Познавательное развитие
Речевое развитие
Художественно – эстетическое развитие
Социально – коммуникативное развитие
Физическое развитие
8.79M
Category: pedagogypedagogy

Здоровому все здорово

1.

Проект
«ЗДОРОВОМУ ВСЁ ЗДОРОВО»
Разработчики:
Воспитатели
М А Д ОУ « Д Е Т С К И Й СА Д « ВЗ Л Ё Т»
Г. П Е Р М И
Васенина Елена Борисовна
Кирпищикова Антонина Борисовна
г. Пермь, 2020

2.

Участники проекта: дети 4 – 5 лет, педагоги, родители
Сроки реализации проекта: краткосрочный, 1 неделя
Проблема: Недостаточно знаний у детей о правилах
здорового питания, отказ от полезных продуктов и питания
в детском саду.
Актуальность: Рациональное питание является одним из
факторов внешней среды, определяющих нормальное
развитие ребёнка. Оно оказывает самое непосредственное
влияние на жизнедеятельность, рост, состояние здоровья.
Правильное сбалансированное питание, отвечающее
физиологическим потребностям растущего организма,
повышает устойчивость к различным неблагоприятным
воздействиям.

3.

Цель проекта:
Формирование у детей представлений о влиянии питания
на состояние здоровья человека
Задачи проекта:
1) Повышать интерес детей к здоровому образу жизни
через разнообразные формы и методы физкультурнооздоровительной работы
2) Расширять представления детей о витаминах,
полезных свойствах продуктов
3) Закреплять правила и навыки личной гигиены
4) Формировать у детей привычку заботиться о
своём здоровье
5) Убеждение родителей в изменении подхода к
организации питания, вовлечение в совместную
работу с детьми
Итоговое мероприятие проекта: создание плаката
«Полезные продукты»

4.

Реализация проекта
Познавательное
развитие
Беседы «Что нужно делать, чтобы быть
здоровым?», «Полезные продукты»
Проблемные ситуации «Где живут
витамины?», «Почему продукты
называются вредными?», «Что можно
приготовить из овощей (фруктов)?»
Чтение и рассматривание иллюстраций А.
Барто «Девочка чумазая»
Познавательно-исследовательская
деятельность: «Где нужно хранить
продукты, чтобы они не испортились?»,
«Если ешь одно и то же, что
произойдет?»
Использование компьютерных
презентаций: «Кто такой повар»,
«Вкусные продукты», «Что мы едим»,
«Овощи и фрукты», «Для каждого
продукта своя посуда».
Речевое развитие
* Разучивание стихотворений и
чтение художественной литературы
по теме проекта
(А. Митрофанович «Каша»,
О.Русенко «Вкусный суп», Л.
Зилберг «Витамины», К.
Луцис «Здоровый желудок»,
Т.Шарыгина «Ваза с фруктами», Б.
Гримм «Горшочек каши», Н.
Носов «Горшочек каши».«Яблоко»
В.Сутеев).
Пальчиковая гимнастика «Мою
руки»
Загадки об овощах и фруктах,
средствах личной гигиены
Речевое дыхание «Ветер»

5. Познавательное развитие

6. Речевое развитие

7.

Реализация проекта
Художественно –
эстетическое развитие
Аппликация «Любимые
фрукты»
Лепка «Овощи» (по
выбору детей)
Рисование «Ваза с
фруктами»
Раскрашивание
тематических картинок
Социально –
коммуникативное
развитие
Инсценировка отрывка
стихотворения А Барто
«Девочка чумазая»
Мини – выставка «Такие
разные овощи и фрукты»
Д/и «Найди пару», мемори,
«Узнай по описанию»
Игровые ситуации:
«Моем кукле руки», «Мама
готовит обед»
С/р игры «Помогаем маме
готовить», «За продуктами в
магазин»

8. Художественно – эстетическое развитие

9. Социально – коммуникативное развитие

10.

Реализация проекта
Физическое развитие
• Полоскание полости рта после еды кипяченой
водой
• Подвижные игры «Съедобное - несъедобное», «Кто
быстрее», «Лови, бросай, упасть не давай – предмет
называй» (предметы личной гигиены), «Витамины я
люблю, очень быстро соберу»
• Тематические физкультминутки

11. Физическое развитие

12.

Взаимодействие с родителями
Разучивание стихов о
здоровье
Размещение
видеоролика о чтении
стихов в группе в
Вконтакте
Мини – выставка «Такие
разные овощи и
фрукты»
Деловая игра «Всегда
ли вкусная еда
полезна?»

13.

Результаты проекта
1. Дети приобрели первичные представления о
полезности витаминов, пищи; о том, что вредно и что
полезно для здоровья.
2. Родители обратили внимание на необходимость и
важность регулярного питания
3. Совместные творческие задания для детей и
родителей способствовали укреплению
взаимоотношений в семьях.
4. Пополнена развивающая предметно пространственная среда группы

14.

Будешь правильно питаться –
со здоровьем будешь знаться!

15.

МАДОУ «Детский сад «Взлёт» г. Перми
Адрес: 614042, г. Пермь, ул. Б. Хмельницкого, 52-а
http://ds148perm.ru
E-mail: [email protected]
Телефон: 8(342) 250-60-73
English     Русский Rules