722.50K
Categories: russianrussian pedagogypedagogy

Читаем стихи, выразительно

1.

«Читаем стихи,
выразительно!»
Автор-составитель: О.В.
Кулакова, педагог
дополнительного образования
МБУДО «ДЮЦ,
г. Краснокаменск,
Забайкальский край

2.

Что значит читать
выразительно?
Выразительное чтение – это чтение
достаточно громкое и внятное, с
использованием пауз, логических
ударений, читать с нужной интонацией
голоса, соблюдая знаки препинания.

3.

Паузы,
ударения
Сила, высота
голоса
Интонация
Жесты,
мимика
Темп
Тон,
тембр

4.

Правила
выразительного чтения
стихотворения
1. Прежде чем исполнять стихотворение
для слушателей осмысли его:
- Прочитай название стихотворения и его автора.
- Прочитай стихотворение.
О чем рассказывает поэт?

5.

2. Перечитай стихотворение еще раз.
Подумай о том, что тебя особенно впечатлило?
Какую главную мысль высказал автор в
стихотворении?
Какие чувства автор выразил в этом
стихотворении?

6.

3. Какие иллюстрации можно нарисовать к
этому стихотворению?
Какими отрывками из стихотворения можно
подписать эти картины?
4. Какие слова и выражения применил автор,
чтобы мы лучше представили себе природу или
героев произведения?

7.

5. Определи основное настроение стихотворения.
6. Найди в стихотворении места пауз и слова,
которые нужно выделить голосом (логическое
ударение в каждой строке), и при чтении
выделяйте эти слова
(но без "петушиных выкриков").
7. Определи, в каком темпе (быстро или медленно,
плавно или активно)
нужно читать это стихотворение.
8. Определи силу голоса и громкость исполнения
стихотворения.

8.

9. Разметь
текст стихотворения
используя эти знаки:

9.

Прочитай выразительно отрывок из
стихотворения С. Есенина
«Поет зима аукает…»
Поет зима / - аукает, /
Мохнатый лес баюкает /
Стозвоном сосняка. //
Кругом с тоской глубокою /
Плывут в страну далекую /
Седые облака. //

10.

10. Прочитай своё размеченное стихотворение
ещё раз вслух в пустой комнате. (В помещении не
должно быть никаких звуков кроме звука твоего
голоса). Послушай, как звучит твой голос.
Голос - это удивительный музыкальный
инструмент, который должен "работать"
при чтении.
Представь, что читаешь настоящим, а не
воображаемым слушателям.
Направь голос чуть выше голов слушателей - и
он зазвучит красивее.

11.

11. Читать нужно стоя, просто опустив руки вниз.
Не нужно жестикулировать - важно все оттенки
при чтении передавать
небольшими изменениями голоса.
При чтении не нужно никаких особых эффектов просто не спешите (обычно именно торопливость главный недостаток).
Дайте прозвучать поэтическому слову - и дайте
вашим слушателям это слово услышать,
почувствовать.

12.

12. Не "проглатывай" последних слов, т.е. не
прочитывай их торопливо, с выражением:
"Наконец-то все!"
Этим ты испортишь всё чтение.
13. Перед чтением стихотворения обязательно
произнеси имя автора и название стихотворения этим мы и себя готовим, и настраиваем
аудиторию.

13.

14. Сделай небольшую речевую разминку.
(Мы её разучивали:)
И после этого, ещё раз выразительно прочитай
стихотворение для себя, а затем для слушателей
(настоящих, или воображаемых).
English     Русский Rules