Семейный летописец

1. Методические рекомендации для участников областного конкурса исследовательских работ по генеалогии «СЕМЕЙНЫЙ ЛЕТОПИСЕЦ»

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Волгоградская станция детского и юношеского туризма и экскурсий»
(ГБУ ДО ВСДЮТиЭ)
Методические рекомендации
для участников областного конкурса
исследовательских работ
по генеалогии
«СЕМЕЙНЫЙ ЛЕТОПИСЕЦ»
(установочная консультация)
Автор-составитель –
С.В. Воротилова,
методист ГБУ ДО ВСДЮТиЭ
Волгоград, 2020

2. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Участники – обучающиеся в возрасте от 10 до 20 лет
Сроки проведения:
Подача работ – до 1 марта 2021г.
Работа секций (защита работ) – 25 марта 2021г.
Подведение итогов – 21 апреля 2021г.
Секции конкурса:
«Родословие» (номинации «Исследование по истории
рода», «Биографическое исследование»:
исследования по истории собственной семьи, семей
земляков)
«Семейные традиции» (исследования, посвящённые
истории семейных традиций и генеалогической
культуре разных народов)

3. Содержание исследовательской работы на секции «Семейные традиции» может строиться на изучении и описании

обрядов жизненного цикла;
традиций гостеприимства;
семейных обычаев проведения календарных
праздников;
традициям имянаречения разных народов;
исследованиям отношения разных поколений к
традициям сохранения родовой памяти;
семейно-родовой тематики в литературе и искусстве
и т.п.

4. Несколько важных замечаний по подготовке работы на секцию «Семейные традиции»

• Работа должна носить исследовательский, а не
реферативный характер.
• Для этого важно изучить имеющуюся литературу и
выделить аспект темы, неосвещённый в опубликованных
источниках. Представление этого аспекта и будет вкладом в
развитие избранной темы.
Несколько
Например: важных замечаний по подготовке работы
на секцию
«Семейные
традиции»
- изучая историю
фамилий,
можно провести
соответствующее тематическое анкетирование среди
сверстников или иных групп респондентов и описать его;
- изучая проблему сохранения семейных традиций, можно
провести тематические опросы, направленные на фиксацию
форм традиционных практик, на понимание респондентами
национальных, исторических, конфессиональных истоков этих
традиций.

5. Содержание исследовательской работы на секции «РОДОСЛОВИЕ» может включать

описание родовой истории по восходящей или
нисходящим линиям;
отдельные родословные сюжеты,
посвящённые истории отдельных семей,
родственных линий, династиям, биографиям
отдельных представителей своего или иного
рода.

6. С чего начать работу по истории собственного рода:

Составить восходящее родословное древо.
Собрать первоначальные сведения по истории своего рода
(опросить родственников о происхождении своих предков
(записи зафиксировать в анкетах); собрать фотографии и
документы, отражающие биографии родственников,
сформировать генеалогические досье).
Определить для себя, какой ветвью своего рода Вы хотите
заняться в ближайшее время и представить её на
конкурсе.
Составить нисходящее родословие по одной или более
ветвям.
Начать описание истории развития этих ветвей, судеб
семей или отдельных их представителей.

7. ОБРАЗЕЦ ВОСХОДЯЩЕЙ РОДОСЛОВНОЙ

Составив восходящую родословную, определяемся, по какой линии
у нас есть возможность или желание более глубоко описать историю
своего рода.

8. Некоторые правила оформления восходящего родословия

1. В восходящем родословии принято указывать только
кровных (прямых) предков.
2. Каждое поколение располагается на своей линии.
3. Каждому человеку в схеме отводится своё место в
брачных парах справа указывается муж, слева – жена.
4. Родственники связываются между собой специальными
линиями: родные по крови – одинарной, связанные
браком – двойной линией. Развод - перечёркнутой
линией.
5. О каждом человеке должна быть представлена вся
известная основная генеалогическая информация (ФИО,
девичья фамилия, даты жизни).

