Similar presentations:
Проблема провоцирования суицидального поведения подростков в виртуальной среде: опыт преодоления
1. ПРОБЛЕМА ПРОВОЦИРОВАНИЯ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В ВИРТУАЛЬНОЙ СРЕДЕ: ОПЫТ ПРЕОДОЛЕНИЯ
Межрегиональная общественная организация«Национальный совет
социальной информации»
ПРОБЛЕМА
ПРОВОЦИРОВАНИЯ
СУИЦИДАЛЬНОГО
ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ
В ВИРТУАЛЬНОЙ СРЕДЕ:
ОПЫТ ПРЕОДОЛЕНИЯ
Рудакова Е.М., к.и.н., председатель МОО НССИ
Ялта 2020
2.
МаркерВозрастная
категория
Критерии запрещённой
информации
Информация, которая:
ФЗ-436 «О защите • Способна побудить ребенка совершить
детей от
действия, представляющие угрозу его жизни и
информации,
здоровью, способствовать суициду;
причиняющей
• Может спровоцировать желание курить,
вред их здоровью
употреблять наркотики и алкоголь, играть в
и развитию» от
азартные игры, заниматься проституцией,
29.12.2010 г.
бродяжничеством или попрошайничеством;
• Оправдывает противоправное поведение, а
Ст. 5, ч.2
также насилие и жестокость по отношению к
Распространение людям и животным;
этой информации • Отрицает семейные ценности и формирует
неуважение к членам семьи; пропагандирует
среди детей нетрадиционные сексуальные отношения;
запрещено • Содержит нецензурную брань или сцены
порнографического характера.
3. Танатизация сознания = провоцирование суицидального поведения
1.2.
3.
4.
5.
6.
Смещение социальных установок развития и деформация
социально-психологической защиты (разрушение табу).
Последствия – цепная реакция самоуничтожения.
Социальное научение выученной беспомощности (модель
родительского психологического слома – непроизвольное
вредоносное поведение по отношению к своим же детям,
вина).
Аналогия с потреблением продовольственных товаров: если
ребёнок постоянно просит есть, никто не станет кормить его
отравой, кроме тех, кто желает ему вреда.
Эксперимент для родителей в культурно-историческом
аспекте – эсэсовские символы: «мёртвая голова».
Смертоносное оружие, которое сильнее ядерных ракет,
поскольку убивает духовно, а не физически.
Пример экспертизы – напиток скелетоны, куклы-монстры,
тетради с обложками с символами смерти, сатанинские
праздники, костюмы и культы.
4. Тема смерти = смена культурного кода, т.е. разрушение российских архетипов
OO
O
O
O
Табу: почему в российской культуре тема смерти
несовместима с игрой? Страх смерти разрушает всё.
Чудовище и аленький цветочек (аналог запрета) –
за семью замками. Что случилось, когда его сорвали?
Чудище стало видимым. Отец вынужден был сам
отдать дочь чудищу, по сути лишился её.
Что будет, если дети начнут играть с чудовищами?
Если родители начнут покупать игрушки с гробами
собственным детям? «Кого зовут, тот и приходит».
«Не надо выкликать чудовищ!» Функции игры
со смертью (традиции военных игр, сказок – Красная
Шапочка, Баба Яга, Кащей бессмертный).
Где находится смерть Кащея? Почему одному
человеку её невозможно достать? Сюжет матрёшки –
послойного внесубъектного раскрытия закрытой темы
на социальном уровне.
