Similar presentations:
Игровые технологии в обучении детей дошкольного возраста правилам дорожного движения
1. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Улыбка» посёлка имени К.Маркса
Мастер – класс для родителейпо теме:
«Игровые технологии в
обучении детей дошкольного
возраста правилам дорожного
движения»
2. «Всё, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где я могу эти знания применить» Джон Дьюн
«Всё, что я познаю, я знаю, для чего это мненадо и где я могу эти знания применить»
Джон Дьюн
Как Вы считаете, с какого возраста
нужно знакомить детей с правилами
дорожного движения и почему?
3.
У детей младшего дошкольного возраста нетстраха, отсутствует защитная психологическая
реакция на дорожную обстановку, которая
свойственна взрослым. Их постоянная жажда
знаний, желание открывать что-то новое, часто
ставит ребёнка перед реальными опасностями, в
частности на улицах, и дороге.
С раннего возраста у детей необходимо
воспитывать сознательное отношение к ПДД,
которые должны стать нормой поведения
каждого культурного человека.
4.
Игра занимает ведущую деятельность вдошкольном возрасте. Выполняя ту или иную
игровую роль, дети как бы готовятся к
будущему, к серьёзной жизни взрослых.
Недаром говорят, что игра для детей – дело
серьёзное.
5.
А вы готовы поиграть?6. Первая остановка «Сюжетно-ролевая игра»
Первая остановка «Сюжетно-ролевая игра»• Отличительным признаком ролевой игры является наличие
сюжета и ролей. Это игры «во что-то», «в кого-то», они
«зеркало общества». Разыгрывая различные ситуации, дети
поступают так, как должны поступать люди, чьи роли они
выполняют. В ходе ролевых игр
• закрепляются знания детей о
• правилах дорожного движения.
Играете ли Вы дома в сюжетно-ролевые
игры по ПДД? Какие?
7. остановка «Подвижная игра»
ИГРА «СВЕТОФОР»Игровые правила таковы: нужно выполнять
определенное действие на цветовые сигналы
(кружки):
• когда я показываю красный кружок, вы стоите на
месте без движения;
• когда я показываю желтый кружок - вы хлопаете;
• когда я показываю зеленый кружок - вы шагаете на
месте.
(Игра проводится 2-3 раза.)
8. остановка «Игры по правилам»
остановка «Игры по правилам»• Настольно – печатная игра: «Дорожное
лото», «Оживи улицу», «Дороги нашего
города», «Путешествие по городу» и др.
• Дидактическая игра«Разложи картинки по
порядку», «Сложи картинку», «Найди
лишнее», «Что нужно водителю», «Добрые и
плохие поступки» и др.
Предлагаем поиграть
Дидактическая игра «Можно - нельзя»
9. остановка: «Компьютерная игра»:
остановка: «Компьютерная игра»:Самые любимые компьютерные игры
дошкольников:
- «Правила дорожного движения для детей».
- «Нескучные уроки».
- «Дракоша изучает правила дорожного
движения» и другие.
НЕ ЗАБЫВАЙТЕ! Детям дошкольного возраста в
компьютер играть можно не более 10-15мин.
в день, начиная с 5-летнего возраста.
10.
Ребёнок учится законам дорог, беряпример с членов семьи и других
взрослых. Берегите ребёнка!
Соблюдайте правила движения!
Помните: Дорога не терпит шалости наказывает без жалости.
11.
Главное! Помните, обучая ребенкаПравилам дорожной безопасности,
мы сохраняем ему жизнь!