Продолжение публикации из новой «Конструктивной Теории Всего». Автор Маков Борис Викторович.
Живое вещество
394.00K
Category: literatureliterature

Продолжение публикации из новой «Конструктивной Теории Всего»

1. Продолжение публикации из новой «Конструктивной Теории Всего». Автор Маков Борис Викторович.

очерк «Модель Пульсар», или что есть истинная
гравитация, энергия-время, энергия-информация,
движение, энергия как таковая и многое другое, не
известное релятивистской физике нынешнего.
Доклад 3 КС-15(54)
Фото – додекаэдральная сфера
Фото – модель Пульсар

2. Живое вещество

Дополнительные вопросы
Вопрос 1: - А на всех ли звёздах формируются
таковые одновременно воплощаемые процессы?
Ответ - Нет,
- только на тех звёздах, которые по своему
функциональному наделению имеют отношение к
участию в формировании живого вещества на
планетах в их звёздных Системах,
- и отдельно на тех звёздах, которые имеют
непосредственное участие в управленческих
процессах по Разуменному ориентированию
цивилизационного развития помимо своих звёздных
Систем ещё и соотносящие себя к функциям
попечительского соучастия к таковым управленческим
процессам, которые проистекают в других звёздных
Системах, с их обязательным участием. К примеру,
группы цивилизаций Орион, Сириус.

3.

Вопрос 2: - А зачем же необходимо это Разуменное
ориентирование в процессах цивилизационного
развития живого вещества вообще?
Ну и производила бы себе Вселенная из
обрядившегося косного вещества красивые планеты,
звёздные Системы разных масштабов, отрабатывая
сложные виды косного вещества и суперсовершенные формы из него, перерабатывая
отработанное вещество планет - и Всё
соответствовало бы программному Вектору
Цели Цивилизационного развития неживой
Вселенной: Обретение Конструктивного
совершенства Формы!
Но Вселенной ещё потребовалось и живое вещество.
Зачем ей это и эти сложнейшие хлопоты, ведь
Вселенная ничего не целесообразного не сотворяет?
Значит это только одно: неживой Она бытие свое
творить не может! Ей обязательно нужно быть живой
Вселенной!

4.

Так зачем же нужно живое вещество?
- Какое огромное количество сложнейших забот
возникает при его проявлении и последующем
обряжении из него огромного разнообразия «всего
Живого Мира»!
Его не может быть,
- если не сотворить воду, для хранения энергииинформации,
- если звёзды не будут генерировать фотоны и
магнитные частицы с определёнными
специфичными параметрами,
- если не обеспечить условия комплексного
биологического жизнесопровождения и в
последующем не управлять ими,
- если не организовать управляемость процессами
автотрофного и гетеротрофного взаимодействия,
гармонией живого вещества во всём его великом
разнообразии,
- если не будет выражен процесс программного
Разуменного цивилизационного совершенствования
Человека, - и многое другое.

5.

Но на примере всей житейской сути на нашей
Земле, не формировалось же всё живое вещество на
нашей планете только для того:
- чтобы организовать паразитирующую Мировую
финансовую Систему с целью накопления денег и
воплощение в жизнь триединого фашизма, ради
создания самых современных видов оружия и
внедрения ещё множества прочих пороков.
Нет, конечно же, нет!
- А может быть люди, вы в таком своём
«цивилизационном совершенстве» вообще не
нужны нашей матушке-Земле?
Без уточнения элементов познания, касающихся
уровня что есть «энергия-время» и «энергияинформация», ответить на вопрос о необходимости
жизни на Земле, не возможно.

6.

Вопрос 3: Нас интересует вопрос, для чего же
нужна «энергия-информация», как элемент
энергетической субстанции, обуславливающий в
основном ведущее управление процессами
формирования живого вещества.
Вопрос 4: А в какой форме программного
совершенства этому живому веществу необходимо
было обряжаться, зачем нужно такое обширнейшее
разнообразие и зачем нужен вершинный жупел
этого удивительного планетарного жизнеобретения и
жизнесопровождения, как сам Человек?
Ну хорошо, пусть непроизвольно каким-то случайным
образом усовершенствовалось «природное
естество» в сфере всего живого вещества до уровня
такого удивительного комплексного совершенства,
– как Человек.
Ну и жил бы себе спокойно, как истинный «родственник
Дарвина» на уровне «homoerectus», не мучаясь
проблемами социального обустройства, геополитики,
войн, соотнося себя неосознанно к уровню люди.

7.

