Мягкая игрушка «Обезьянка»

1. Мягкая игрушка «Обезьянка»

Презентация по программе
«Лоскутная
пластика»
педагог
Крымская
Галина Анатольевна

2. Цели занятия:

Изготовление поздравительного
Новогоднего сувенира «Талисман
года».
Воспитание чувства любви и уважения к
родным и друзьям, желание делать
подарки своими руками.

3. Задачи занятия

• Обучение навыкам выполнения мягкой
игрушки.
• Формировать умение работы с тканью разной
плотности и знать ее свойства.
• Развивать способности применять
полученные знания в практической
деятельности.
• Развивать индивидуальные способности,
уметь создать образ, характер игрушки.

4. ПРАВИЛА ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

• Вопросы:
• -Как можно передать ножницы друг другу?
• -Можно ли ходить с ножницами по кабинету?
• -Можно ли оставлять иголку на столе, вкалывать ее в
одежду, в случайные предметы, брать в рот и
почему?
• -Что надо сделать с иголкой, если она сломалась?
• -Где должна находиться иголка во время работы?
• -Как включается и выключается электроутюг?
• -Можно ли утюг оставлять в горизонтальном
положении на гладильной доске включенный в
розетку?
• -Кто должен выключить утюг?

5. ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЯ

• Оборудование:
ножницы, иглы,
булавки, маркер,
выкройки – лекала.
• Материалы:
ткань (флис), нитки,
набивочный
материал,
текстильная
фурнитура .

6. Раскрой ткани

Размещение на ткань
выкроек-лекал. Обвести
их по контору маркером
или заколоть булавками.
Вырезать ткань по
размеру выкроек.

7. Выполнение «наметочного шва»

• Сметать
детали изделия
туловища, с
изнаночной
стороны, швом
«вперед игла»

8. Соединить деталь игрушки «петельным швом»

9. Сложить сшитую деталь так, чтобы выполненный шов был не с краю, а посередине. Еще раз сложить деталь пополам в длину. Снизу от

шва срезать ткань, закругляя углы.

10. Плетение хвоста в три пряди из шерстяных нитей

11. Вложить хвост с лицевой стороны туловища игрушки, оставив конец плетения хвоста с изнаночной стороны. Соединить нижнюю часть

туловища
игрушки «наметочным швом».

12. Выполнить «петельный шов», зашивая конец плетения хвоста

13. Вывернуть деталь туловища на лицевую сторону

14. Создать объем изделия с помощью набивочного материала

15. Разделить изделие на 3 части (волосы, голова, туловище). Отступить сверху детали игрушки на 3 см, плотно обмотать ее ниткой,

формируя волосы. Далее отступить на 5 см,
фиксируем нитью голову. Остальная часть
туловище.

16. Выполнить надрезы ткани на верхней части изделия, создавая пряди волос

17. Кружок радиусом 3,5 см прометать швом «вперед игла» по всему краю круга. Вложить в него немного набивочного материала и

затянуть нить.

18. Сшить шарик и перевязать его ниткой пополам, формируя губы

19. Пришить мордочку к голове «потайным швом»

20. Пришить к мордочке бисер (нос)

21. Сложить 2 детали уха разные по цвету. Сшить эти детали с изнаночной стороны, «петельным швом». Вывернуть ухи на лицевую

сторону.

22. Пришить уши к голове «потайным швом»

23. На лапки игрушки использовать 2 веревочки длинной 20 см. По краям веревки одеть бусинки и завязать узелки.

24. Первую веревочку обвязать вокруг головы (верхние лапки)

25. Вторую веревочку пришить к нижней части туловища швом «через край», это нижние лапки

26. Оформление игрушки швейной фурнитурой (глаза, ленточки)

27. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

• Вопросы:
• - Какая «Обезьянка» получилась самая
забавная, смешная?
• Какие швы выполнялись в работе над
игрушкой?
• - Ребята, какие трудности были в работе?
• - Что нового вы узнали?
• - Что вы можете использовать в своих
работах ,то чему научились сегодня?

28. Желаем успеха в работе