Словообразование - дистанционно

1. Словообразование - дистанционно

Словообразование дистанционно
ДИДАКТИЧЕСКОЕ ТЕСТОВОЕ ПОСОБИЕ
ДЛЯ ДИСТАНЦИОННО-САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ,
РАЗДЕЛ «СЛОВООБРАЗОВАНИЕ»

2. Актуальность

Подготовка
к
государственному
экзамену
всегда
подразумевает большой объём самостоятельной работы
учащегося.
Учитель не всегда имеет возможность вести очную подготовку
к экзамену и вынужден работать с учеником дистанционно.
Самостоятельное пошаговое выполнение онлайн-тестов с
возможностью дистанционного учительского контроля
является отличной возможностью оптимизировать процесс
подготовки.

3. Цель проекта

Создать дидактическое пособие на основе онлайнтестов
для
дистанционно-самостоятельной
подготовки учащихся к выполнению задания ЕГЭ по
словообразованию на базе материалов ФИПИ с
возможностью
учительского
дистанционного
контроля.

4. Задачи проекта

выбрать подходящую тестовую онлайн-платформу;
отобрать
дидактический
материал
(словообразование/Открытый банк заданий ФИПИ);
заполнить тесты отобранным материалом;
оформить
пособие
в
виде
определённой
последовательности
активных
интернет-ссылок
на
составленные тесты;
провести апробацию пособия;
сделать выводы о проделанной работе и определить
дальнейшие перспективы работы над проектом.

5. Ожидаемый результат

Дидактическое пособие на основе онлайн-тестов
для дистанционно-самостоятельной подготовки к
выполнению задания ЕГЭ по словообразованию на
базе
материалов
ФИПИ
с
возможностью
учительского дистанционного контроля позволит
учащимся готовиться к одной из составляющих
государственного экзамена по английскому языку
более эффективно.

6. ДИДАКТИЧЕСКОЕ ТЕСТОВОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННО-САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, РАЗДЕЛ

«СЛОВООБРАЗОВАНИЕ»
Словообразование - дистанционно
Пособие представляет собой PDF-документ, который содержит:
список
активных ссылок на онлайн-тесты, созданные на платформе FlexiQuiz:
тесты группы №1(тесты на знание форм частей речи, которые требуются в предложенных текстах;
без контекста; слова сгруппированы в тесты по 4 алфавитным группам)
тесты группы №2
тесты группы №3
(тесты на знание форм различных частей речи, преобразованных от данного слова;
без контекста, с максимальным набором форм; слова сгруппированы в тесты по 4 алфавитным группам )
(тесты на основе текстов-заданий Открытого банка ФИПИ, сгруппированные
тематически)
тексты
список
ФИПИ-заданий на словообразование (40 текстов/ПРИЛОЖЕНИЕ 1)
используемых
слов/ПРИЛОЖЕНИЕ 2)
в
данных
текстах
лексических
единиц
(138

7. ДИДАКТИЧЕСКОЕ ТЕСТОВОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННО-САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, РАЗДЕЛ

«СЛОВООБРАЗОВАНИЕ» (формат PDF)
Словообразование - дистанционно
Последовательное выполнение тестов
определяет пошаговую работу со
словообразовательным материалом –
от работы с отдельными лексическими
единицами и их деривативными формами
до работы с контекстом.

8. Группа тестов №1 (4 теста) (тесты на знание форм тех частей речи, которые требуются в текстах ФИПИ; без контекста; слова

сгруппированы в тесты по 4м
алфавитным группам)

9. Группа тестов №2 (4 теста) (тесты на знание форм различных частей речи, преобразованных от данного слова; без контекста, с

расширенным набором форм; слова
сгруппированы в тесты по 4м алфавитным группам)

10. Группа тестов №3 (17 тестов) (тесты на основе текстов-заданий Открытого банка ФИПИ, сгруппированные тематически)

11. Возможность дистанционного контроля

При просмотре результатов в верхнем правом углу экрана
появляется кнопка “PDF”, нажатие на которую обеспечивает
скачивание файла с результатами теста в pdf-формате, который
при необходимости может быть отправлен учителю.

12. Перспективы работы над проектом

Расширение списка тестов за счет использования других
форм
работы
со
словообразовательным
материалом/других источников словообразовательного
материала;
Оптимизация работы с тестами за счет использования
больших
возможностей
тестовой
платформы
(например, маршрутизация дальнейшей работы с
тестами в зависимости от результата уже пройденных).