Но неуёмное состояние «homosapiens» заставляло
обустраивать свою жизнь совершенно по иному,
пришлось «пройти» полную «шестигранку
истории» от первобытнообщинного до нынешней модели
социальной конструктивной несуразицы,
опирающейся чисто на базис паразитизма и
насилия во всём своём «кровопролитном»
воплощении!
Вывод
Пока не выражается явных заслуженных причин
крайней необходимости в необратимом
сохранении и заботе о людях со стороны
попечительского обустройства всего
развивающегося бытия самой Земли!
Вот именно это и важно для наших суждений о
высоком предназначении Человека истинного в
ближайшем будущем, поскольку смысл исследования
связан с истинной сутью, что есть «энергияинформация» и её значимость для Человечества
этого самого будущего.

8.

Значимость «энергии-информации» для
Человечества
«Энергия-информация», выражаемая своим
объёмом и поведением, ограниченная
технологической возможностью её генерации со
стороны генерирующих объектов Солнца, не является
безпредельной и неуправляемой величиной
энергетической субстанции.
По этой причине нет необходимости безпокоится о
«безпредельном» количестве рождаемости людей в
будущем.
Ограниченный предел генерируемой «энергииинформации» не даст таковой неуправляемости
свершиться!
Объём генерируемой «энергии-информации» нашей
звездой приходит в свою реальную управляемую
«норму», а эта норма гарантированно может и будет
обеспечивать жизнесопровождение примерно
1,2 миллиарда индивидов на Земле.

9.

Интеграция в будущее, – вот наиболее важное
мерило этому процессу и именно об этом в «ОФЧ»
было указано.
Земля освобождается от прежней интервентской
управляющей зависимости, приводя все истинные и
родные Управляющие Комплексы в своё действенное
управляющее физическое естество!
И это всё вершится в рамках Переходного
периода (12 лет), а не когда-то в далёком будущем!
Требуется усердие в своём совершенстве – познание
более высокого уровня, разуменное
ориентирование и развитие состояний и элементов
Сознания и Разума!
Земля, как планета Разуменной ориентации в своём
цивилизационном развитии,
ничего
нецелесообразного в сфере жизнесопровождения
людей не предпринимает!

10.

Истинная ценность
«Зачем нужно живое вещество, самая малая часть
из которого должна быть ориентирована
Разуменно в своём цивилизационном развитии?
Неужели эта самая малая часть настолько важна в
своём развитии, что огромное количество
«энергии-информации» следует тратить на
организацию её управляемого бытия и развития его
Разума?
Энергия и её истинная ценность, – это уже не
выдуманная людьми пустозвонная иллюзия,
выраженная в форме каких-то условных денег.
Истинная ценность всех планет во всех галактиках
Вселенной, являющихся жизнесодержащими и
жизнесопровождающими, да ещё и Разуменно
ориентированными, как наша Земля, – есть
накопительная (на условиях внешней генерации) и
плюс собственно самогенерированная планетой
«энергия-информация»!

11.

Особенности жизнесодержащих планет
Такие планеты, как самостоятельные «космические
корабли», способные к перемещению по программной
необходимости куда-то, есть «штучный товар ручной
работы» в каждой галактике!
И на таких планетах с гравитацией необходимо
дружить особо, поскольку она всесторонне значима
через своё участвующее управляющее проявление
при воплощении всех космофизических процессов,
связанных с обеспечением жизнесопровождения
живого вещества.
Центрообразующая генерация «энергии-время»
предоставляет Всему косному Сущему Галактики
условия гравитационного равновеличия в
воплощении функций формирования вещества и
обряжения его в необходимые обустроенные формы
тел.
Жизнесодержащие планеты выше этого уровня
равновеличия, их отдельно уберегают от каких-то
непредвиденных ситуаций.

12.

Земля формирует свои «природные богатства» для
того, чтобы космофизические процессы комплексного
управляющего гравитационного сопровождения
воплощались без программных отклонений.
Само управление процессами гравитационного
характера при взаимодействии тел с пред-атомарного
уровня мерной масштабности до планетарного
включительно при воплощении
жизнесопровождающих процессов цивилизационного
развития планеты Земля, – всё вместе это
воплощается только с участием гравитационного
управляющего характера сопровождения и с
обязательным участием минеральных
формирований косного вещества, специально
собираемым в отдельных нужных не случайных
местах.
Вот при чём гравитация в этих сложнейших
космофизических процессах.

13.