9. Некоторые правила оформления восходящего родословия (продолжение)

6. Должна использоваться поколенная нумерация
(римскими цифрами) и индивидуальная нумерация
(арабскими цифрами). Чётные номера присваиваются
мужчинам, нечётные – женщинам.
7. Родословная должна иметь название («Предки
А.Иванова», «Восходящее родословие С.Иванова»,
«Родовые корни А.Иванова».
8. В конце необходимо поставить дату составления и
указать автора-составителя.

10. Разнообразие форм восходящих родословий

Вертикальная родословная
Родословная
в виде стилизованного древа
Круговая родословная

11. ОБРАЗЕЦ НИСХОДЯЩНГО РОДОСЛОВИЯ

Обратите внимание на правила построения нисходящей
родословной (расположение поколений, лиц внутри поколений,
система нумерации)

12. Общая характеристика нисходящего родословия

Нисходящее родословие – это родословие которое
показывает потомство того или иного человека.
Нисходящие родословия могут быть мужскими и
смешанными.
В мужских показывается только потомство мужчин
(сыновей, внуков и т.д.), в смешанном – всё потомство, в
том числе дочерей, внучек и т.д. Поэтому мужское
нисходящее родословие является родословием только
одной фамилии, а смешанное нисходящее родословие
включает много фамилий, породнившихся с потомством
родоначальника.
Мужское родословие может иметь название, включающее
фамилию родоначальника: «Род Русиных», смешанное –
имя родоначальника – «Потомство Ивана Русина».

13. Требования к оформлению нисходящего родословия

В первом поколении показывается родоначальник и его жена. Им
присваивается № 1. Во втором – их дети, в третьем – внуки и т.д.
Поколения обозначаются римскими цифрами.
Если муж и жена помещаются в одном медальоне, то им
присваивается один номер, если в разных, то можно применить
сквозную нумерацию или сделать отдельную нумерацию для
супругов. Этот момент должен быть оговорен в примечании.
Дети указываются по старшинству рождения.
В таблице обязательно должна быть зафиксирована основная
генеалогическая информация (полные имена и отчества, фамилии,
в том числе девичьи и в браке для женщин, даты жизни).
Таблица может быть дополнена условными обозначениями,
несущими дополнительную информацию (образование, таланты,
профессии и пр.).

14. Структура исследовательской работы

титульный лист;
содержание;
введение;
основная часть (может включать главы и
пункты);
заключение;
список использованной литературы и
источников;
сноски и (или) примечания;
приложения.

15. Требования к тексту введения

Обоснование актуальности темы работы (для себя, для
общества).
Цель исследования («восстановить историю своего рода по
восходящей линии», «проследить историю своего рода по
нисходящей линии такого-то предка» и пр.)
Задачи исследования («собрать и обобщить сведения по
истории такого-то рода», «собрать устные воспоминания
дедов о...»; «систематизировать фотодокументы по истории
такой-то семьи» и т.п.)
Характеристика источников (показать, как те или иные
источники (устные сведения, письменные воспоминания
таких-то родственников, сослуживцев; документы семейных
архивов таких-то семей; фонды таких-то архивов или музеев;
такая-то справочная и специальная литература и т.п.)
помогли раскрыть тему)
Описание структуры работы (из каких частей состоит,
логика построения, какие приложения включает).

16. Важные замечания по поводу основного текста работы

Историю рода, семьи, отдельного человека
предпочтительно излагать в хронологическом порядке.
История рода должна показываться как часть истории
страны. Описывая историю рода, семьи или человека,
важно понимать, в каких исторических условиях
протекала их жизнь, какие исторические события могли
оказать на них влияние.
Для правильного и глубокого описания истории рода
важно обращаться к справочной исторической,
географической, этнографической, антропонимической и
т.п. литературе.

17. Важные замечания по поводу основного текста работы (продолжение)

Описание истории рода по нисходящей линии логично
начать указания, откуда он происходит, сообщить
сведения об истории края, города или села.
Далее следует назвать самого старшего представителя
рода (с указанием , кем приходится автору работы),
рассказать, что о нём известно: когда родился (если
неизвестно точно, то приблизительно), чем занимался,
какое образование получил, с кем вступил в брак,
сколько детей имел, какие факты его биографии
удалось установить.