5. Психотехническая матрица воздействия рекламы по Е.Е. Прониной
Формальносодержательныеособенности текста
Глубинная семантика образа
Гиперсексуальные
картины
Сцены агрессии,
жестокости,
подавленности
Виды
манипуляции
Психофизиологические
механизмы
реагирования
Снятие запретов
Биологически
обусловленное
сексуальное
влечение
Актуализация
страха смерти
Угроза личному
Лесть или
престижу
оскорбления личности
(дискредитация
самоидентичности)
Обращение к
национальным,
культурным,
сословным
стереотипам
Ревизия
моральных норм
Вторжение
в архетипы
Психологические
механизмы
саморегуляции
Симптомы
патогенности
Табу
Витальная
озабоченность
(гиперсексуальность,
жажда риска
и другие конфликты
в сфере Id)
Биологически
обусловленное
стремление
к преобладанию
Биосоциально
обусловленное
самолюбие
Актуализация
страха геноцида
(дискредитация
групповой
идентичности)
Биосоциально
обусловленное
чувство кровного
родства
Цинизм
Культурноисторически
обусловленная
традиция
Кощунство
Культурноисторически
обусловленный
«символ веры»
«Образ – Я»
Фрустрация
самооценки
(самодовольство,
неуверенность,
конформизм
и другие конфликты
в сфере Ego)
«Идеал – Я»
Наведённая духовная
смута (утрата смысла
существования,
духовная прострация,
отказ от активности и
другие конфликты в
сфере Super-Ego)
Последствия
патогенного
воздействия
Типы
патологии
Психосоциал
ьная
дезадаптация
:
депрессия,
отчаяние,
навязчивые
идеи,
мании,
страхи,
неадекватное
поведение
Метаневроз
Опорный
стимул
6. Карл Гюстав Юнг
Архетип (от греч. arche – начало и tipos – образ) –прообраз, первоначальная идея, образ.
Архетипы – это образы (или даже
"предначертания", структуры образов),
выработанные множеством предыдущих
поколений и влияющие на мировосприятие и
мышление живущих людей.
Примеры архетипов: лабиринт (символ
запутанной жизненной ситуации), цветок (символ
расцвета и красоты жизни)
7. Модификация концепции архетипов М.Марк и К.Пирсон в направлении русской культурной традиции
Ось стадийОси мотиваций
Подготовка:
архетипы семьи
Путь: архетипы
превращений
и изменений
Возвращение:
архетипы королевского двора
Стабильность
и контроль
Заботливый/
ЗАБОТА
Творец/
ТВОРЧЕСТВО
Правитель/
ВЛАСТЬ
Риск
и мастерство
Герой/
ГЕРОИЗМ
Бунтарь/
БУНТ
Маг/
МАГИЯ
Принадлежность
и обладание
Славный малый
ВЕРНОСТЬ
Любовник/
ЛЮБОВЬ
Шут/
КАРНАВАЛ
Независимость и
самореализация
Простодушный
ПРОСТОТА
Искатель/
ПОИСК
Мудрец/
МУДРОСТЬ
8. Архетип смерти: сюжет 1 Красавица и Чудовище
Чудовище иаленький цветочек.
Что случилось, когда его
сорвали? Чудище стало
видимым.
Отец по сути лишился
дочери, исполнив её
мечту-желание.
9. Снятие запрета-табу (сорвал цветочек за 7-ю замками)
создаёт всеусловия для
реализации
угрозы, которая
становится
явной
10.
11. Необратимость смерти = необратимость времени
Перед лицомнеобратимой потери
СЁСТРЫ пытаются
повернуть время
вспять: демонстрация
ДЕЗАДАПТАЦИИ,
ПОТЕРЯ КОНТРОЛЯ
НАД СИТУАЦИЕЙ ИЗЗА СТРАХА УТРАТЫ,
часто в состоянии
аффекта теряется
чувство реальности
12.
Чему учит сказка: любовьторжествует над смертью и
злобой, преодолевает все
преграды через самоотречение,
несмотря на страх, обиды и
недовольство окружающих
13. Мультфильм «Аленький цветочек» является одним из образцов формирования биологической нормы поведения детей
По данным профессора Слезина В.Б., главного специалиста СанктПетербургского научно-исследовательскогопсихоневрологического института им. В. М. Бехтерева, ведущего
специалиста в области детской психиатрии, нормой
биологического поведения детей и важнейшей ценностной
ориентацией для выживания любого народа является любовь
детей к семье и Родине. Это определяет психическое здоровье
ребенка[1].
[1] Слезин В.Б. Биологические закономерности в поведении
человека./ Вопросы естественно-научного обществознания:
Сциентизм, биополитология, биополитика //Сборник статей:
Вып.1-СПб.: Астерион, 2007. – 278 с.
14. Родительский медиапатруль
Социокультурный десант «Семья+»с 2010 года привлекает силы
общественных организаций на
защиту семейных ценностей
Родительский медиапатруль
В целях оздоровления воспитательной среды,
выявления непристойной рекламы и опасных для
детского здоровья информационных воздействий
родители осуществляют патрулирование на улицах,
в учреждениях и организациях, а также в
информационном пространстве
С 2015 года акция стала постоянно действующей.