Иной уровень познания
Для сравнения уровней подхода в процессах
познания можно привести пример из серии научных
фильмов, ну хотя бы на тему образовавшихся
каньонов на американском континенте.
Понятно одно: что никакая природная
причинность происхождения в этом феномене ничего
объяснить не может, поскольку вымыть и перенести
огромное количество твёрдых грунтов водой в
никуда невозможно!
Реальность истины заключалась в том, что
огромнейшие количества вещества с Земли
перемещались с неё в сторону созвездия Большой
Медведицы (группа четвёртой Звезды – Сур).
Была применена операция «переброски вещества в
разобранном состоянии», переброска воплощалась с
каждой подготовленной точки один раз в сутки.

14.

Что касается истинных научных проблемных
вопросов, связанных с Разуменным ориентированием,
то таковое обязательно воплощается с прямым
участием Человека, развитием у него состояний и
функций его Мозга, его прямым участием в
познании истины о «Сотворенном Мире», обретении
им совершенного Разума, постоянном развитии
элементов индивидуального и общественного
Сознания.
Управляющая позиция гравитации
1. - с помощью чего и каким образом
осуществляется сам физический процесс
управления гравитационным сопровождением при
том же формировании схем соединения нейронов
Мозга, когда осуществляется процесс приёма и
расшифровки внешней приходящей «энергииинформации»;
2. - как далее воплощается управляемое её
распределение, изменение характера
неслучайного поведения материи электрической и
магнитной энергий в сформировавшихся схемах

15.

3. - каким образом «энергия-информация»
генерирует в соборных схемах нейронов Мозга
сложнейшие голографические формы каких-то
представляемых нами тел и предоставляет
сценарий их взаимодействия, происходящий
одновременно в прошлом, настоящем и будущем;
4. - как мы можем себе представлять всё то, что
мы с помощью своих же ощущений контактно не
воспринимали, не воспринимаем и никогда
физически восприять не сможем;
5. - как мы строим логические модели наших
безошибочных суждений, уверенно и обоснованно
опираясь на то, с чем ранее мы вообще не
сталкивались, не имели никакого экспериментального
опыта и, сами же осознаём, что такового опыта нам
в ближайшие тысячелетия не обрести вообще;
6. - каким образом нам предоставляется таковой
уровень познания, «невозможный для нашего
самостоятельного исследовательского состояния;

16.

7. - почему в нужный событийный момент
предоставляется нам необходимая, безошибочная
«энергия-информация», воспринимаемая временно
собранной схемой из нейронов нашего мозга, которая
умеет своевременно отразиться в наших ощущениях,
в понятном нам образе?
Очевидно, что без основ «Конструктивной Теории
Всего» всё вышеуказанное людьми осознанно быть
не может!
Таковые сформировавшиеся элементы состояния
Сознания уже не могут произвольно распадаться,
поскольку они поддержаны со стороны процессов
гравитационного управляющего характера
сопровождения, происходящие в нашем Мозге, а
также и при сопровождении извне со стороны Земли.
В основе воплощения всех этих процессов положена
полевая физика, в том числе и с применением
зеркал Н. Козырева.

17.

Усвойте для себя хотя бы таковую истину:
Мы не сможем расстаться с какой-нибудь прошлой
мыслью или нашим прошлым убеждением по какомуто вопросу до тех пор, пока это наше внутреннее
«информационное состояние», «гравитационно»
сопровождается и не «позволяет» ей разрушаться!
Это всего лишь независимая от нас физика поля
нашего Мозга со всеми его состояниями и
функциями!
Также усвойте и иную мысль:
Можно ли допустить нынешнее поколение людей к
технологическому пониманию и практическому
освоению процессов такового уникального
гравитационного сопровождения по обеспечению
функций нашего Мозга?
При таких новых обретаемых возможностях все
ядерные «пистоны», – это уровень прошлой
детской забавы.

18.

Коротко – о важном
Поверхностно коснёмся только вопросов:
- связанных с развитием Мозга и его функций,
- развитие элементов индивидуального и
общественного Сознания,
- вопроса о Разуменном ориентировании Человека
в процессах цивилизационного развития Земли.
Индивидуальное Сознание и Разуменное
ориентирование
Сознание, с позиций «физики поля» – это
космофизический процесс, связанный с
формированием ассоциированных схем соединения
нейронов Мозга для реализации определённых его
функций при управляющем участии процессов
гравитационного характера.
Мы можем смело заявить научное предположение о
том, что само Сознание имеет гравитационную
основу вообще, а формирование его элементов
обустроено на базисе физики полей.

19.

