Викторина по теме: «Путешествие по ЮГРЕ»

1. Викторина по теме: «Путешествие по ЮГРЕ»

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
муниципальное образование город Нягань «Центр детского творчества»
возраст учащихся 5 - 7 лет
Подготовила: Полуянова Динара Рашидовна,
педагог дополнительного образования
г. Нягань
2020 г.

2. Цель: формирование интереса к родному краю.

Задачи:
Познакомить с особенностями жизни коренных жителей
ханты и манси.
Расширить представления детей о родном крае: о
деревьях, растущих в тайге, животных и птицах.
Развивать умение сравнивать плоды хвойных деревьев,
находить сходство и различие.
Воспитывать интерес и любовь к родному краю.

3.

Ход мероприятия:
1. Этап.
- Как называется край, в котором мы
живем? (ответы детей: Югра).
- Хотите узнать о нашем крае много нового и
интересного? Для этого, я предлагаю
отправиться на экскурсию по родному краю.
На чем мы поедем? (ответы детейвыбирают самостоятельно транспорт).
- Отправляемся.
2. Этап.
- Первая наша остановка «Таежная».
- Ребята, как вы думаете, что это за люди?
(ответы детей: коренные, ханты и манси ).
- Где они живут? (Ответы детей: эти
люди живут в тайге).
- Правильно, коренными жителями нашего
края являются ханты и манси. И живут они с
давних времен в тайге.
-Кто знает, как называется их жилище? Жилище называют чум. Какую форму имеет
чум? Из чего его делают? Чем обтянут чум?

4.

- Как вы считаете, чем занимаются ханты и манси в тайге?
(ответы детей: ловят рыбу, разводят оленей, растят
детей, собирают ягоды)
- Верно, основное занятие этих людей – это охота,
рыболовство, оленеводство.
- Как вы думаете, где и на кого охотятся ханты и манси?
Предлагаю отгадать загадки, в которых говорится о тех
животных птицах, на которых охотятся коренные жители.
Прыг-скок трусишка
Ушки вдоль спинки,
Одежда в два цвета:
На зиму и лето.
(заяц)
Трав копытами касаясь
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога скину широко.
(лось)
Пестрая крякуша,
Ловит лягушек,
Ходит вразвалочку,
Спотыкалочку.
(утка)
- Молодцы, вы отгадали все загадки.

5.

- Чтобы прокормить свою семью ханты и манси уходят далеко в тайгу и охотятся на животных
и птиц. Мясо животных употребляют в пищу, их меха шьют одежду, обустраивают свое
жилище (шкуры используют как одеяла, мех кладут на землю чума, чтобы было тепло ходить)
- Еще ханты и манси разводят оленей. Как вы думаете, для чего они это делают? Оленей
используют для перевозки грузов и людей. Из меха шьют одежду и обувь, мясо и молоко
употребляют в пищу.
- Еще жители на реках и озерах ловят рыбу, собирают ягоды и грибы, коренья растений.

6.

Следующая наша станция «Тайга».
– Как вы думаете, почему эта
станция называется «Тайга?»
(ответы детей: потому что здесь
растут деревья).
- Что такое тайга? (ответы детей).
Тайга – место, где растут хвойные и
лиственные деревья. (картинка на
которой изображены деревья).
- Какие деревья вы видите?
- В тайге растет много деревьев сосна, ель, кедр. Самое высокое
дерево в тайге - кедр. Из каких
частей состоит кедр? У кедра
толстый ствол, вместо листочков иголки, плоды- шишки. Что дают
деревья людям? (орехи, древесину,
смолу, лекарство и т.д.).
- Что дают деревья животным?
Птицам?

7.

-Посмотрите, на корзинку, как вы думаете, что в
ней лежит? (ответы детей: высказывают свои
предположения). Давайте посмотрим. Это
корзина с шишками. Что можно сказать про эти
шишки?
- Как вы думаете, эти шишки с одного дерева?
(рассматривание шишек).
- Чем отличаются шишки?
- Как вы уже заметили, что шишки - разные,
потому что растут на разных деревьях.

8.

- Отгадайте с какого дерева эта шишка? (ответы детей:
сосна).
- В тайге растет дерево-ель. Шишки, которые на
нем растут называются….(дети называют - еловые).
- Чем отличаются шишки сосновые от еловых ?
Верно, по размеру, цвету, форме, запаху. Еловые
шишки - большие, светло-коричневые, длинные, а
сосновые – маленькие, короткие, темнокоричневые.
-Еловые шишки-длинные, овальные. Семечки этих
шишек длинные и плоские. Еловые шишки
используют при ушибах, прикладывая их к
ушибленному месту, заваривают и делаю из них
чай. Шишки издают приятный аромат, поэтому
часто их кладут на открытое место в доме для того,
чтобы запах шишек распространялся по всему
дому.
- Как вы думаете а эта шишка с какого дерева? (с
кедра) Она отличается от остальных своим
внешним видом: по цвету она светлее, у нее
чешуйки плотно прилегают друг к другу, а вкусные
орешки полезны как животным и птицам так и
людям.
-Итак, в тайге растут разные деревья, мы подробно
познакомились с деревьями: елью, сосной, и
кедром. И мы убедились, что эти деревья приносят
пользу как людям, так и животным, птицам.

9.

игра «Кто, чем питается»

10.

- Станция «Птицы нашего края». Как вы
думаете, с кем мы познакомимся на этой
станции? (ответы детей: с птицами).
Ребята, отгадайте загадки.
Красногрудый, чернокрылый,
Любит зернышки клевать,
С первым снегом на рябине,
Он появится опять.
(снегирь)
Я по дереву стучу.
Червяка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой,
Все равно он будет мой
(дятел)
Бела , как снег,
Черна, как жук,
Вертится как бес,
Повернулась-и в лес!
(сорока)
Всю ночь летает,
Мышей добывает,
А станет светло,
Спать летит в дупло.
(сова)

11.

- Посмотрите на эту картинку, это птица – Клест, и
она тоже живет в тайге. Питается семенами
шишек. Посмотрите на ее внешний вид. Какая
она? Она - небольшая. Тело покрыто яркими
перьями. У нее интересный клюв. Этим клювом
она достает семена из шишек. Клест - это
единственная птица, которая выводит своих
птенцов зимой. Стоят лютые морозы, а в гнезде маленькие птенцы. Как вы думаете, почему
птенцы появляются на свет именно зимой?
(ответы: предположения детей). Потому, что
зимой много шишек, а в этих шишках - орехи,
которыми питаются птенцы.
- На этой станции мы вспомнили тех птиц,
которые живут в тайге и познакомились с птицей
Клест.
- Край Югра-богатый и красивый край. Здесь
много живет животных и птиц. Интересны и
деревья, растущие в тайге. Надо любить свой
край, заботиться о природе.

12.

13.

14.

15. Спасибо за внимание!