15. Экспертизы МОО НССИ с 2006 г.
Реклама и оформлениеданной молочной
продукции кампании
Данун была признана
неэтичной ещё
в 2008 году за 2 года до
введения закона
№436-ФЗ «О защите
детей от информации,
причиняющей вред их
эдоровью и развитию»
16. Школьные тетради с изображениями символов смерти на обложках запрещены по ФЗ-436 ст.16
17. Дневник смерти
26 декабря 2017 г. в ОЭС поступило заявлениебабушки одного из учащегося 6-го класса
благовещенской школы о том, что её внук приобрёл
за 300 рублей в ТРК «Острова» г.Благовещенска
блокнот без выходных данных под названием
«Дневник смерти».
Организованная со 2 по 21 января 2018 г.
межрегиональная стажировка экспертов
информационной продукции имела целью дать
оценку негативной информации, провоцирующей
суицид среди детей и подростков.
18.
19.
Блокнот былприобретён
учеником 6-го
класса одной из
школ города
Благовещенска в
ТРК «Острова».
Он не захотел
заменить его на
другой блокнот,
мотивируя отказ
тем, что в классе
уже у всех есть
такой дневник
20.
Death note - Тетрадь смерти21. Человек, чьё имя вписано в этот блокнот, умрёт
22. Игровой автомат «Дом Смерти»
23. Молодое поколение родителей, сформированное в эпоху интернета, готово вовлекать детей в цифровую зависимость
24.
25. Продукция «Monster High»
26. Мнения экспертов:
1.2.
3.
4.
Эти предметы нечто большее, чем просто
культовая коммерческая игрушка. Это не иначе как
эстетика смерти и ужаса
Подсознательное внушение влечения к мертвым
(некрофилия) (сексуальные наряды на мёртвых со
шрамами вызывают возбуждение и искажение
нормального представления о мире и красоте), и
связанные с этим жестокость, безразличие
А потом дети увлекаются всякими опасными
культами: ведь выросли бок о бок с "мёртвыми"
игрушками.
Деградация личности им обеспечена.
27. Опасные игрушки – это бомба замедленного действия, её последствия проявятся не сразу, а немного позже, когда игрушки детям
будут уже ни к чему.И тогда уже ничего
нельзя будет
изменить, потому что
время ушло.
28. Видеоклип «На глубине»
Образ смерти и сцена,воспроизводящая
добровольную гибель
молодой девушки,
безропотно ожидающей,
когда рука смерти закроет
ей глаза, испускающей после
этого дух, является главной
доминантой скрытого
фонового воздействия
видеоклипа.
29. Реклама фильма «Диггеры»
Выводы экспресс-анализа:маркировка «16+» не
соответствует данной
информационной продукции,
т.к. противоречит ст.5,ч.2,п.1 ФЗ436 «О защите детей от
информации, причиняющей
вред их здоровью и развитию».
Изображение на баннере
провоцирует виктимизацию
поведения детей и подростков,
искажает представления о мире
как безопасном и
дружелюбном, стимулирует
депрессивное состояние
сознания у детей. Маркировка
должна быть изменена на
«18+» - только для взрослых,
баннер не следует размещать в
местах, доступных детям.
30.
Открытое суицидальное провоцированиеВидеофильм
«Зомбошкола»
г.Белогорск
Амурской
области
31. Открытие центра «Патриот» http://ruinformer.com/page/gora-gasforta-centr-patriot-budushhee-silnoj-rossii-video
Открытие центра «Патриот»http://ruinformer.com/page/gora-gasfortacentr-patriot-budushhee-silnoj-rossii-video
29 ноября
2016 г.
в городе
Севастополь
на горе
Гасфорта
18+
32. Культ смерти и архетипы танатизации сознания
разрушают духовно-нравственную сферу сознания детей иподростков, обесценивая жизнь и девальвируя её ценности
это может привести к отклоняющемуся поведению
(девиантности) подростков, неврозам и психическим
расстройствам, кризису самоидентичности, вплоть до
провоцирования суицидальных попыток
В условиях демографического кризиса распространение
подобной информации приведёт к нарушению психики
молодёжи – устойчивой социальной дезориентации и
дезадаптации подростков, поставит под угрозу становление
молодого поколения как социальных личностей, заложит
отрицательное отношение к созданию семьи и в
дальнейшем воспитания полноценных граждан и будущих
родителей.