18. Важные замечания по поводу основного текста работы (продолжение)

Называя супругу родоначальника, логично сделать
отступление, чтобы рассказать о происхождении её рода,
если есть, что сообщить.
Говоря о судьбе семьи, необходимо рассказывать
параллельно об обоих супругах, и об их детях до
момента, когда последние становятся взрослыми и
начинают самостоятельную жизнь. Например, после
факта брака, можно рассказать о роде занятия мужа,
потом жены, о появлении детей, с указанием имён и дат
рождения, рассказом о том, где они учились, какие
события в это время переживала семья (все её члены).

19. Важные замечания по поводу основного текста работы (продолжение)

Далее следует рассказать о судьбах детей
родоначальника с момента, когда они покидают
родной дом, уезжая на учёбу, в армию или вступая
в брак.
Если кто-то из детей остаётся с родителями, то их
судьбы надо описать в первую очередь и в рамках
главы о родоначальниках.
Потом последовательно освещаются судьбы других
детей. Им могут быть посвящены отдельные главы.
Как правило судьбы прямых предков
рассматриваются более подробно.

20. Общие требования к основному тексту работы:

Логичность, грамотность, последовательность
изложения.
Исследовательский характер изложения
(проявляется в умении показать, как, из каких источников
были получены описываемые факты, в аналитическом
описании прилагаемых источников)
Ссылки на источники информации в самом
тексте работы
Например: «Со слов прадеда, известно… Благодаря
воспоминаниям бабушки мы уточнили…»; «Из дневника
бабушки мы узнали…»
«По удостоверениям к наградам прадеда мы смогли
частично восстановить его боевой путь…»

21. Требования к оформлению работы в целом

При упоминании цифровой информации, фактов,
почерпнутых из литературы важно делать ссылки на
печатные источники информации с указанием их
полных выходных данных и страниц.
(Никонов, В.А. Словарь русских фамилий. М.:
Школа-Пресс.- 1984. С.35)
Иллюстративные материалы небольшого объёма
можно поместить в тексте основной работы, более
объемные – в приложении. В тексте необходимо
указать на наличие этого приложения
(например: «см. Приложение 1»)

22. Распространённые недочёты: некритическое использование информации

Нужно помнить, что родственники могут дать вам
ошибочные сведения, что в документах могут быть
неточности или ошибки. Важно сопоставить все факты,
выявить все неточности и сомнительную информацию,
изложить их в работе, отразив свою точку зрения.
Пример. «Моя прабабушка рассказывала, что её предки
были богатыми боярами, жили в большом крепком доме в
деревне Сокоривка. Имели большое хозяйство и даже
лавку, осенью и весной нанимали работников.
Принимая во внимание, что рассказ прабабушки
относится к концу XIX- началу XX вв. Конечно, ни о каких
боярах в это время не могло быть и речи. Описание
образа жизни свидетельствует о том, что семья
прабабушки относилась к богатым крестьянам».

23. Распространённые недочёты: некорректное упоминание географических названий

При описании истории рода и биографий отдельных
людей указываются либо только старые, либо только
современные географические названия.
(!) Если названия менялись, следует называть как
старые, так и новые имена географических объектов.
Пример. «Моя бабушка, Анна Степановна Русина,
родилась 11 августа 1899 года в селе Гусёлка
Камышинского уезда Саратовской губернии, ныне
это село относится к Камышинскому району
Волгоградской области».

24. Требования к тексту заключения

Наличие выводов.
Выводы должны вытекать из тех целей и
задач, которые были поставлены во
вводной части и раскрывались в основной
части.
Важно показать значимость проделанной
работы (для самого исследователя, его
родственного окружения, для общества).

