
характер. Последний компонент деятельности
определяет субъект и объект в единую целостную
систему. Вместе с тем важным структурным элементом
этой системы является и средство деятельности.

6.

Поскольку деятельность как процесс
подразделяется на процессы
субъективные (внутренние,
психические) и объективные (внешние,
физические) и может осуществляться с
помощью самых различных средств, она
часто приобретает четырехчленную
форму деятельности, используемую, в
частности, в уголовно-правовой теории
состава преступления: субъект —
субъективная сторона, объект —
объективная сторона.

7.

В субъективной части деятельности
можно выделить такие элементы, как
цель и мотив. Мотив является осознанной
потребностью, и побуждает субъект к
формированию цели и некого ментального
плана.
В структуре объекта различают
состояние объекта до начала
деятельности и после ее окончания
(результат).

8.

Без оценки рациональная деятельность
невозможна. Оценка производится по
получении промежуточных результатов и по
ее итогам проводится корректировка всей
системы.

9.

Применительно к объективной стороне
каждый вид социальной деятельности
складывается из отдельных действий и
периодов их отсутствия, а действия, в
свою очередь, — из более детальных
поведенческих актов с теми или иными
предметами деятельности, с
использованием тех или иных средств.
Сочетание определенных действий,
детальных поведенческих актов и
используемых средств представляет
собой способ действия.

10.

Но профессиональный способ действия
— не просто сочетание указанных
компонентов, а сочетание действий и
детальных поведенческих актов,
производимых в определенной (не
любой) последовательности с
использованием определенных (не
любых) средств.

11.

Для того, чтобы деятельность была
эффективной, необходимо, чтобы
результат соответствовал цели.
Также необходимо, чтобы затраты
средства деятельности были
минимальными.
Потребности должны быть удовлетворены в
максимально полном возможном объеме.
Деятельность должна быть социально и
индивидуально значимой

12.

Необходимо осуществлять формулирование
цели и корректировку полученного результата
на основе принципа осторожных решений.
При использовании средств и при действиях,
необходимо придерживаться принципа
гуманного поведения в общении с людьми
Учитывать принцип гуманного
взаимодействия с окружающей средой.