1.68M

Авиационные профессии

1.

Авиационные профессии
Савелов К.О.

2.

ЛЁТЧИК
Лётчик — человек, управляющий летательным аппаратом
(самолёт, вертолёт, дирижабль).
Наиболее часто лётчиков делят на военных, гражданских и
любителей.

3.

Обязанности
• Летчик, выполняющий функции первого пилота, управляет
самолетом, принимает решения о действиях экипажа в сложных
ситуациях.
• Полет состоит из нескольких этапов: взлет, набор высоты,
горизонтальное движение, снижение и посадка.
• Получив разрешение авиадиспетчера, первый пилот выруливает
на взлетно-посадочную полосу, где самолет берет разгон и,
оторвавшись от земли, набирает высоту.
• Задача первого пилота - управлять самолетом так, чтобы он
оказался в нужное время в каждой из точек, соответствующих
расчетной траектории.

4.

Знания и навыки:
· вычислительная техника;
· авиационная метеорология;
· воздушная навигация;
· аэродинамика и динамика полета;
· конструкция воздушных судов и двигателей; летная эксплуатация
и организация летной работы.

5.

Профессиональные и личностные качества:
• аккуратность;
• дисциплинированность;
• организованность, самодисциплина;
• ответственность;
• пунктуальность, педантичность;
• способность к мобилизации в сложной ситуации;
• самоконтроль, способность к самонаблюдению;
• способность организовывать свою деятельность в условиях большого
потока информации и разнообразия поставленных задач;
• хороший глазомер: линейный, угловой, объемный, динамический
(способность оценивать направление и скорость движения предмета);
• переключаемость внимания;
• оперативность мышления;
• техническое мышление;
• хорошо развитые мнемические способности (свойства памяти);
• переносимость динамических и статических физических нагрузок;
• сохранение работоспособности в условиях воздействия
разнонаправленных перегрузок;
• физическая работоспособность;
• умение прогнозировать ситуацию.

6.

Авиадиспетчер
Авиадиспетчер–специалист по управлению воздушным движением.
Экипаж, управляя самолётом, находится на связи с диспетчерами,
которые отвечают за порядок движения самолётов и вертолётов.
Управление со стороны диспетчера включает в себя абсолютно все
этапы движения самолёта: от его выруливания со стоянки перед
взлетом
до
заруливания
на
стоянку
после
посадки.
Всё воздушное пространство делится на зоны ответственности
диспетчерских пунктов. И диспетчер руководит движением в
рамках зоны ответственности своего пункта.

7.

Знания и навыки
Все действия диспетчера строго регламентированы. На каждую
рабочую ситуацию имеются установленные правила, инструкции и
сценарии поведения, и диспетчер обязан их знать. Он должен знать
законы воздушной навигации, разбираться в авиационной
метеорологии.
Также необходимо знание английского языка в пределах,
установленных международными нормами.

8.

Важные качества
Стрессоустойчивость, высокое чувство ответственности, умение
управлять своим вниманием.
Необходимо хорошее здоровье (в том числе органов
сердечнососудистой системы). Поэтому раз в 2 года авиадиспетчер
проходит врачебно-лётную экспертную комиссию.

9.

АВИАЦИОННЫЙ МЕХАНИК
Авиационный механик – специалист по ремонту и техническому
обслуживанию летательных аппаратов и авиационных двигателей.
Его главная обязанность – поддержание самолётов и вертолётов в
состоянии лётной годности. Он выявляет и устраняет неисправности,
проводя мелкий текущий ремонт.
Авиамеханики работают в трех основных направлениях:
- авиационная электроника, двигатели и системы управления полетом;
- системы кондиционирования и гидравлики;
- остальные системы (в частности, система удаления отходов).

10.

Знания и навыки
• Авиационный механик должен знать основные технические
данные и конструкцию летательных аппаратов, которые он
обслуживает.
• А также правила технической эксплуатации, документацию и
технологию технического обслуживания машин, с которыми
работает.
• Например, он должен знать технологию снятия и установки
двигателя, правила установки и регулировки основных узлов и
агрегатов, иметь представление о характерных неисправностях.
• И конечно, он должен уметь устранять эти неисправности и
проводить регулировку.

11.

Важные качества
Авиамеханику необходимы:
• хороший глазомер,
• хороший слух,
• развитое наглядно-действенное и наглядно-образное мышление,
• хорошая память,
• умение концентрировать внимание,
• наблюдательность,
• быстрая реакция.
А также дисциплинированность, терпеливость, исполнительность,
аккуратность, физическая выносливость.

12.

Бортпроводник
Бортпроводник(ца) — специалист в составе экипажа воздушного
судна, задачей которого является обеспечение комфорта и
безопасности пассажиров в полёте.

13.

Обязанности:
Главная забота бортпроводника – безопасность пассажиров.
Проверка наличия аварийно-спасательного оборудования (кислород,
спасательные жилеты, огнетушители), а также его исправность.
Проверка салона на наличие подозрительных веществ.
Получение всего, что необходимо для обслуживания пассажиров в
полете: бортовое питание, полотенца, салфетки и пр.
Посадка пассажиров (проверяют билеты, помогают найти место).
Перед взлетом проверяют, правильно ли пристегнуты ремни.
В полёте задача номер один – обслуживание пассажиров.
Бортпроводник приносит им питание и напитки.
При необходимости может оказать первую медицинскую помощь.
При этом они выполняют ещё и роль психологов, что на большой
высоте особенно важно.

14.

Профессиональные навыки:
• знание технического устройства судна;
• знание техники безопасности;
• знание международного воздушного права, правил оформления
документации по багажу и проч.;
• наличие базовых медицинских основ (оказание первой помощи);
• умение работать с атрибутикой, предназначенной для экстренной
эвакуации (спасательные жилеты, огнетушители, парашюты и
т.д.);
• психологические навыки;
• знание этикета.

15.

Стартёр
специалист аэродромной команды (в том числе и на авианесущих
кораблях, имеющих полетную палубу), который находится
непосредственно на ВПП либо на линии взлета-посадки и
визуально контролирует ситуацию. Он как правило вправе
запретить продолжение взлетно-посадочных маневров единолично
и без согласования с КДП.

16.

Литература:
1) Шумилов И.С. Предотвращение авиационных приоисшествий, 2005
2) Устюгов Г.К., Райский И.Д. Светотехника на воздушном транспорте
3) Справочник "Современная авиация". Издательство АСТ "Астрель".
Ссылки:
1) Профессии в авиации:
http://www.profguide.ru/professions/category/transport
2) Авиационные профессии: http://www.profirk.ru/work/profession
3) Специальность стартёр:
http://ru.wikipedia.org/wiki/Стартёр_(специальность)
4) Профессия пилот: http://www.ucheba.ru/prof/693.html
5) Небесные профессии: http://xvatit.com/school/sch-online/compet/126700urok-keys-nebesnaya-professiya-styuardessa.html

17.

Спасибо за внимание!
И почаще летайте!
English     Русский Rules