25. Требования к оформлению списка литературы

Список литературы исполняется в алфавитном порядке,
с полными выходными данными
Примеры оформления книг, статей в научных сборниках,
журналах и газетах
1.Ганжина, И.М. Словарь современных русских фамилий. М.,
2001. С. 21-22.
2.Мельникова, В.В. Учебные заведения ЦарицынаСталинграда в 1918 – 1928 годах //Стрежень: Научный
ежегодник. Под ред. М.М. Загорулько. Вып.5. С.239-242.
3.Полянская, Я. Трофеи по наследству // Аргументы и
факты. – 2009. - 25 февраля-3 марта.
4.Петрухин, Н. Прорыв на Восток // Родина. - 2009, № 1. С. 69-74.

26. Требования к оформлению списка источников

В список источников включают документы и
материалы государственных, ведомственных,
общественных, семейных и др. архивов, фондов
музеев.
Примеры.
1.ГАВО. Ф. И-289. Оп.3. Д. 1. Метрические книги
Камышинского уезда Саратовской губернии на
1803г. Л.444.
2.Воспоминания В.Р. Доронина о Великой
Отечественной войне. 1974г.
3.Фотоархив семьи Долговых.

27. Требования к оформлению списка Интернет-источников

Список Интернет источников должен оформляться в
соответствии со стандартными требованиями.
Примеры.
• Ануфриев Б., Шонов П. История одного пароходства. [Электронный ресурс]. - URL: http://www./vnpinfo.ru/item/2432Istoriya_odnogo_parohodstva_2432.html (дата обращения:
11.09.2017г.)
• Астраханские фотографы 1910-1920-х годов. - [Электронный
ресурс]. - URL: http://www.fotohistory.livejournal.com/2589662.html (дата обращения:
20.09.2017г.)
• Биография: Тишечкин Н.П. [Электронный ресурс]. - URL:
http://www.kino-teatr.ru/teatr/acter/m/sov/28832/bio/ (дата
обращения: 25.09.2017г.)
• Олейников А.Самокатные части русской армии. - [Электронный
ресурс]. - URL: http://www.mywebs.su/blog/history/32420/ (дата
обращения: 10.10.2017г.)

28. Требования к оформлению сносок и/или примечаний

Сноски и примечания оформляются с помощью
сквозной нумерации.
Сноски и примечания могут быть постраничными
или затекстовыми (помещаются после списков
литературы и источников).

29. Примеры оформления постраничных ссылок

…Станица и юрт со временем стали основными
административными единицами. В начале XIX века были
созданы сыскные начальства, равнявшиеся уездам.
Второе Донское начальство имело в своем составе 20
станиц. (1)
…………….
…Конкретные персональные сведения мы обнаружили в
ГАВО, работая с фондом № 338, в котором имеются
метрические книги Николаевской церкви хутора Генералов
II Донского округа. (2)
…………..…
________________________________________
(1) Гомулов, В.И. Второй Донской Округ: Историко-географический справочник (XVIII
–первая треть ХХ вв.) / В. И. Гомулов, В. И. Супрун. - Волгоград: Изд-во ВГИПК РО,
2007. С. 13 - 15, 46, 47.
(2) ГАВО: Ф. И-338. Оп. 125. Д. 1 Метрическая книга Николаевской церкви хутора
Генералов за 1902г. Л.11, 11об.-12.

30. Требования к оформлению приложений

В приложения следует поместить наиболее
значимые документы, фотографии, родословные
таблицы.
Документы, не упоминаемые в тексте, не следует
помещать в приложении.
Приложения должны быть пронумерованы и
аннотированы.
Приложения располагаются в порядке упоминания в
тексте.
Раздел «Приложения» желательно предварить
пронумерованным списком.

31.

Образец
титульного листа
НАИМЕНОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
На областной конкурс исследовательских работ по генеалогии
«Семейный летописец»
СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ РОДА РУСИНЫХ
Автор:
Попова Алина Сергеевна,
обучающаяся 10 класса МОУ СШ № ХХ,
тел. 47-44-92, 8-901-778-68-72
Руководитель:
Воронова Инна Юрьевна,
учитель истории МОУ ОШ № ХХ,
тел. 8 904 777 77 77
Волгоград, 2021