С помощью чего воплощается таковое управление
гравитационного характера, кто или что есть
гравитационный «управитель и формирователь»
элементов нашего Сознания?
Что такое - речь
Для ответ на вопрос, необходимо определиться, что
такое есть сама речь, как физический процесс?
Речь это уже отработанные и понимаемые
людьми типовые образы (формы) сформированных
элементов Сознания людей, представляемые через
схемы постоянного характера соединения нейронов
Мозга людей.
И не важно, «озвучиваем» мы свои суждения или
нет, пишем или читаем, но мы рассуждаем с
помощью той же речи, как обязательного инструмента
«передачи» информации через даром дарованную нам
способность «разговаривать друг с другом».
Каждый индивид в процессе своего познания должен
неминуемо «наработать» определённое

20.

типовых схем соединения нейронов Мозга,
отвечающих за речь как таковую:
- обучиться представлять и описать наблюдаемые
или представляемые физические процессы в миг
настоящего, прошлого и будущего всякого
взаимодействия этого тела с иными телами,
- передавать информацию с помощью «речевого
потенциала поведения», принятую и понимаемую
другими индивидами или излагать всё в
письменной или изобразительной форме.
В итоге даром дарованная нам речевая
способность – есть непременный «участник» в
формировании элементов нашего Сознания.
Материальный носитель мысли
Что является материальным носителем какой-то
различной по сути и сущности материи энергий,
осуществляющей перемещение в различных
схемах соединения нейронов нашего Мозга, с
помощью таковых перемещений передаётся
определённый объём адресной информации, играющей
важное значение в космофизических процессах бытия

21.

Физической основой всего комплекса указанных
воплощаемых процессов лежит «физика полей»!
Материальной основой, яко носителем материи
энергий, формирующей весь воплощаемый базис физики
полей, являют собою:
1. - первичный и вторичный потоки материи
магнитных энергий разных параметров, как основа,
2. - и наведённый поток материи электрической
энергии,
не противоречащих собою и своим проявлением
друг другу, даже проистекая по одним и тем же схемам
нейронов, как материальным контурам первично
инициирующих процессов для образования и воплощения
огромного количества функций комплексного Мозга
Человека, особенно его головной части.
Вторично проистекающие различные уровни
космофизических процессов постоянного или
временного характера, носящие не менее важное
значение управляющего и исполнительского
характера

22.

- есть суть сформированных Мозгом условий
жизнеобеспечения и жизнесопровождения клеток
плоти, как управляемый процесс контроля и
сопровождения в жизнедеятельности всех клеток
нашего организма
- и формирования элементов Сознания и элементов
конструкции Разума в условиях Разуменной
ориентации цивилизационного развития нашей
Земли.
Особенности поведения материальных носителей
Особенности поведения материальных носителей в
схемах соединения нейронов Мозга, межсхемное
взаимодействие и причинности такого разнородного
поведения (потенциала) материи магнитной энергии,
– всё это происходит, как комплекс космофизических
процессов под управляющим влиянием
гравитационного характера.

23.

При понимании и осознании физики этого процесса
возникает возможность разгадки таинства
участвующего поведения со стороны эпифиза и его
влияния на многие функции в Мозге Человека (яко
«третий глаз»)!
Он является одним из регулирующих активных
центров управления гравитационных состояний
Мозга Человека.
Более функционален в ночное время, именно
когда и происходит активный процесс всех
«переустановок» различных программ
управляющего характера, осуществляемых под
управляющим влиянием извне (УК Земли).
Это коротко относительно воплощения
управляющих гравитационных процессов с
участием Мозга каждого индивида по
формированию нашего индивидуального
Сознания.
А что же происходит при процессах формирования
общественного Сознания?

24.

Формирование общественного Сознания
Что касается формирования общественного
сознания, то без гравитационных процессов
сопровождения оно формироваться вообще не
может!
Нужна та самая «физика полей», с помощью
которой общественное Сознание и формируется!
Этот научный постулат реально уже подтверждён
практикой и результатами многократно
проведённых экспериментов.
Достаточно в качестве доказательства привести
результаты экспериментов, проводимых научными
сотрудниками Новосибирской МНИИКА им. академика
В.П. Казначеева, под руководством нынешнего
руководителя – академика Трофимова А.В.
Ассоциированная связь нейронов мозга у
совершенно неизвестных друг другу людей и с разных
континентов одновременно формировалась на
огромных расстояниях, принимая без ошибочно одну и
ту же транслируемую информацию с применением
«Зеркала Козырева».

25.

