Социальная защита и реабилитация подростков, совершивших уголовные правонарушения

1. ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение
«Санкт-Петербургский технический колледж управления и
коммерции»
(СПб ГБПОУ «СПб ТКУиК»)
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Социальная защита и реабилитация подростков, совершивших
уголовные правонарушения
ЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Выполнил студент группы 9со-32к Савченко Глеб Сергеевич
Научный руководитель Шиврина Светлана Анатольевна

2.

Актуальность
Тема является одной из важных
социальных проблем в настоящее
время. Каждый день она
привлекает внимание
специалистов и изучается все
больше, так как уровень
совершения подростками
уголовных правонарушений хоть и
имеет волнообразный характер,
цифры все равно остаются
большими. И обычно уголовные
правонарушения, совершенные
подростками, отличаются особой
жестокостью.
Подростковый возраст
является важным этапом в
развитии человека, который
определяет становление
личности в будущем. Именно в
этом периоде жизни
формируются ценности и
интересы человека. Подросток
осваивает новые системы
отношений, устанавливает
определенный круг общения и
своих интересов. Все это
определяет его
психологическую базу
ценностей и мотивационной
сферы личности подростка.

3. Цель

Рассмотрение социальной защиты и реабилитации
подростков, совершивших уголовные правонарушения.
Задачи исследования
1.
Рассмотреть и изучить динамику
совершения уголовных правонарушений
подростками
2.
Рассмотреть причины, по которым подростки совершают
уголовные правонарушения
3.
Анализировать и изучить психологические
особенности личности подростков, совершивших
уголовные правонарушения
4.
Изучить социальную защиту и реабилитацию на примере работы
центров в России и по городу Санкт-Петербург, а также в воспитательных
колониях

4.

Объект
исследования
Предмет
исследования
подростки,
совершившие
уголовные
правонарушения
социальная защита и
реабилитация
подростков,
совершивших
уголовные
правонарушения

5.

Статистика МВД уголовных правонарушений,
совершаемых подростками

6.

Динамика всех преступлений, которые совершили
подростки

7.

Динамика преступлений подростков небольшой тяжести

8.

Динамика преступлений средней тяжести, которые совершили
подростки

9.

Динамика тяжких преступлений, которые совершили подростки

10.

Динамика преступлений особой тяжести, которые совершили
подростки

11.

Регионы с наибольшим удельным весом подростков, совершивших
преступления
Регионы с наибольшим удельным весом тяжких и особо тяжких
преступлений (от числа расследованных), совершенных подростками

12.

Статистика причин, по которым подростки совершают уголовные
правонарушения, проведенная социологами с помощью опросов
людей

13.

Статистика Генеральной прокуратуры РФ показывает, что за
периоды январь -марта 2020 года 9039 подростков, которые
совершили преступления, являются учениками или студентами

14.

Динамика преступлений в Санкт-Петербурге за 2010-2020 года,
которые совершили подростки

15.

Место г. Санкт-Петербург в рейтинге по показателю преступлений,
которые совершили подростки

16. Выводы

1.
Главное при решении дел с подростком
правонарушителем не мера наказания, а воспитательная
работа с помощью реабилитации
2.
Важен индивидуальный подход к подростку и
глубокое изучение каждой ситуации, рассмотрение ее с
разных сторон.

17. Спасибо за внимание!