33. Хэллуин и детские костюмы
34. Город Тюмень Большой детский Хэллоуин 29.10.2017
35.
36. Футболки из Екатеринбурга
37. Юрий Афанасьев РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА «ЗАЩИТА»
Елена, доброго дня.https://vk.com/masya_myau_mur
ребенок из Вашего города в
группе смерти.
Группу закрываем
https://vk.com/public141431668
26 октября 2017 в 14:29
38. ВЫВОДЫ ЭКСПЕРТОВ:
Перед экспертами были поставлены вопросы:1. Как вышеуказанная информация
воздействует на формирование личности
подрастающего поколения (детей,
молодёжи)?
2. Может ли данная информация причинить
вред психическому здоровью детей?
на которые были даны следующие ответы:
39. Опасные последствия:
1.2.
Эксперты пришли к выводу, что такая продукция
способна провоцировать информационноориентированное социальное поведение,
ухудшающее демографическую ситуацию и
ведущее к повышению смертности и снижению
рождаемости.
Танат-символы, моделируя депрессивное
состояние психики ребёнка, нейроневрозы,
провоцируют дальнейшее аддиктивное и
девиантное поведение детей, неизбежно доводя
несовершеннолетнего до ранней смерти.
40. Нейроневроз
Перегрузка нервной системы приводит к утомлению нервныхцентров, запредельному торможению, извращению значения
раздражителей и в конечном итоге к срыву высшей нервной
деятельности или неврозу
наблюдается ослабление сопротивляемости организма
(например, обострение хронических заболеваний), нарушение
нормальных физиологических функций (сна, пищеварения,
сердечной деятельности), снижение работоспособности,
повышение ригидности, беспомощности и внушаемости,
связанное с патологическим состоянием коры головного мозга
при продолжении воздействия неблагоприятных факторов
невротическое состояние углубляется, последовательно
проходя уравнительную, парадоксальную, наркотическую и
ультра-парадоксальную фазы, характеризующиеся
повышением неадекватности реагирования, вплоть до
иррадиированной агрессии и саморазрушительных акций
41.
Наша цельсегодня:
ЧИСтое ДЕТСТВО
Чистая
Информационная
Среда, то есть
ДЕТоксикация
Современного
ТВОрчества
https://vk.com/chistoe_detsvo
42. Создание ЧИСтой информационной среды
OO
O
O
O
В 2010 году по образцу Общественного совета при
УФАС был создан Общественный экспертный Совет
при Уполномоченном по правам ребёнка.
В марте 2011 года было проведено первое
заседание Совета при УПР.
В ноябре 2011 года получено приглашение войти
в состав МОО «Национальный совет социальной
информации» (СПб). Эта организация является
инициатором программы «Чистая информация»,
она же выдавала сертификаты на знак
«Чистый информационный продукт»,
который через экспертизы присуждался
соискателям.
С 2008 по 2018 выдано 88 сертификатов.
43.
44.
45.
46. Наши предложения:
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
Инициировать в рамках программы «ЧИСТОЕ ДЕТСТВО»
киберпатруль «Осенний ветер».
Инициировать экспертизу безопасной информационной
среды в культурно-образовательном пространстве «Чистая
информационная среда для детей».
Способствовать вытеснению негативной информации из
образовательного пространства,
а также созданию и внедрению в образовательном
пространстве позитивного контента
Продолжить обучение экспертов информационной
продукции
Разработать программу Фестиваля родительской
медиакультуры.
Распространить опыт мониторинговой работы по ФЗ-436 в
других регионах РФ.
47. Сегодня, чтобы стать ведущей державой в информационном обществе, мало технологического доминирования, нужен ликбез в социальной
Народная киберзащита лучший щитот вредных социальных установок
Сегодня, чтобы стать
ведущей державой
в информационном
обществе, мало
технологического
доминирования,
нужен ликбез в
социальной сфере
кибербезопасности