Взаимодействие нейронов их мозга, как
отдельных физических тел, безошибочно приводил
к формированию сложных коллегиальных схем
под влиянием гравитационного управляющего
характера воздействия при энергоинформационной трансляции такого образа.
Для такой «гравитации» уже не требуется
интернет, теле-, радиотрансляционные средства и
прочее!
Таковая форма трансляции позволяет без
искажений формировать и транслировать
информацию в голографической её форме, и
именно такой сложности, которую мозг Человека
воспринимает сразу без её расшифровки.
Гравитация это многоуровневый программный
процесс, в котором «энергия-информация» играет
роль управляющего стимулятора и содержателя
информации о конечной форме построения чего-либо в
конкретный Конструкт совершенной формы,
который необходимо обрести и добиться с помощью
гравитации.

26.

Общественное Сознание, как некая программа
для коллективных действий людей связана с
независимым формированием коллегиальных схем
соединения нейронов Мозга участвующих индивидов
во единое схемное целое или формирование некоего
индивидуального «задания для действий» для
каждого участвующего в каких-то коллективных
действиях или событиях, при этом физическое
расстояние между индивидами и трансляторами
информации особой роли не играют!
Это случай, безукоризненно демонстрирующий
доказательство того факта, что в качестве
базисной основы формирования общественного
Сознания положен космофизический процесс
гравитационного влияющего управления, а не чтолибо ещё.
Интервентской Системой вся коррекция
программных процессов осуществлялась с
применением «Большого и Малого» зеркал УК
Кайлас -1 и Кайлас-2 и их трансляторов.

27.

А ныне Землёй только ещё воссоздаются два
истинных её УК Алтай-1 и Алтай-2.
Этого вполне достаточно на Переходный период.
«Зеркала» Управляющих Комплексов не
единственные средства трансляции.
Система энергоинформационного сопровождения
Иные средства трансляции и сопровождения, а
именно:
1. - сама звезда Солнце со всеми её системными
объектами генерации и трансляции потоков «энергииинформации»;
2. - а так же звёзды иных звёздных Систем,
участвующих своим управляющим влиянием ими
транслируемых потоков с их специфичной «энергиейинформацией» на этом этапе цивилизационного
развития Земли - вся группа Цивилизации Сириус со
всеми их звёздными Системами;
3. - земные ретрансляторы УК с частью решётки
Атмосферы;

28.

4. - пресная вода, как самый ёмкий на Земле
накопитель и хранитель «энергии-информации».
Сам космофизический процесс, связанный с
формированием коллегиальных схем соединения
нейронов Мозга у задействованных в
исполнительских процессах индивидов под
влияющим управлением гравитационного характера с
применением «энергии-информации», – и есть
базовая основа формирования общественного
Сознания, как некоего сценария о совместных
действиях, осознаваемого в прошлом, настоящем и
будущем, и воспринимаемого яко временный
единообраз для коллегиального Его восприятия в миг
настоящего.
Материальным носителем программ
гравитационного взаимодействия в каждой галактики
для тел косного вещества - есть «энергия –
время».
А носителем программ гравитационного
взаимодействия для тел живого вещества, есть
«энергия-время», как на уровне взаимодействия от
простейших, так и «энергия-информация» на более

29.

Становится понятным причинность и суть
формирования управляющего триптиха
вершавшегося во всём: Надсистема; Система и
Подсистема.
Через всю спираль мерной иерархии в сфере косного
вещества проходит управляющее гравитационное
влияние энергетической субстанции «энергиявремя».
При формировании управляющего векторного
триптиха Надсистема, Система и Подсистема для
взаимодействия тел в сфере живого вещества
управляющее гравитационное влияние
формируется при совместном участии «энергиивремя» и «энергии-информации».
Выводы
1. – что такое ЖИЗНЬ
«Жизнь» есть процесс его бытия, яко живого
Сущего, на клеточном уровне и уровне простых,

30.

сложных и мега-сложных соборных организмов из
них, как совершенствующаяся гармония
межклеточного взаимодействия под управляющим
влиянием гравитационного характера со стороны
«энергии-информации» и «энергии-время», как
энергетических субстанций.
2. – Иерархия Жизни
Вся иерархия «Жизни» живого вещества
предусматривает три уровня:
- одноклеточная;
- многоклеточная без мозговой формы
влияющего управления;
- и многоклеточная с мозговой формой
регулирующего управления и контроля состояний
бытия.
Последний уровень представлен двумя путями
ориентирования:
- Разуменного ориентирования
- и Неразуменного ориентирования.
English     Русский Rules